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  • 09-28 小班数学点数反思
  • 小班数学点数反思 小班数学点数反思一:幼儿园小班<点数>教案及反思 随着我院小班主题探究活动"动物宝宝"的深入,我们生成了活动分支--有趣的蛋宝宝.3-4岁幼儿属直觉行动思维阶段,他们对数概念的获得需要运用大量的操作活动和游戏来完成.幼儿喜欢小动物,对动物赋予了人性化的情感,因此,本次活动我抓住小班幼儿"泛灵"这一生理特性,以幼儿爱不释手的蛋宝宝 ...

  • 05-25 小班数学教案小兔采蘑菇
  • 小班数学教案小兔采蘑菇  [设计意图]当学习要求转化为幼儿内在需要时,教育目标就变成幼儿游戏的意愿.此活动正是从幼儿年龄特点出发,创设"小兔采蘑菇"的故事情境,让孩子以角色身份轻松.自然地完成各项操作. [活动目标] 1.复习按颜色分类及5以内点数:给数字1-5排序: 2.5以内数量点卡与实物卡片.数字卡片的匹配练习. [活动准备] 1.幼儿分组参加游戏,每五名幼儿为小组. ...

  • 12-22 1月我在小班的第一堂数学课
  • 1月教养笔记 我在小班的第一堂数学课 小班的孩子刚刚参加集体生活,刚刚接触上课,一切对于他们来说是陌生的.在数学操作活动中他们会觉得不知道从何下手,有些小朋友会随心乱画一通,有些则眼巴巴的看着老师,希望老师能给予帮助. 记得第一次给小班上的数学课的内容是让小朋友给小木偶1对1连线,看似简单的活动对小朋友来说还是有一定的挑战性的.为了给孩子做些铺垫准备,在活动前我先给小朋友发了一张操作纸,让小朋友给 ...

  • 10-23 幼儿园小小班社会教案
  • 篇一:幼儿园小小班社会活动教案 幼儿园小小班社会活动教案:<小鸭找妈妈> 活动目标(有益的学习经验) ○引发孩子仔细观察,练习讲述自己看到的事物. ○练习说儿歌时吐字清楚,口齿流利. ○建立初步的安全意识,知道外出时不离开成人. 活动准备 <小鸭找妈妈>的flash.dvd机.电视 活动过程 一.观看flash(集体观看,教师注意幼儿的观看姿势) 互动问题:1.画面上有什么 ...

  • 07-08 幼儿园健康教案捡落叶
  • 篇一:幼儿园小班教学案例:一次有趣的捡落叶活动 幼儿园小班教学案例:一次有趣的捡落叶活动 反思: 陈鹤琴先生指出:"大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书.我们要张开眼睛去仔细看看,要伸出两手去缜密的研究." 在主题活动"秋天"中,我们充分利用社区资源带孩子到小区里.马路上去观察和领略秋天树叶和草的变化以及风吹过树叶飘落的动人舞姿, ...

  • 06-14 幼儿园教育教学
  • 导读:根据数学科的教育计划,许多游戏是让小朋友在室内进行桌面操作的,能不能创编一些包含数学练习的室外体育游戏呢?因为那样既可以满足幼儿户外活动的需要,同时也能进行数学练习. 小班幼儿由于其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标.根据这一 ...

  • 10-17 小班舞蹈活动教案
  • 小班舞蹈活动教案(示例) 活动名称:小班舞蹈<采蜜使者> 设计意图/设计背景: 针对小班幼儿肢体动作发展的程度,以及小班幼儿基本上未接触舞蹈的这一现况,设计了小班舞蹈<采蜜使者>.以学习舞蹈动作中基本舞步--小碎步为活动设计的中心,让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采蜜的快乐情景中,学习舞步小碎步,当一只快乐采蜜的小蜜蜂,并获得一种对小蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验.感 ...

  • 07-05 幼儿园小班语言教案:春天来啦(小班语言)
  • 教学目标: 1.会用一些东西来描述春天的景物; 2.能够用手部动作或身体其他部位的动作来表示这些动词; 3.能够了解春天来了大自然发生了些什么变化; 4.会用学会的动词描述生活中的其他事物. 教学对象:小班幼儿 教学准备:课件<春天来啦> 教学时间:20分钟左右 教学过程: 1.引入: 老师:小朋友,你们喜欢春天吗? 小朋友:喜欢/不喜欢. 老师:有的小朋友喜欢春天,也有小朋友不喜欢春 ...

  • 02-14 幼儿园小班交通安全教案[安全过马路]
  • 幼儿园小班交通安全教案<安全过马路> 活动目标: 1.让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理. 2.知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性. 3.让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力. 活动准备: 1.图片红绿灯.斑马线 2.儿歌<交通灯> 活动过程: 1.手指游戏,稳定幼儿情绪."小朋友们伸出小手,跟叔叔一 ...