师德演讲稿弘扬三平精神铸就人生辉煌

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好！我是来自湛河区锦绣小学的一名普普通通的教师，今天，我演讲的题目是“ 弘扬三平精神，铸就人生辉煌” ”

2011年，是值得全国人民永远记住的一年，因为中国共产党走过了91年的历程，即将迎来她91岁的华诞！

90年前，我们的党从嘉兴湖上的点点星光走来，走过秋收起义的熊熊烈火，走过井冈山上的青青翠竹，走过五岭逶迤的皑皑白雪，直到西柏坡窑洞里透出了照亮寰宇的万丈光芒！ 2010年全国两会期间，河南省省委书记卢展工提出“三平精神”后，在全省引起了强烈反响，各地、各行各业迅速掀起了学习“三平”精神的热潮。我们在认真学习了“三平”精神后，心情激动不已，“平凡之中的伟大追求；平静之中的满腔热情；平常之中的极强烈的责任感。”这简短的话语，让我们产生了强烈的共鸣。是啊，不知从何时起，一股浮躁的情绪弥漫在我们周围，工作要去交通便利，条件好的

学校；学校分配工作，拈轻怕重，斤斤计较；有了荣誉抢着要，学校不给，就闹情绪，感觉不公平，特别委屈„„这样下去，哪里还有什么心思搞教育教学工作呢？卢展工书记的“三平”讲话精神犹如灯塔，为我们指明了前进的方向！21世纪我们应该具备怎样的时代精神？应该怎样增强我们的社会责任感呢？我们应该怎样正视理想与现实之间的强烈反差呢？怎样的人生才是成功的有价值的人生呢？卢展工书记的“三平”讲话精神，字字如千斤，敲打着我们的心田，使我们反复品味、思索，从中来寻找答案„„

湛河区锦绣小学是2011年9月才正式投入使用的新建学校，这所学校的建设，倾注了各级政府的太多心血，经多方筹措资金，日夜紧张施工，一所基础设备设施全市一流的全日制小学以她崭新的姿态 出现在我们面前。各级政府对锦绣小学也给予了太多的期望。2011年教师节到来之际，平顶山市市委书记赵倾霖首先来到锦绣小学来慰问全体教师。做为先进教师代表，赵倾(转载于:师德演讲稿弘扬三平精神铸就人生辉煌) 霖书记亲手把鲜花送到我手里，然后紧紧握住我的双手，温暖的话语、期盼的眼神„„激动、感动之余，我沉思了，全体锦绣教师沉思了： 我们应该怎样去做才能不辜负党和政府的嘱托？锦绣小学的明天应该是什么样子？为了锦绣小学，为了湛河区教育事业，我们应该担当起怎样的责任来？薛宇校长结合实际情况，适时提出了“三省教育”的教育理念，决定打造特色教育，力争利用三年的时间把锦绣小学打造成全市一流学校。全校老师闻之为之振奋，但这条道路又是多么艰辛和漫长啊！我们每一个人都感受到了肩上沉甸甸的责任。薛宇校长望着我们，坚定的只说了一 句话：只为成功找办法，不为失败找理由。是啊，只为成功找办法，不为失败找理由！为了这句话，为了这份责任，为了锦绣小学，我们迈开了永不停歇的脚步！多少个周末，全体锦绣人挥汗如雨，清除垃圾，终于换来了整洁的校园！多少次放学后的德育研讨会，年轻的教师激烈探讨，忘记了幼儿园哭成泪人的孩子！有多少个夜晚，老师们为了制作教学课件而通宵达旦！又有多少次家长会，老师们与家长坦诚相谈，赢得家长对工作的配合！三省教育也厚积薄发地拉开了序幕：今天你随地吐痰了吗？今天你随手丢赃物了吗？今天你让学生沐浴到阳光了吗？今天你对课堂教学进行反思了吗？„„当第一个“三省”内容做好之后，就推进第二个“三省”，第三个“三省”„„从学生三省到教师三省，从课堂三省到家庭三省，从学校三省到社会三省，就在这不断推进的三省中，我校的学风、教风、校风、班风在悄然发生着变化！学生变得有礼貌了，变得爱学习了，教师们脸上有了笑容，有了自信，脚步变得从容而又坚定！来到锦绣小学你会醉心于那朗朗的读书声! 你会诧然于那浓重的教研教改氛围！通过三省，我也释然了，“方寸间，大天地”我们的工作是多么有意义啊！看着一张张白纸经过我们的精心描绘，变成了一幅幅绚丽多彩的画卷，这难道不就是给我们的最大回报吗？这不就是人生的最大快乐吗？“孩子是父母的全部，孩子是父母的一个天”，我们托起了一个孩子，成就了两代人的梦想和希望，这样的生活能说是平凡的吗？通过三省，我从工作中找

到了快乐，找到了我人生的航标，在以后的工作中我一定会破风斩浪，驶向理想的彼岸！通过三省，我坚定了一个信念：在平

凡的工作中，我同样能实现自己的人生理想和价值！我也下定了一个决心：做好本职工作，以实际行动为国家做贡献！

请记住这一个个可亲可敬的名字吧：为构建锦绣小学的宏伟蓝图，薛校长的眼里布满了血丝；为了批改作业，刘旭静老师虽然家离学校并不远，中午却几乎没有回过家！为了搞好班级管理，张可老师每天总是第一个来到学校，风雨无阻„„我们坚信在“三平”精神的感召下，在平凡的工作中我们一定能奏出时代的最强音！在平凡的生活中，我们一定能铸就新的人生辉煌！

人生征途漫漫，任重而道远，我们迈开了可喜的第一步，瞻望明天我们信心百倍！今后我们要肩负责任，永远跟着党走！绝不辜负党和人民的重托，以优异的成绩来迎接党的生日的到来，喜迎党的十八大的胜利召开！篇二：让爱铸就师德丰碑三平精神演讲稿 让爱铸就师德丰碑

尊敬的各位领导，敬爱的评委老师，亲爱的朋友们：

大家上午好！

日月如梭，光阴似箭，一转眼我踏上讲台已有八年了，八年时间也曾是中华

民族收获抗战胜利果实的时间，而又有多少位教师在平凡的岗位上默默地工作着，多少个八年如一日，他们把自己的美好青春和平凡而又伟大的爱都无私的奉献给了孩子们，他们不问收获，但问耕耘。这正是教师用实际行动对三平精神的真实演绎！首先，他们在平凡的岗位上始终不忘身为教师的伟大追求：热爱教育，关爱学生！

近来，三平精神犹如三月的春风，吹暖了整个中原大地，也吹亮了每一位教

师的双眼，更吹润了每一位孩子的心田。有一首诗这样写道，我愿意在此与大家共享： 世界上有一首歌最动人，那就是师德；

世界上有一种人生最美丽，那就是教师;

世界上有一道风景线最迷人，那就是师魂；

不要说我们一无所有，我们拥有无数颗炽热的心，

我们用爱播撒着希望，我们用心谱写着“学为人师，行为世范”的新篇章！ 作为一名普通的人民教师，我们不能像革命先烈那样抛头颅，洒热血轰轰烈

烈; 更没有抗震救灾的解放军武警战士那样救人民于水深火热，但是我们却面对无数颗求知若渴的纯真的心灵，而他也正是祖国未来的开拓者和建设者，因此，素质教育的责任我们责无旁贷！这就要求我们教师要不断地提高师德水平和修养，要爱岗敬业，献身教育，热爱学生，以身作则，努力进取，不断创新，使自己成为素质教育的楷模！

作为教师，要把教育事业作为人生的第一大事。但是，没有爱便没有教育，世界上有很多东西越分越少，只有爱却越分越多。爱不是索取，不是等价交换，而是付出和自我牺牲，因此，作为教师，就应该让爱常驻心中。这种爱也许没有英雄的勋章那样光明耀眼，更没有海誓山盟的爱情那样感天动地，但她却渗透在生活的每一个瞬间：为了上好每一节课，我们每天闻鸡起舞，披星戴月；为了解决一个问题我们经常查阅无数资料；为了弄清楚某个细节，我们需要无数遍研读教材；为了使课堂精益求精，我们必须多请教有经验的老教师；为了调动学生的学习兴趣，我们要尽量多用幽默风趣而又贴近生活的语言；为了提高高三学生的分析思考能力，我们需要深入浅出解析或者改编高考题；为了引导高一学生养成良好的学习方法与习惯，必要时我们得引导学生逐字逐句地从课文中感知并提取重点；为了让学生攻克单词关，我们甚至需要把每个单词都搭配上短语或者生动贴切的例句；为了批改作业，我们不知要牺牲多少休息与娱乐时间；

曾经有一个寒风刺骨飘雪飘飘的早晨，有位女教师正在一丝不苟地辅导学生

早读，自己的孩子却光着身子满院子哭着找妈妈，后来孩子发高烧打吊针，这

位妈妈还笑着说，“宝贝今天真勇敢！”听到这些话，我的思绪冻结在这一瞬间，多么朴实无华的瞬间！而这些也只是我们教师工作中也是生活中的一点一滴，但这凝聚了我们教师多少的爱，我们时刻在想：不管发生什么，我们都不能让几十双眼睛对我们失望！像这样的例子不胜枚举，我们周围的老师都是我们学习的榜样！所有这些不仅书写了我们教师在平凡之中的伟大追求，而且挥洒了我们在平静之中的满腔热情，更彰显了我们教师在平常之中的极强烈的责任感！我们谈不上来自五湖四海，但是我们为了一个共同的目标走到一起来了——为中华的崛起而教育！

细节决定成败。这应该是我们教育工作者的座右铭，教育的最深刻魅力就体现在教育工作中的一点一滴，一言一行，举手投足，一句问候，一个眼神，一个微笑，无时无刻不渗透着教育的意义。我们要平等地关爱每一个学生，学生没有贫富贵贱之分，他们有同样的智慧和热情，也有同样被爱护的权利，我们要鼓励优秀的学生，更要关爱后进生，因为他们同样怀揣着一颗颗滚烫的心。要给每一位学生最美的微笑，即使他们错了，可他们仍然是个可爱的孩子！多一点鼓励，少一些责备，多一份包容，少一分训斥，因为老师爱学生，所以学生才会更爱老师。亲其师，才能信其道。因为教师是快乐的，所以教师的课堂才会给学生带来更多的快乐。曾经有一个高三生，有一门弱势学科，经过老师的耐心劝说与鼓励，这位学生竟然在不到三个月的时间把这门学科提高了三十分，最终考入了理想的大学！我们不能不感叹这简直是一个奇迹！我想这正是教育伟大魅力，它可以每时每刻创造奇迹，而且是不可估量的奇迹！所以我要说：教育在任何时代都将永远是无与伦比的事业！因为没有任何一项事业可以时时刻刻创造奇迹！然而我们的教师却想着：我们只有给每一个学生最真实的爱，我们自己的孩子才会得到最真实的爱，因为我们不仅身为教师，而且同样身为父母! 可怜天下父母心！

当然，一个人的能力有大小，但只要有爱心和奉献精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。教育因爱而辉煌，教育因爱而伟大！作为教师，我们的人生喜悦在于学会享受教育的过程. 人的生命是有限的，但是我们要把有限的生命投入到无限的教育事业之中去。在纷繁的世界中我们要淡泊名利，志存高远，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我们不敢自诩是春蚕是蜡烛，或是人类灵魂的工程师，我们更不敢说我们是太阳底下最光辉的事业，我们但求无愧于心！

正因为有爱所以我们满怀热情，也正因为有爱所以我们任劳任怨，更因为有爱，所以我们享受教育的快乐。虽然没有轿车别墅，虽然不能衣着显贵，虽然我们苦点儿累点儿，就算牺牲点儿什么，甚至一无所有，那又算得了什么？因为我们心中永远拥有这一个个可爱的孩子们！他们才是我们永远的骄傲！

所以，我要说：一无所求才是奉献！

一无所有才是光荣！

一生快乐才是值得！

最后请大家听我朗诵：

我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世

界的只能是背影。。。。。。

我愿意与大家一起，携手共进，迎着三平精神这缕缕春风，把希望的种子播撒在中原大地，把爱升华成一滴滴雨露，滋润着每一颗幼苗，让他们茁壮成长，更愿意把青春沉淀成肥沃的泥土，让中原这片沃土最终收获满园花果，四海飘香！

我的演讲完了，谢谢大家！

选手情况简介：

王方，女，1979年生，2003年7月参加工作，担任英语学科教学。篇三：2012“学习三平精神, 做三平教师”演讲稿

弘扬三平精神，铸就人生辉煌

（演讲稿）

平顶山市湛河区锦绣小学 李树林

二〇一二年六月

弘扬三平精神 铸就人生辉煌

（演讲稿）

尊敬的各位领导，各位评委，老师们：

大家好！我是来自平顶山市的一名普普通通的教师，今天，我演讲的题目是“ 弘扬三平精神，铸就人生辉煌”。

2010年，河南省省委书记卢展工同志提出“三平精神”后，在全省引起了强烈反响，各地、各行各业迅速掀起了学习“三平”精神的热潮。 “平凡之中的伟大追求；平静之中的满腔热情；平常之中的极强烈的责任感。” 卢展工书记的“三平”讲话精神犹如灯塔，为我们指明了前进的方向！21世纪我们应该具备怎样的时代精神？应该怎样增强我们的社会责任感呢？我们应该怎样正视理想与现实之间的强烈反差呢？怎样的人生才是成功的有价值的人生呢？卢展工书记的“三平”讲话精神，字字如千斤，敲打着我的心田，使我反复品味、思索，从中来寻找答案??

我有一名学生名叫陈茜，从小患有脑瘫，智力发育迟钝。刚接手这个学生，她原来的老师就对我说：“这个孩子考试总是考十几分，没有什么希望了! ”听了这话，对陈茜的学习差虽然有了思想准备，但学习中陈茜的表现还是让我吃了一惊：五年级的学生了，竟然连汉语拼音都不会；作业写得一塌糊涂，十个字里有六七个字都是错别字；作文就更不用说了，根本就看不懂?? 我耐心地指导，手把手地教，第一次月考陈茜考了19分，第二次月考陈茜考了17分，我感觉自己的付出没有一点成效，我泄气了, 我想到了放弃。陈茜眼里噙着泪默默地望着我，看着她可怜巴巴的小模样，我一下子心软了，产生了深深地自责，做为一名老师，我怎能忍心放弃我的

学生而不管她呢！我冷静下来，认真思考失败的原因。我把1—4年级的教材全部找来，予以梳理，把知识点重新归类，制定出科学合理的学习方案，利用空闲时间给陈茜补课；我定期到陈茜家里和陈茜父母一起交流教育孩子的心得，我还把在网上查到的有关治疗脑瘫的医学知识和日常保健知识介绍给她的父母；日常生活中，我寻找陈茜身上的闪光点，及时地予以表扬和鼓励?? 慢慢地，我发现陈茜变了，变得爱说了，变得爱笑了！在两年后毕业会考中，原来只能考十几分的她竟然考了86分! 陈茜的父母紧紧地握住我的双手久久不放，嘴里不停地重复着一句话：“是您救了俺的孩子！”那一刻，我的内心被深深地震撼了，难道这不是我人生价值的体现吗？我的人生舞台怎能算小呢？孩子是父母的一个天，我现在不就是在为孩子撑起一片蓝天，为孩子的成长在保驾护航吗？三尺讲台，承载着孩子多少梦想和希望啊！它又怎能只算是一块小小的天地呢？那一刻，我释然了，“方寸间，大天地”我的工作是多么有意义啊！看着一张张白纸经过我的精心描绘，变成了一幅幅绚丽多彩的画卷，这难道不就是给我的最大回报吗？这不就是人生的最大快乐吗？“孩子是父母的全部，孩子是父母的一个天”，我托起了一个孩子，成就了两代人的梦想和希望，这样的生活怎能说是平凡的呢？ 2011年教师节到来之际，平顶山市市委书记赵倾霖同志首先来到锦绣小学来慰问全体教师。