小学生文明礼仪手册

花果中心小学校本教材

学生文明礼仪规范要求

一、入校、出校礼仪

1、禁止学生骑自行车上下学。

2、所有同学均应按学校要求配戴好校徽，少先队员佩戴红领巾或队徽。

3、所有同学均应整理好衣冠服饰。

标准：

A 、头发不染不烫，男同学头发长度前不齐眉，侧不齐耳，后不齐领。

B 、衣服纽扣或拉链必须扣好或拉好。

C 、不化妆，不佩戴耳环等首饰，不穿奇装异服。

D 、不留长指甲，不纹身，周一必须着校服，其他时间尽量穿校服上学，不穿拖鞋和背心上学，女生不穿高跟鞋和高于膝盖的裙子，不穿吊带衫。

4、尊重门卫和执勤师生．自觉接受他们的检查。如有失误，应虚心诚恳地接受他们的批评教育，不许有粗暴言行，更不可顶撞。

5、进出校门时，接要求刷校讯通卡进出学校。

6、按时上下学，提前到校的不准在教室内打闹，下午放学静校后应及时离校，不得在校园内逗留。

7、上课期间临时出校应具备班主任签字的请假条，不得私自离校。

二、课堂礼仪

1、预备铃响后，应及时有序地进入教室，不得打闹。

2、进入教室后，应做好课前准备工作，同时用标准坐姿或静息方式等候老师。

3、老师走上讲台后，值日生呼“起立”，全班同学用立正姿势站立，并向老师行注目礼。起立时注意桌椅的位置，不要拉动桌椅，弄出声响影响其他班级上课。

4、值日生呼“敬礼”，全班同学向老师敬礼以30度左右行鞠躬礼或行少先队队礼，并向老师齐声问好：“老师好”。

5、老师回以30度左右鞠躬礼，并答“谢谢”或“同学们好”。

6、迟到同学应轻呼“报告”，征得上课老师同意后方可进入。

7、遵守课堂纪律是文明礼貌的行为之一，课堂上不使用手机或玩玩具。

8、上课期间不得吃任何东西，喝水等。

9、学生发言先举手，经老师同意后起立发言．不可在座位上七嘴八舌发言，更不得随意下位或调动座位。

10、答问时，站姿、表情大方，不搔头弄姿，更不做滑稽动作引人发笑。说话吐字清楚，声音清晰，让老师和同学都能听清楚。

11、别人回答问题时，不随意插话：倘若别人答不上或答错．不可起哄，不可讽刺讥笑。

12、对老师讲述的内容有异议时，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨。如果必须提出，要注意场合与方式．态度要诚恳，谦虚恭敬，不可扰乱课堂秩序，影响老师的教学。

13、下课铃响后，由值日生呼“起立”，全班同学起立向老师道：“老师再见”，老师还礼：“同学们再见”。然后下课。下课后，应让老师先行。离开教室不得追逐打闹。

14、体育课应在预备铃响后由体育委员整好队，等候老师到来。

15、音乐课、美术课、科学课、微机课等均应在预备铃响后进入各专用教室，做好上课准备，上课要求与在本班教室要求一样，同时遵照各专用教室的相关要求执行。

三、升旗礼仪

1、集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行。应穿好校服，佩戴好校徽，少行队员应佩戴好红领巾或队徽。

2、升旗集合音乐奏响后，迅速到操场指定位置站好，做到端正肃立，队列整齐，不得嬉笑打闹和东张西望。

3、主持人宣布“升旗、奏国歌”时，用标准姿势站立，脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼。迟到的同学如在国歌奏响后应原地站立，行礼，待升旗完毕后再归队。

4、唱国歌时声音洪亮，整齐一致。如有领导讲话或值周同学做国旗下的演讲后，应鼓掌欢迎。

5、路过其他单位，正遇升国旗时，也应立即停止走路，立正，行礼，等升旗完毕后方可行走。

四、集会礼仪

1、会前。

A 、遵守时间．最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行。

B 、行动迅速，不懒散拖拉，不勾肩搭背，不随便谈笑，更不可高声喧哗，要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”，按指定地点就座或站立。

D 、不得携带零食和矿泉水进场。

2、会中。

A 、不随便走动和发出声响，因为这会影响报告人的情绪，也分散了在场听众注意力，破坏会场气氛，同时也影响集体荣誉。

B 、有人上台报告、演出、领奖等，应热烈鼓掌，如台上人员有所失误，不可鼓倒掌、喝倒彩，起哄。

C 、不窃窃私语，不看书、不看报、不得在会场吃东西、不做其他与大会无关的事。不可随意离场。如要上洗手间等，应从后面弓身离场，返回会场时也要注意不要影响会场纪律。

3、散会。

A 、主持人未宣布散会，不得离开会场。

B 、宣布散会后，应按主持人要求有秩序地退场，既不混乱拥挤，又充分体现了自身良好素养。

C 、爱护公共财物，把自己的凳子抬进教室，椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞，更不允许在地上拖行。

D 、保持会场场地的清洁卫生，离场后不得把垃圾抛弃在会场。

五、进教师办公室礼仪

1、进门前先轻呼“报告”，待老师允许后，用标准规范的行姿进入办公室，不可随意翻阅老师的资料。

2、和老师交谈时，敬语在前，语调轻柔．交谈过程中站姿或坐姿，姿态端正．双目凝视老师的眼鼻三角区，认真和老师交谈，不顶撞老师。

3、不得随意进入教师办公室，不得在教师办公室外围观打闹。

4、离开办公室应主动向老师说再见或敬礼致谢。

六、教学区礼仪

1、上下楼梯靠右行，应慢步轻声，遇见来宾或教师应主动问好（如遇见不认识的老师：老师好；如遇其他来宾：叔叔或阿姨好，或直接说：“客人好”），还应做到礼让，不可抢道，靠右退让。

2、保护教室、楼道、校园的整洁，进入图书室、阅览室等要保持安静：不在教室和楼道内追逐喧哗，创造一个良好的学习环境。

3、爱护课桌椅、校舍和公物，用学校的公物及时归还，损坏公物照价赠偿。

4、不得擅自动用教学区内的消防栓或其他紧急疏散标志，不得扳动消防水管的闸门。

5、爱护教室外的柱头和阳台，不得攀爬、跳跃。

财产爱护

一、教室内财产爱护

1．教室门、窗：由各班值日学生负责每天开关门、窗， (后面窗户由教师协助，如学生开关门窗要注意安全) ，课间不玩门和锁、窗，不敲打门、窗。

2．灯、风扇：根据天气惰况，由各班教师或值日学生开灯或风扇，下课或放学后及时关灯或风扇，节约用电。

3．课桌椅：不在课桌椅上乱写、乱刻、乱画，不能踩踏课桌椅。放学后将课桌椅按指定要求摆放整齐后放可离开。

4．窗帘墙壁：开关窗帘时用力要轻，不要使劲拉、扯窗帘，不能用窗帘擦手、擦汗，不能将脏水、口水、鼻涕、墨水等涂到窗帘和墙壁上，不能在窗帘上乱写、乱画，要保持窗帘和墙壁的整洁，靠墙的课桌要离墙壁十厘米。

5．书柜、图书报刊：爱护图书、报刊，不损坏、不撕扯书页，不在图书、报刊上乱写、乱画，不将图书、报刊弄脏、弄烂、弄坏。看后将图书、报刊放回书架原处．并保持书架上图书的摆放整齐、清洁。

图书室的图书、报刊不进书包，不带出教室。开关书柜门动作要轻，注意安全，不要损坏书柜．要爱护书柜。

6．电脑、电视、音箱：不在教室内追逐、打闹，不乱动、乱摸教室内电器用品和电灯电扇开关，保护教室内电视、音箱等电器用品的安全，打扫电器卫生时要在教师指导下进行。

7．其他各专用教室财产爱护：遵守各室规定．不乱动室内物品，爱护室内设备、设施．保证物品整齐、完好。有序地进出各专用教室。

二、走廊、天井内财产爱护

1．图书超市内的图书：按管理要求执行，只能在书架附近20米内阅读，看完后放回书架原处，不进书包，不带进教室，不带离学校。

2．挂图、标语：不撕扯、弄脏走廊内的挂图、标语，不在上面乱写、乱画。

3．墙壁、阳台：爱护墙壁、阳台，不用脚踢、踩墙壁和阳台。

4．爱护走廊内的各种盆栽植物，不抓扯和摇动植物。

5．休息椅：爱护走廊和天井内的休息椅，不踩踏椅子、不弄湿、弄脏椅子。

6．音箱、照明、消防等器材：爱护走廊、院内音箱、照明器材，不摸、不砸音箱、照明器材、未遇险情不私自开启消防设备器材和报警装置。

三、卫生间财产爱护

1．水和水笼头：节约用水．不将水洒到洗手池外，保持地面干净。洗完手后随手关水笼头，不玩水笼头，不损坏水笼头。爱护卫生间内的用品和洁具。

2．电和开关：节约用电，不玩电器开关。

3．纸和毛巾：节约用纸，不浪费纸张。不使劲扯毛巾。

4、卫生间的隔断为木质，易损坏，不得用手使劲敲打隔断，不得用脚踢隔断，不得玩弄隔断的门锁。

5、不得将纸巾、零食口袋等杂物丢弃在便槽内，以防堵塞。

6、用完卫生间后及时踩下水管开关进行冲洗，不得长久地踩蹋或玩弄冲洗开关。

7、男女洗手间中间为无障碍卫生间，专供残障人士使用，其他人不得随意进入，更不得使用室内用具。

8、在卫生间内大小便进槽，手纸要放入纸篓，不得随意丢弃。

四、运动场地、设施的爱护

1、爱护体育器材，爱护健身器材，不得抓扯足球场上的草皮，不得在跑道在挖坑打洞，不得攀爬摇晃篮球架，不得踩蹋乒乓球台，不玩沙坑内的沙子。

2、保持风雨教室内的清洁卫生和体育设施设备。听从体育教师的安排，不得攀爬。

五、室外设施设备

1．校讯通终端设备：爱护校讯通终端设备，不乱动终端机，不摇晃或用其他物品敲打，不随意拨打电话（包括报警电话）。

2．路灯、路牌、不锈钢护栏、垃圾筒等：不摇晃和敲打路灯、路牌、不锈钢护栏、垃圾筒，不在上面乱写乱画，不得在路灯、路牌、不锈钢护栏、垃圾筒上面张贴纸张。

六、花草树木的保护

爱护学校一花一草一木，不踩踏草坪，不进人花坛，不摘花朵花叶，不摇小树，不折树枝，不摘树叶，不在树干上乱刻乱画。

学生安全须知

一、活动安全

1．严禁在教学区或教室中相互追逐、嬉戏。

2．活动要遵循纪律，不准越轨蛮干，不准从事有危险的活动。

3．不攀爬围墙、树木和其它建筑物，不到危险地方玩耍，特别是校门口的变电房，不得进入。

4．上体育课或课外活动，要在教师的指导下，做好准备活动后，才能参加，如有身体疾病，及时告知老师。

5．不参加有害身心健康的游戏活动，不进网吧、游戏厅和其它禁止未成年人进人的场所。

6．不玩火，不私自燃放烟花爆竹；不私自下河、塘洗澡。

二、交通安全

1．学生在上学、归学的途中要注意行车路线，遵循行人靠右的原则，横穿公路要一慢二看三通过，严禁在公路上乱穿乱跑，互相追逐、嬉戏。不追爬车辆，不搭乘非营运车辆，不得搭乘无牌无证和超载的三轮车。

2．严禁骑自行车入校。

三、其它方面

1．不准随便搬弄学校的电器设施、设备，如果需要，必须得到教师的批准，在教师的指导下进行。

2．严禁学生在学校上课期间私自出校门，如有事须具备请假条，得到教师的同意后，才能出校门。

3．自觉遵纪守法，不参与赌博，不携带管制刀具和危险物品，不伙同社会上的闲杂人员惹事生非，不参与打架斗殴。

4．讲究科学。不信迷信。远离毒品。珍爱生命。自觉抵制不良思想的侵蚀。

校园环境卫生标准

一、教室卫生

1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推人桌肚，

桌椅对齐。桌面书籍放置：上课用的书本、文具等。上午、下午放学或晚自习结束时要确保桌面不放物品。课桌内书籍文具要有条理地存放。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，提倡摆放合适、适量的盆景。桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。

6、窗户、窗台：每天打扫，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。

7、前后门：每天保持干净，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、风扇、多媒体等应保持清洁。注意安全，不能用湿帕子擦拭。

9、劳动工具：要摆放在固定位置，且摆放整齐，垃圾篓要及时清理，拖把及时清洗，不能放在走廊上，卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。

10、天花板及四角：要求天花板、日光灯及四角无明显积尘和蜘蛛网。

11、书籍：书柜或书架的书要摆放整齐，经常保持干净。做到在什么地方借的书应及时归还到原位。

12、教室里的宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

13、各功能室的要求与教室要求一样。

二、教学楼卫生

1、通道、走廊、门厅：墙壁无脚印及其它明显污迹、地面无纸屑、果壳、痰迹，顶上无蛛网。

2、卫生间：地上无积水：小便槽无污垢：大便槽内无堆积；洗手盆、槽清洁：室内通风无臭气，窗台无灰尘。

3、楼梯：扶手光洁，无灰尘，靠墙一面要整洁，无手印等。台阶清洁无痰迹。

三、室外环境卫生

1、爱护校园环境，维护校园整洁，不随地口土痰，不在任何场地乱扔纸屑、果皮和食品纸等，保持厕所卫生。不得在墙壁、门窗、宣传栏及其他设施上涂抹或乱写乱刻，不许用脚踢门、桌椅。

2、运动场：爱护各种公物，不损坏运动场的设施。运动场内无杂物、垃圾、总体环境整洁。

3、所有道路：整洁无杂物，草坪上无乱石、垃圾。

4、花草树木：爱护花草树木，不攀折花草树木。保持美观、有生气。

5、草坪灯、垃圾筒及音响：人人爱护，做到无损坏。

6、卫生区有草坪、花台的及时将废纸、塑料袋，杂草等垃圾清理干净。

四、个人卫生

1、养成良好的卫生习惯，不随地口土痰，不乱扔纸屑果皮，不乱倒剩菜剩饭。

2、勤换衣服勤洗澡，常剪指甲常理发，穿戴整洁、朴素大方，保持个人卫生打扫及保持。

3、每天把垃圾放入环保卫生袋中，并在放学后把卫生袋的垃圾倒入垃圾桶，爱护好自己的垃圾袋。

4、生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。

学生一日常规

一、上学

1、每天按时到校，不迟到．不缺课，有病有事要请假。在校园内坚持使用普通话。

2、整理、带齐学习用品，离家时向家长告别，上学途中遇到老师、邻里长辈、同学要主动问好，遵守交通规则，不在路上追逐吵闹。

3．注意仪表，穿戴整洁，佩戴校徽，少先队员要佩戴红领巾。爱护红领巾、校徽，干部要佩戴好标志。

4、上学时带齐学业用品，见到老师、同学主动问早或问好。

5、上学时要注意安全，不做危险游戏，课间文明休息。

6、注意个人卫生，保持校园环境清洁，爱护学校公共财务。

二、升旗、做操

1、升国旗，要肃立、行礼。

2、集合做到快、静、齐，广播操姿势正确，精神饱满。

3、认真做好眼保健操，动作正确到位。

三、上课

1、预备铃响，立即进教室，准备好学习用品，准备上课。

2、上课时，要专心听讲，积极思考，大胆发言，不懂就问；提问或回答问题用普通话，声音要响亮，能发表自己的见解。

3、坐、立、读、写姿势要正确，注意用眼卫生。

4、认真做好课堂作业．做到正确、迅速、合乎规格，做完作业要仔细检查。

5、下课后，摆放好桌椅有秩序地离开教室。

四、课间

1、适当休息，不在教室、走廊大声叫喊，奔跑追逐，上下楼梯要靠右走。

2、课间活动要遵守活动规则，在活动中要互相谦让．大同学要爱护小同学。

3、在校用餐要注意养成良好用餐习惯，不浪费粮食，不任意乱倒。

4、在开水房用水注意节约用水，严禁直接把嘴凑在水笼头下接水喝。不得在接水台上踩蹋。

五、课后

l 、积极参加课外活动，读有益书刊。

2、爱护公物，节约水电，不在墙壁、黑板等处乱涂乱划。

3、值日生要把教室和包干地区打扫干净，离校前关好门窗。

六、放学

1、有秩序地离开学校，及时回家，回家路上不闲逛，不追跑打闹，不买零食吃，能遵守交通规则。

2、回家后，要抓紧时间复习当天功课，独立完成作业，书写工整，卷面洁净，养成先复习、后作业的习惯，做作业思想集中，不做其它事情。

3、个人生活要自理，帮助家长做些力所能及的家务事，看电视要保护视力。

4、晚上按时睡觉，保证睡眠时间。

小学生安全教育

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动安全

1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

三、防火安全

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。

5、常见的灭火方法：用水灭火； 用东西盖住灭火；

用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

五、游泳安全

1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。

2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。

5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

6、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

六、饮食安全

1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料，

七、自我保护

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定

身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。

4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

让我们共同行动起来，对孩子多一份关心，多一份教育，为孩子的安全、健康成长而努力。