大学生"三下乡"公益活动策划书
大学生‚三下乡‛公益活动策划书
一、活动主题
当村民的望远镜,做知识的投影仪,借岭南之风,越医药之帆,寻三下乡之梦
二、活动的背景
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使‚三下乡‛活动成为我院素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生‚三下乡‛的批示精神,进一步落实2012年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬‚三个代表‛的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,广东岭南职业技术学院医药健康学院部分同学特主办此次暑期‚三下乡‛社会实践活动。
对实践所在地区的经济、教育、卫生等项目的相关指标进行系统的调查,了解现状,为当地的开发建设做出积极、有益的贡献。加强农村医学知识的宣传,树立良好的卫生意识,为当地经济卫生的发展作出一定的贡献。
希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,宏扬岭南精神;让同学们全方位的接触社会、
了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的‚三下乡‛活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务,推广农村实用技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。
骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节。然而,我们广东岭南职业技术学院的学生积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的‚三下乡‛社会实践活动的号召,毅然投身到今年暑期‚三下乡‛社会实践服务活动中去,给炎炎夏日中的织里带去了丝丝的凉意。我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支‚建设社会主义和谐新农村‛的主题曲。
我们的三下乡暑期社会实践服务队开始了为期5—-6天的漫漫征程。按照‚受教育,长才干,作贡献‛的指导思想,围绕‚建设社会主义新农村‛的活动主题,我们认真,扎实,深入地开展学习、宣传和落实科学发展观,实践‚三个代表‛重要思想,在求真务实的实践
中牢固树立了勤于学习,重视实践的广东岭南职业技术学院学子的新形象,在求真务实的实践中接受教育,经受锻炼和考验,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,不断提高个人素质,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。
三、活动实施地点的介绍
12月22日,拱水小学,穿着凉鞋的学生东莞时报记者 王欢 摄
12月22日,5年级的毛水明家中,他的被子已破旧不堪。东莞时报记者 王欢 摄 清远市清新县浸潭镇桃源拱水村,地处粤北山区,全省有名的贫困村,而清远市清新县浸潭镇桃源拱水村拱水小学,该学校是这个乡村的小学,它吸纳的学生包括清远市清新县浸潭镇桃源拱水村拱水小学的小学生,学生来源广阔。清远市清新县浸潭镇桃源拱水村拱水小学现在只有两栋3层教学楼和一栋2层教师宿舍。‚全校只有173名学生,但是80%是留守儿童,近一半的人穿不上鞋。‛、‚3年多来,这里先后‘吓’ 跑了3名大学生教师。‛
四、公益目标
在现在的社会,贫富差距悬殊,我们作为一名大学生,关注和帮助弱势群体,是我们的义务。三下乡活动,可以让我们为缺乏生活用
品或是缺乏学习用具的中小学生带去一点点帮助。为他们提供一点点心意,给他们带去一丝的温暖。同时我们还会提供他们更多的是校外的知识,阔展他们的视野。让他们保持对学习充满热情,对未来充满希望,为自己努力和奋斗。
五、项目的可持续性
通过我们的努力不断提高我们的支教水平,创新支教形式,定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们希望通过我们实际的付出努力,让课堂理论知识与校外实践结合,树立我们岭南学子优良的学风形象,体现我们较高的综合素质,展示我们扎实的专业知识和从教技能,扩大在当地群众中的影响力,争取与当地学校师生建立一种互动机制。
六、活动的目的和意义
1、为了到欠发达地区送知识下乡。因为贫困地区的教育问题一直是大家热烈关注的话题,贫困地区儿童乃至大人很少有机会接触到新鲜的知识。尽管每年有许多志愿者到边远地区去,但依然很难满足他们对于外面世界的好奇和对新兴知识的渴望。我们可以把自己在城市,在学校中学到的一些对她们有用的知识传授给她们。
2、希望通过‚三下乡‛这个活动,增长自己的见识,磨炼自己的品格和意志。通过下乡所开展的活动,从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高,在活动中通过和其他人的交流,使我们可以认识更多的朋友,可以借鉴他们分析和处理问题的方法,从而使自己有所提高。
3、抓住有利时机参与各种形式的暑期‚三下乡‛活动,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,对自己才干的增长干具有十分重要的意义。
4、通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时,我们进行三下乡活动,也能充分的了解到三下乡活动的意义,了解贫困地区的孩子生活,为他们的生活和学习带去一点小小的帮助。让他们保持对学习充满热情,对未来充满希望,为自己努力和奋斗。这次活动有助于宣传广东岭南职业技术学院,扩大学校的影响力及学院的知名度;有助于展现我校大学生昂好的精神风貌,丰富了队员们的社会实践经验,提高了他们的社会应变能力,也增强了大学生们的社会责任感和历史使命感,提高他们的修养和思想水平。
七、活动的时间: 2010年7月9日- 2012年7月15日
八、活动的地点:清远市清新县浸潭镇桃源拱水村拱水小学
九、团队的构成和优势
1、队名:岭南之翼
2、口号:岭南力量,激情无限
3、指导老师:李海芳老师
4、团队组长:王嘉敏([1**********])
5、团队副组长:陈晓([1**********])
6、团队成员:王嘉敏、陈晓、李康珍、陈婷婷、钟秋吟、林燕清、李远春、招春来、钟俊财、陈伟洪
7、团队人员分布:
支教组: ⑴、文化组:王嘉敏(组长)、钟俊财
⑵、文艺组:李远春(组长)、招春来
实践组: ⑴、宣传组:陈晓 (组长)、林燕清
⑵、义诊组:陈婷婷(组长)、李康珍
后勤组:钟秋吟(组长)、陈伟洪
8、团队优势:
我们是一支认真、积极、乐观,对生活富有热情的团队,我们的队员都是经过了面试挑选出来的,有团队精神,能吃苦耐劳.对工作高度负责的团队,我们的团队有来自团学的干事、学生干部、药协和凉基的干事,所以我们具备专业知识,并且能帮助一些需要我们帮助的人,与此同时作为大学生的我们是怀着一颗了解农村,帮助农民,奉献社会,增长才干的心。
9、团队个人优势简述:
王嘉敏:现担任本班的班长,担任班长期间带领班集体在参加本学期的《学雷锋建设月的活动》中荣获本学院11级第一的称号,并且带领班集体在本学期的《5.25主题班会活动》中荣获全校第一的称号。她是一位对生活充满热情,对工作认真负责的人,
她明确自己的目标,懂得如何管理自己的团体,并知道在每次的锻炼中总结自己的不足。 陈晓:现担任班上的班干部,以及团学学生会中的一名干事。在生活上,他是一名积极向上对自己充满信心,能正确认识到自己的缺点并及时改正的人;在学习上,他是一位成绩优秀,学习刻苦,并愿意积极的去帮助同学解决困难的好学生;在工作中,他富有责任心,做事积极认真,待人诚恳。
钟俊财:他是医药健康学院凉茶基地生产部的一名干事,他具有很强的团队精神,能与团队协调好关系,对待工作有高度的责任心,能吃苦耐劳,最重要的是他熟悉制作凉茶的程序,知道在制作凉茶时应注意的细节。
招春来:他是医药健康学院凉茶基地研发部的一名干事,凉茶基地研发部是致力于新凉茶配方的研发以及培养出拥有结实中药知识基础的接班人为目标的。
他在凉茶基地研发部工作近一年的时间里,不仅学到了关于凉茶的知识,同时也增加了对煮凉茶的经验、对煮凉茶、解释配方方面拥有一定的自信,同时他还是一位开朗,热情,对工作认真积极的人。
林燕清:在班里她是一位积极进取;对待同学和蔼友善;对待学习积极认真的学生。她积极参与学校举行的活动以及班里举行的活动,在2011年11月份医药健康学院举行的第6届系运会,该同学就参加了跳绳、4*100接力赛、女子步调一致等项目。2011年12月份在广东岭南职业技术学院第十一届田径运动会中,该生在女子团体步
调一致获得第一名。2012年5月份该生参加医药健康举行的舞蹈大赛。
李远春:她是团学的一名干事,同时也是班级里的班级干部,她对待工作具有高度的责任感,她曾说过她不是一个半途而废的人,即使前面是一条很坎坷的路,她也会坚强的走下去,因为这是她自己选择的路,既然选择了就不会放弃直到最后。在工作中她拥有较强的组织能力,交际能力和表达能力,处事冷静,在面对突发事情时不慌乱,能及时冷静下来想法案解决问题,她还是一位集体意识较强的人,能顾全大局,因为她相信只有一个团队团结起来,做事才会事半功倍。
钟秋吟:她作为医药健康学院学生会爱心团队的一员,有着乐于助人、无私奉献的良好品质,在平时工作中认真、勤奋。尽力做自己该做的事情,努力的为大家,为学生会服务;在班级上,积极帮助同学们,为同学们奉献;在家中经常帮父母做家务,并且能做一手好菜,收拾东西这有利于我们三下乡活动后勤部的实行。
陈伟洪:他是一位拥有较强责任心,对待工作积极认真,能积极帮助同学们,为同学们服务,同时拥有很好的服从能力,能吃苦,有较好的语言表达能力的人。他是一位对数字比较灵敏的人,所以对数目方面的统计比较精通。
陈婷婷、李康珍:她们作为药协的干事,在协会进行了量血压与医疗知识的专业培训,并参加了各种义诊活动与医疗小组的成功实践,获得了一定的经验。而且近期的本专业的课程老师再一次对量血压进行讲解,使她们能更熟练的操作。在这一年的学习中,她们对也
中药有了一定程度的认识和了解,并参加了中药知识竞赛等活动。她们拥有专业的药学知识、积极的上进心、强大的责任心和爱心,同时她们也相信自己在实践中会不断的去改进自己的缺点并且能胜任此工作。
十、团队纪律
⑴、团队之间应该做到要互相互信任,相互支持,互帮互助,团结友爱,为实现活动意义而奋斗
⑵、财务方面以节俭、高效为原则,加强票据管理,按照发票入账,保留所有发票,对超值款项需有合理说明。
⑶、团队成员意见如有分歧,坚决服从‚少数服从多数‛原则。
⑷、团队成员必须抱着‚科学‛,‚严谨‛的治学态度进行‚三下乡‛活动。不得弄虚作假,以次充好。
⑸、行动中一切以安全为主,在活动过程中应该提高警惕,保管好自己的财务,注意个人的人身安全、饮食卫生和交通安全。
⑹、团队成员要注意自己的形象及言行,要时刻开展批评与自我批评。 ⑺、队员要做到一切以团队利益为重。
⑻、在执行活动期间,如有特殊情况需要离开,必须向组织请假,组织视情况做出判断,并在及时找到其他工作人员顶替的情况下批假。 十一、目前的准备工作
1、实地考察,赴当地进行实地考察,以便有针对性的收集和整理资料,与当地有关部门取得联系,并取得支持。
2、为了给团队的策划实施提供更可靠的依据和更准确的信息,我们
进行了前期的调研工作。
3、由于我们团队成员很多是来自广东的同学,对于当地的实际情况有更清楚的了解。当地许多孩子的父母都是在外地打工,老人独自留守家中的,我们经过商议决定从身边的同学开始筹备策划和具体行动。
4、为了能为当地的孩子们带去更多有利于他们发展的书籍,为此我们向学院内的某些同学们发起捐赠《论语》、《弟子规》等书籍的信息。
5、结合自身专业知识,不断提升自身能力,并邀请指导老师 对全体成员进行有针对性的培训。
6、复印好宣传材料,制作横幅。
十二、活动的调研与准备工作
暑假前的准备工作:
(我们团队将暑假前的准备时间划分为三个阶段)
第一阶段:研讨商议具体可行性办法,将工作计划逐步细化,每
周进行团队内部商议讨论并请教辅导员和指导老师对计划进行完善和制定。
第二阶段:利用星期六天时间,组织队员前往当地进行实地考察,
主要去到了解当地留守老人和留守儿童人数比例和当地当年外出劳动力的人数比例,并联系当地政府,在引起他们的重视,获得他们的支持后,结合当地情况的分析初步开始分工撰写策划书。
第三阶段:根据已经确定的方案进行分工,并且把重点放在后勤
保障和资金管理上,为活动的正式开展做好物质准备。
十三、活动的具体计划
1、活动内容:
第一、心理健康的教育,如:健康的新概念与健康教育、不良生活
方式与健康、饮食营养与健康、体育锻炼与健康、突发事件的自
救与互救(火灾等)、现场救护(心肺复苏教育)等等。
第二、讲解安全合理用药及老人急需的医疗知识以及一些生活的
急救知识。
第三、派送凉茶(针对当地农民),做宣传工作。
第四、帮助当地村民干农活等等。
第五、跟他们玩一些游戏(萝卜炖、一语惊人、一元五毛)
第六、教授唱歌,跳舞,画画等
第七、走访各家各户与老人谈心,倾听老人的心声,分享老人的
快乐。
2、活动具体流程:
第一天: 上午,7:30分从学校出发,差不多12:00到达目标地.
到达后,首先要与村领导见面,安排住宿。(整理内务,给各成员
派送消毒水,驱蚊液等药品,以便同学更好的适应当地的生活环
境。)
下午,各成员走访当地农户,通过发传单、上门访问,并向他们
宣传明天将会为大家举行一次量血压的活动,等一系列方式来让
别人了解我们三下乡的活动过程以及吸引当地小朋友过来上课,
为以后的活动打好基础。
晚上,准备明天开班仪式的相关事宜,并把队伍分成2部分,第
一负责走访当地和义诊活动,第二部分部分负责支教和户外活
(队员有重复,根据知识量划分)
第二天,上午,8:00-9:00,举行开班仪式。支教队队员:
9:30-11:30 讲课,当地许多小孩都是留守儿童,她们没有过多的
时间去玩,对外面的世界充满了好奇,而且一开始她们可能还不
敢与我们亲密的相处,为此我们主要先通过一些小游戏,文艺表
演,趣味教学以及外面的世界是怎样的,来激励她们认真的学习,
来吸引他们的兴趣,并借此向他们讲解我们的相关专业知识,以
及讲述一些有利于儿童成长的心里或生理方面的知识。通过这样
拉近与她们的距离,以及帮助她们了解更多的知识,为她们解决
一些学习上所遇到的苦难。也可以让我们同学学会如何与小朋友
们沟通,并与自己作对比,她们那么小就要肩负那么多责任,而
我们是那么的幸福。
实践队队员 :9:30-11:30由于当地大部分都是留守老人,地处
偏僻,医疗设备缺少等问题造成了许多老人都无法了解自己身体
的一些基本状况,为此我们打算利用有效的资源为当地的老人们,
举行义诊量血压、讲解医疗保健常识的活动,于此同时积极的与
老年人促膝谈心,倾听老人的心声,并带上队员准备的小礼物分
发给每一位老人,让老人感受到温暖和快乐,这样可以让老人知
道我们的用心良苦,是一心一意给当地送上温暖,也可以让我们
学会与长辈们沟通,为长辈们的辛苦付出而着想。
下午,实践队队员: 3:00-5:00许多乡村的农民们一天到晚都忙
于工作,为了生活而奔波,她们有时候常常一个人要完成很多工
作,为此我们决定去拜访当地的村民,了解他们的生活、工作、
风俗等问题,并帮他们做点简单琐碎的事,比如挑水、修补东西
等,让她们感受到温暖和快乐,这样可以让我们了解到他们的日常
生活是怎样,然后对比我们自己现在的生活,让我们大家知道我
们现在其实已经很幸福了,不要去抱怨生活,学习给我们带来的
困难,不要因为一点事就感到不开心,也可以让我们对自己以后
的生活有一个定位。
支教队队员:2:30-3:50《弟子规》具体列举出了为人子弟在家、
出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与
生活教育的一本书。而她们大多数是留守儿童,父母在外工作,
缺少了对她们的教育,借此机会我们向她们讲解《弟子规》的意
义,以及一些有意义、有趣的成语故事,帮助她们学习、了解其
实她们除了学习一些课本知识还应该懂得如何待人,如何对待长
辈等,也可以帮助我们更深入的了解到为人处世的道理。
4:00-5:00与同学们一起上体育课,体育课内容主
要是和他们一起玩一些体育类的活动(篮球、足球、跳绳子等)
最主要的目的是为了培养他们的团队精神,让她们知道团队合作
在社会中的重要性。
晚上,团队总结,根据一天的活动总结经验,改进方式方法,并
记录。
第三天, 上午,实践队队员: 8:00-10:30许多农村都会有自
己当地应对感冒发烧等问题的一些偏方,也许那也很有用的,但
是他们并没有很好的了解到一些用药指导以及急救知识。为此我
们积极的向当地的人们讲解用药指导(饭前、饭后)、中药常识(春、
夏、秋、冬)、急救知识(抽筋、中暑)、以及怎样抵御几种常见
的疾病(中暑、感冒、咳嗽、腹泻)。这样我们可以把自己所学到
的知识运用到生活中,也可以为她们纠正一些她们错误的做法,
为他们的健康做好准备。
支教队队员 :8:00-8:30早读朗诵《弟子规》。
8:40-11:30当时暑假,她们有一定的暑假作业,
我们帮助她们解决她们所遇到不懂得问题的同时,也为她们进行
趣味数学的教学,以及教他们唱歌,并告诉她们这是为了送给自
己的爸爸妈妈的歌和简单的舞蹈,是为了感谢她们那么辛苦的为
我们着想,为我们付出。同时我们也也可以学习到以后与父母交
流沟通并不需要许多物质的东西,其实简简单单的也可以让他们
满足。
下午,实践队队员: 3:30-5:30七月份是农忙的时期,这是农村
的许多人们到会到农田工作,她们顶着太阳为了生活在谋生,为
此我们决定自发到农田帮助当地的人们干一些农活,减少她们的
工作量,能让她们有机会休息下,通过到农田帮忙,我们可以体
会下层人们的辛苦,了解我们平时所吃的饭,每一颗每一粒都是
来之不易的,以此次为训,以后的日常生活中,应节约,不得浪
费,并锻炼自己的意志,吃苦耐劳的心。
支教队队员: 2:30-3:50对于留守儿童的她们对一些突发
事件的应对方式缺少了解,这不利于她们的发展,为此我们为学
生们讲一些关于我们专业的课程,一些常与的抽筋、中暑、摔伤
等问题的处理办法,应该怎么做的常识。这有利于增加她们的见
识,也可以让他们学会独立解决一些问题。在教授的过程中,我
们也可以体会孩子们,增加解决困难的精神,为我们以后的生活
带来了启发。
4:00-5:00到农田帮忙,通过到农田帮忙,我们可以体会下层人
们的辛苦,了解我们平时所吃的饭,每一颗每一粒都是来之不易
的,以此次为训,以后的日常生活中,应节约,不得浪费,并锻
炼自己的意志,吃苦耐劳的心。
晚上,队员聚集在一起总结和分享活动经验,提出改进的方法,
并记录,各组把到农田得到的体验总结,以便回校宣传。
第四天,上午,支教队队员:8:00-8:30早读朗诵《弟子规》。
8:45-11:30当时是暑假,她们有
一定的暑假作业,我们帮助她们解决她们所遇到不懂得问题的同
时,也为她们进行趣味英语的教学,以及帮助他们复习之前所学
过的歌曲和舞蹈。
实践队队员: 3:30-5:00 ,当地的留守老
人年龄相对比较大,她们的眼睛、身体难免会出现一些小毛病,
但是她们没条件去治疗,为此我们进行义诊活动(量血压等),教
授一些简单的生活知识如爱护眼睛(眼保健操、按摩、健操图)
这样可以让老人懂得如何保护好自己的眼睛,也为以后在生活中
减少很多麻烦,同时也可以让她们知道我们的用心良苦,在教授
的同时我们也可以更深入的了解到更多的知识。
下午,实践队队员:3:30-5:00 ,由于队员中有几位是懂得凉茶
的制备以及凉茶所带来的各种功效,而当地的人们在夏季也需要
多解解暑,为此我们派送后勤队亲自熬制的凉茶,并讲解凉茶的
功效以及做法。
支教队队员:2:30-3:30对于留守儿童,她们对一些突发事
件的应对方式缺少了解,这不利于她们的发展,为此我们为学生
们讲一些关于我们专业的课程,教授同学们处理一些自然灾害(地
震、台风、火灾等)的方法,这有利于增加她们的见识,也可以
让他们学会独立解决一些问题。在教授的过程中,我们也可以体
会孩子们,增加解决困难的精神,为我们以后的生活带来了启发。 3:45-5:00与同学们一起上体育课,体育课内容主要是和他们一
起玩一些体育类的活动(篮球、足球、跳绳子等)最主要的目的
是为了培养他们的团队精神,让她们知道团队合作的重要性。
晚上,各位队员总结和分享活动经验,提出改进的方法,并记录,
以及准备明天演练的相关事宜。
第五天,上午,实践队队员:8:00-11:00通过发照片、上门走
访,宣传岭南学院的风采。还要通过之前采集学校的各种风景照
片,分发给村民,让他们更能了解我们岭南学院 ,提升学校的知
名度。
支教队队员: 8:00-8:30早读朗诵《弟子规》。
8:45-11:00 为学生巩固前几天所学的知识,并以
提问的方式考考学生们,锻炼学生们自主回答问题的能力。
下午,实践队队员:3:00-5:00到田派发凉茶,为农民们解解暑,
寻找民间良方。有利于扩张我们的知识面,让我们队学习凉茶有
更深的了解。
支教队队员: 2:30-3:30我们与学生们的心与心得交流。
3:45-5:00 为闭班仪式排练歌曲和舞蹈。
第六天,早上,8:30-10:30 全体队员跟学生进行一系列的游戏
和前几天排练的歌曲和舞蹈表演,并进行闭班仪式。
下午,队员与校领导告别,并返校。
十四、安全及其他隐患的预处理
为促进此次岭南学院三下乡实践活动顺利进行,确保团队队员生命、财产安全,特制定以下安全预案:
一、指导原则 安全第一,预防为主,防范结合
二、具体预案
(一)安全应急组织运行原则
1、设立队长和副队长,一切活动安全第一,实行安全一票否决制,特别是道路上的安全。
2、负责人灵活应付各种情况,随机应变。
(二)安全事故应急预案
1、防范预案:对团队队员做好安全教育,提前学习各种危险的应急处理方式。
2、路途安全
(1)设立安全员,一切活动安全第一。
(2)行动前进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。若队员中暑, 头晕,体力不支,放慢前行速度,由专人照顾,万一队员出现急疾, 受伤等情况及时自救,并求助当地医疗部门。
(3)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
(4)保护好事故现场以及重要物品、证据。
(5)迅速向交警部门 报告 ,再向学校、家庭、其它相关部门 报告 。
(6)保持团队,集体行动,以确保人身、财产安全。
(7)遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全,应停止行动,寻找安全地点,确保安全。
3、当地安全
(1)治安情况,当地的地理形势等等,及时向队长汇报,安排相关的食宿事宜,随时与队伍保持联系,以保证整支队伍的顺利休息。
(2)到达之后,所有队员应服从统一的工作安排。
(3)行李集中管理,贵重物品随身携带;若丢失贵重物品,应及时与当地派出所和村委会联系。
(4)在未经得队长批准之前,队员不能单独在当地行走,特别是女生。若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),并随时与队伍保持联系。
(5)不要卷入当地纠纷之中,要尊重当地的风俗习惯,不能单独行动;不能解决时应及时通报组长及当地政府,由政府部门解决。
4、天气问题
天气:室外活动可能会遇到阴雨天气。
预案:若突遇降雨,志愿者可以有序地疏散老人,志愿者走进老人的房间,和老人聊天,了解老人的兴趣、爱好;若天气预报证实第二天天气不好,则可提前一天告知老人活动取消。同时团队可利用此时间开阶段性会议,做好总结。
5、志愿者中途退却
预案:为了防止此类事件的发生,我们在志愿者招募及最后选定时会
与其签订协议,要求其在志愿服务时期保证项目的顺利实施。 十五、项目的可行性分析
从项目的实施时间、团队构成、项目实施地点、实施措施各个方面可以看到该项目的实施具有可行性。
(一) 该项目的实施时间来看,我们是在暑假实施,我们的团队
有充分的时间来实施我们的计划。
(二) 从团队构成来看,我们具有专业的指导老师的指导,我们
的队员具有饱满的热情和无私奉献的爱心,保障了项目的顺利进行。同时我们将团队分为五个部门,任务分工明确更有利于项目的实施。
(三) 从项目的实施地点来看,清远市清新县浸潭镇桃源拱水村
劳务输出现象严重,老人与儿童的留守问题严重,具有代表性。
(四) 从我们策划的各项活动来看,各项活动搭配合理且具有针
对性,并且易于实施。首先通过我们的活动吸引老人和儿童的注意,然后调动他们的积极性,最后到每一位老人和小孩家中让他们从内心真正体会到温暖,我们的活动能够带给老人和小孩的关怀是持续的。
十六、实施过程中可能出现的问题和预案
(一)问题
1、天气 :今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户
外活动的展开及支教人员和学生的安全。
2、志愿者:广大的志愿者们多来自不同地域,专业思维和个人
生活习惯会有所不同。
3、时节:放假期间,一些中小学生要与在外打工回乡的父母团
聚,可能不愿出来参加我们的活动。
4、志愿者生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。 (二)应急手段
1、因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学
生身体安全,导致支教人员增强安全意识。
2、通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的
团队意识,增进友谊,增强凝聚力。
3、通过家庭走访与学生家长交流,说明参加此类活动的意义。
4、提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系。
十七、经费预算
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