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  • 09-11 培养学生的写作个性
  • ·培养学生的写作个性   写作教学如何来培养学生写作个性?写作教学应该是一种审美活动,在课堂教学中注重学生写作个性是培养他们审养创造力最直接的体现,下面结合学生考场作文,谈谈几点个人看法。   一、培养学生写作的思维个性。人的艺术视角历来都是多样的,高中学生也不例外,他们具有一定的审美观,而且因人而异。这种审美观可以把它看成是写作思维,它与数理思维不一样,具有多样性,教师应该注重尊重和引导学生的审 ...

  • 05-05 高考写作的两个"等级"
  • ·高考写作的两个“等级”   一、基础等级的要求   (一)符合题意   高考作文不管采取哪种形式,首先要符合题目要求。高考作文与平时作文的不同点是它既有限制性,又有启发性。高考作文的形式不同,其限制条件也不同。命题作文的限制条件主要体现在词语的范围上,如《尝试》这个题目,先看词义,有“经历”、“试验”的意义。再看范围:可写自己,也可写别人;可写大事,也可写琐事;可写成功的事,也可写失败的事。最后 ...

  • 05-01 观摩全国小学语文教师素养大赛有感
  • 观摩全国小学语文教师素养大赛有感 3月31-4月1日,我非常幸运地来到“六朝古都”南京,观摩由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“七彩语文”杯第三届全国小学语文教师素养大赛。两天半的现场观摩,让我真切地感受到语文所散发的独特魅力,在听课的同时,我不止一次想到汪峰的一首歌-《怒放的生命》,“七彩语文”-的确,众多选手为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界,在他们身上,我看到一个个怒放的生命。 本次大赛 ...

  • 05-16 一堂"好课"的教后手记
  • 一堂“好课”的教后手记 离小学的毕业考试还有一个多月,不过对六年级的学生来说,已经整整上过两个星期的复习课了。不过,我已经应该感到庆幸了,因为在我的提议和坚持下,上复习课的时间已经比原来学校安排的推迟了两个星期。半天上语文,半天上数学。提纲,试卷讲评、批改、订正,每天会要求学生背诵一些备考需要的内容,做些小测试,有时候感觉自己成了一台按时运转的上课机器。 第一节下课后,改学生作文,是给老师的一封信 ...

  • 06-06 培养中学生写作心理素质
  • ·培养中学生写作心理素质   注重对作文文本作分析指导;而忽视对写作主体写作心理素质的培养,这是中学阶段,特别是高中阶段写作训练中依然存在的倾向性问题。下面,结合笔者指导学生写记叙文的实践,谈谈自己对这个问题的思考。   一、深入生活,敏锐体察文学作品,是作者对社会生活认识与体察的审美反映。。一篇作文的完成,实质上要经过“体察-构思-表达”这三个阶段。初学写作者,往往注重后两个阶段的训练:诸如构思 ...

  • 06-14 向中学生作文进一言
  • ·向中学生作文进一言   说起作文,许多中学生会觉得头痛,要不是词不达意,就是写不出来,虽然用了九牛二虎之力,但连自己读了都觉得失败。我想以我的写作历程来谈谈如何写好作文。多写是作文入门的前提。作文是写出来的,只有多写才能熟能生巧。我在读初中的时候,强项是数理化,但手语文老师的写作的影响,我坚持每周至少写一篇作文。题材不限,如校园里的事、家里的事、村里的事、社会上的事我都写,范围很广;文体不限。哦 ...

  • 02-10 作文批改评语大全
  • 作文批改评语大全   能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.   全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣   本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓, ...

  • 05-31 写人的作文应注意什么
  • ·写人的作文应注意什么   写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。   写人的文章应注意以下几点:   ⒈交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。    ...

  • 11-23 上海2014年高考语文试卷分析
  • 上海20XX年高考语文试卷分析 (一)阅读下文,完成1-6题。(18分) 家园城市 1.联系上下文,填入第③段空格处恰当的一项是(D)(2分) A.由于 因此 B.由于 才能 c.因为 所以 D.因为 而且 考点链接:这道题目考查基础知识中关联词语的运用,同时也考查了学生对文段内容的理解。 回归原文:③近年来,人们对高品质城市的追求越来越迫切,出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园 ...

  • 04-02 小学开学典礼校长致辞
  •   尊敬的家长同志们、亲爱的老师、同学们:   金色秋风送走了炎炎夏日,敲开了神小校园新学期的大门。我们又欢聚开始一堂,用勤劳和智慧去创造属于我们的每一天,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,甚至失败的痛苦。在此我代表学校首先向我们的新老师、新家长代表表示热烈的欢迎。感谢你们的到来,因为有了你们,神小大家庭将更加团结奋发、朝气蓬勃。一年级120名新同学的到来,让我校百花园更加绚丽多姿。欢迎你们,来自 ...