第六单元___科技教育与文化(单元复习)
第六单元 科技教育与文化(复习教案)
第17课:科学技术的成就(一)
一、重要知识点的归纳
★1、“两弹一星”——原子弹、导弹和人造地球卫星。
2、“两弹元勋”——邓稼先
★3、1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功。(意义:加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要的意义。)
4、1966年,装有核导弹头的导弹发射成功,中国有了可用于实战的导弹。
★5、1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号,成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
★6、1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”;2003年中国成功发射第一艘载人飞船——“神舟五号”(杨利伟);2005年我国又成功发射了“神舟六号”载人飞船(聂海胜、费俊龙)
★7、被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平。他于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻。这种水稻被称为“东方魔稻”。
二、问题探究
1、原子弹是杀伤力极强的武器,我们这个爱好 和平的民族和家,为什么也要研制它?
2、通过本节课的学习同学们从科学家„身上学到了什么?(谈谈感悟)
3、建国后,我国科技迅速发展的原因是什么?
第18课:科学技术的成就(二)
一、知识梳理
1、1986年3月3日 ,四位老科学家联名给中共中央写信并附上《关于跟踪世 界战略性高科技发展的建议》,提出要跟踪世界先进水平,发展我国高科技的思路。四位科学家的建议受到邓小平的高度重视,1986年3月5日,邓小平亲自批示:此事宜速解决,不可拖延。因为四位科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月,因此这项计划被称为“863计划”。 ★2、被列入863计划的首批高技术领域是:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术七个领域。1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
3、20世纪末,人类进入了高度的信息化时代,以因特网为主要特征的数字化正改变着世界,引起经济核社会的深刻变化。网络给人们带来的利弊:是一把双刃剑
二、问题探究
1、《863计划纲要》涉及哪些高科技领域?你对哪一领域感兴趣,给大家介绍?
2、你上网吗?是否遵守《全国青少年网络文明公约》?为什么?
第19课:改革发展中的教育
1、新中国成立以来,特别是改革开放以来,教育事业有了很大的发展。党和政府尤其重视基础教育的发展,1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》。到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。
★2、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”——邓小平
3、20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
4、新中国成立以来,高等教育也取得了前所未有的巨大发展。高等教育已形成相当的规模,学校数量大大增加、学科门类齐全、布局结构日趋合理。教育质量、办学效益、办学条件明显提高。20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。高等学校在社会主义现代化建设中,已成为名副其实的科技重要方面军。
第20课 :百花齐放 推陈出新
1、伴随新中国的诞生,文学艺术步也入新的时代。1956年提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针。
2、进入社会主义现代化建设新时期以来,文学艺术方面先是出现反思“ 文革” 的作品,而后大量的是放映改革开放内容的作品。随着电视逐步进入每个家庭,影视艺术 成为人们生活的重要组成部分。
3、毛泽东对学生提出“健康第一”的要求。面向全体学生,以增强学生体质为主的 体育课被列为学校重点课程。20世纪90年代,国家把体育作为提高全民素质的重要内容,建立完整的体育制度,大力开展全民健身运动。
4、1984年,为中国奥运历史上夺得第一块金牌的运动员是——许海峰,这是“中国体育最伟大的一天”。
5、1990年,中国首次成功地举办了亚洲运动会。2008年,中国将举办世界奥林匹克运动会。
第21课:人们生活方式的变化
1、改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大 变化。到20世纪末,我国在整体上进入小康社会。
★2、改革开放前后,人们的生活方式发生了巨大变化: 衣:改革开放前,由于经济发展水平较低,商品供应严重匮乏,人们买衣凭布票,色彩和样式都很单调;改革开放后,衣着
丰富多彩,展示风度和个性。
食:改革开放前,食物匮乏、单调,尚未解决温饱问题。改革开放后,不但能“吃饱”,而且讲究营养均衡,粗细搭配。
住:改革开放前,人们居住条件较差。改革开放后,居住面积扩大,室内装修和居住环境也有了明显的改善。
行:改革开放后,交通条件明显改善,铁路、公路、航线增长快。很多人有了私家小汽车。
3.人们就业观念发生变化,社会医疗保障制度不断健全。