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    与《水浒传梗概》相关的范文

  • 09-27 六年级下册教学计划
  • 一教学目标 1.能用普通话正确.流利.有感情地朗读课文.能比较准确地表达课文的思想感情.能背诵指定的课文. 2.能按要求默读课文,理解主要内容,体会思想感情.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字. 3.能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果.注意欣赏文章中的优美语句. 4.能初步理解句段篇之间的联系,能归纳段落大意,能概括课文的主要内容和中心思想. 5.在

  • 10-04 主题宴会如何开发和设计?
  • 现代餐饮经营与发展的事实告诉我们,餐饮经营想一路走好并做大、做强、做出品牌,那种追求大而全、小而全,漫天撒网,显然是比较困难的,因为它缺乏吸引人的亮点。 主题宴会活动的策划,是近年来餐饮行业所关注的一项营销活动。“特色化”的主题宴会也是餐饮创造优势的武器。餐饮企业在组织策划各种主题宴会营销活动的时候,应根据时代风尚、消费导向、地方风格、客源需求、社会热点、时令季节、人文风貌、菜品特色等因素,选定某 ...

  • 10-31 元宵节灯谜(生肖和人名)
  • 元宵节灯谜(生肖和人名) 生肖谜 举重比赛(打一成语)。斤斤计较 枪弹上膛(打一成语)。一触即发 全面开荒(打一成语)。不留余地 《聊斋志异》(打一成语)。鬼话连篇 驿站(打河南一地名)驻马店 脱缰(打一运动项目名)马拉松 驼峰(打一安徽地名)马鞍山 骑兵凯旋(打一词牌名)马头调 赤兔(打一字)驰 众说纷纭已卯年(打一食物商标)大白兔 笔走龙蛇(打一中药名)通草 颠鸾倒凤(打一戏剧名)女驸马 端午 ...

  • 07-06 元宵节灯谜大全及答案
  • 20xx元宵节灯谜大全及答案 成语类: 爱好旅游(打一成语)-喜出望外 盲人摸象(打一成语)-不识大体 蜜饯黄连(打一成语)-同甘共苦 会计(打一成语)-足智多谋 逆水划船-力争上游 快刀斩乱麻-迎刃而解 翘翘板(打一成语)-此起彼落 遇事不求人(打一成语)-自力更生 脱粒机(打一成语)-吞吞吐吐 四通八达(打一成语)-头头是道 一块变九块(打一成语)-四分五裂 节日的焰火(打一成语)-五彩缤纷 ...

  • 06-21 元宵节猜灯谜大全及答案四(共计300条)
  • 元宵节猜灯谜大全及答案 801三级材。(打一字)   802八九十。(打一字)   803江水流。(打一字)   804我自称。(打一字)   805六十天。(打一字)   806未缺席。(打一字)   807不怕火。(打一字)   808写下面。(打一字)   809陈玉成。(打一字)   810江西南昌。(打一字)   811清浊分流。(打一字)   812人间天上。(打一字)   813不必 ...

  • 09-29 读书汇报会的体会
  • 读书汇报会的体会 昨天听了三节读书汇报会,从三节汇报课中学了不少的关于读书方面的知识。 杨xx:以《小学生报伴我初成长》为题的读书汇报活动。 首先题目很新颖,能体现小学生读物的种类,比较醒目。从内容上分为几个版块,这样学生根据自己的兴趣爱好来学习。(1)对于爱学习语文的同学可以从语文版块学习形近字的比较,同时也可以学习小故事,并能激发学生学习语文的兴趣,用猜谜语、儿歌来锻炼学生的思维判断能力。(2 ...

  • 08-06 第八册作文教学计划
  • 第八册作文教学计划 一、教学内容 本册教材共有这样几项作文内容:《假如我是…》、写一个星期天、写一种喜爱的小动物、选读过的文章写梗概、写一个有意思的场景、自由作文、最难忘的第一次、写科幻故事等想象作文与应用文。 二、教学目标 写作是为了自我表达和与人交流。养成留心周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内 ...

  • 06-30 书不读尽死不休
  • 书不读尽死不休 -读《毛泽东晚年读新印大字本线装书的有关情况》有感 写这篇读后感时,我刚刚参加集团公司第一期领导干部读书班,党校为我们这一期学员准备了十余本书籍来读。说实话,我办公室里的书橱,里面除了码放整齐的各类专业理论书籍之外,也有某些“休闲类”书籍,但很多我只是一般的浏览,并没有细细阅读,这说明我在注重学习上做得还很不够。 回想我们敬爱的毛主席,他老人家堪称是读书的楷模。他的名言是:“饭可以 ...

  • 02-25 五年级上册作文教学计划
  • 五年级上册作文教学计划 一、教材分析: 五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点: 1.习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流; ...

  • 05-22 五(2)班读书节活动方案
  • 五(2)班读书节活动方案 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲,在班级形成热爱读 ...