初高中学生会开学新学期计划及上学期总结

2 0 1 2 年 第 二 学 期 -----和 盛 中

学 · 学

生 会

注：此 文 件 由 主 席 团 下 发 .请 各 部 仔 细 阅 读

《关于2012年第二学期和盛中

学学生会工作性文件》

尊敬的 政教辅导老师、亲爱的学生会部长、成员们：

大家新学期好！

打开知识的大门，新学期悄然而至！本学期，我们学生会这个团体将继续在校领导的正确领导下，本着“服务同学，完善自我”的宗旨，依靠广大同学的信任和支持，充分发挥“自我服务、自我管理、自我约束、自我教育”的职能，围绕把学生会建设成为“学生之家、师生之桥”的工作目标，发扬“好德博学，立志笃行”的精神！积极进取，求真务实，团结奋进，开拓创新。

我在我校学生会的主要工作是：组织和督促各部门的工作、统筹和协调各部门之间的合作关系。对于上学度的工作总的来说在我们共同努力下，计划基本完成。下面进行简要总结：

首先，就上学期任务进行简评：例会情况，我们基本完成；学生会主席团、各部初步确认，划分后效果明显，各尽其职；胸签问题，得到落实！下面就全员整体方面总结：我自认为我们做的不够好，表现在有效沟通太少：主席团内部出现畸形的沟通；工作分配不够合理；工作积极性时高时低；工作中出现的困难和问题没有找到正确有效的解决方法；这些问题最主要是我没有起很好的领导和监督作用，对于内部建设没有很全面的认识和方案，当然我们在工作中发现了很多问题，同时也随机应变解决了很多问题，为此在本学期我着手准备并实施了《学生干部考核》他将对于我们的工作和学习十分有利的，对于我们个人的成长也是恰到好处的，在今后的工作中我们会继续对自身加强学习和培训，以达到有所学习有所锻炼真正“提升自己，服务他人”的目的！

其次，在日常管理方面。纪律：我们相比上一学度还是有所提高和改进，但日

常的管理存在部分问题，管理空暇、看而不管问题时有发生！此些问题由于部

长把关不严，不细心负责；组员不服从管理、不服从分配；主席团没起到监督

和协调作用。在上学度第13、14周我们的日常工作是最顺利的，这不得不承

认我们在那段时间花了很多精力，是大家齐心协力的成果！但最后两周可能各

位严抓学习疏忽管理，与前两周形成了鲜明反衬！ 望本学期我们一同努力！不

出现明显差异。卫生：生活部充分发挥了该部的职责，部长认真负责，组员大

部分可以完成下分任务！但部分死角应引起注意，本学期更应监督各班搞好课

间卫生、室外分担区卫生，从而营造洁净校园！

再其次，在上半年里相信大家还是学到了很多东西，学校也充分给予了我们展

现自己的平台：其中三独比赛，我们能歌善舞；五四演讲，我们激情豪迈；爱

心端午，我们情寄公益；喜迎佳节，我们温馨祝福。可以说我们多才多艺！

“物以类聚 ，人以群分”相信多才多艺的你我 因为有缘在学生会这个大家庭

里相聚 我们将要多学习别人的优秀之处，和睦共处。读万卷书不如行万里路，

行万里路不如阅万种人。我们要相信孔子的一句话：“择其善者而从之，其不

善者而改之”，每个比自己在某些方面优秀的人都是我们学习的对象，首先要

发现和承认自己某些方面的不足，努力使自己变得完善！

最后，团结问题：通过一学年的沟通，我发现：各位成员相互见面不主动打招

呼；学生会是一个整体，会内需要团结、和容的氛围。在此提出要求：学生会

成员间必须友好相处，见面主动打招呼！ 从而向外更显我会的团结品质！

下面特此根据学生会主席团平时考核情况、政教老师慎重考虑对上学度优秀部

长、优秀组员进行表彰并对人员进行调配：

优秀部长：郭海龙、李莹、周永梅、王鹏博

优秀组员：陈琳、李欣汝、盖雨涵、金磊、赵宪奇、兰雪飞、张红梅

副主席由周百乐、郭海龙担任！ （组织、督促、协调、统筹全面的各项工作）

文艺部、宣传部合并“文宣部“部长由周永梅担任！

卫生部部长由：安宇、李莹担任！

体育部部长由：丁可心担任！金磊、强淑震辅助！

新增学习部：盖雨涵、曲阳 （部长内定，暂由主席团郭海龙分配任务）

以上是根据上学期表现以及管理需要，进行慎重调配，愿大家及时适应！

下面对于本学期的工作计划我想从以下几个方面来讲：

工作措施：

1．加强自身建设，健全学生会运行机制。

2．实行干部量化制度，加强组织纪律性。

3．每月根据《学生干部考核》评出“优秀学生会干部”，提高干部工作积极

性。

4．组建学习部。

常规工作：

1．每周一次例会、主席团成员会议。

2．每两周全体成员例会。

3．宣传部做好平时宣传工作。（ 节假日祝福、平时习惯提示、倡议、通知、

通告）

4．生活部室内外卫生评比。（每周一总结，评选出“洁净班级”）

5．体育部每日两操评比。 （与纪检部合作，评选出“文明班级”）

6．纪检部组织不定时风纪检查。

7.各部（生活部除外）积极配合纪检部搞好平时的纪律督促工作。主动填写

“课间检查情况表” 、“纪律扣分反馈表”。做好早自习前、课间、午休、晚

自习前、晚自习课间全楼巡查，做到公平、公正、公开。（每周一总结，评选

出“文明班级”）

俗话说：成绩属于过去，奋斗成就未来。在本学期相信在大家共同的努力

下，我们学生会这个团体将会有更加明显的进步！

谢谢大家！

（ 附：学 生 会 干 部 考 核 细 则 ：）

（一）学生干部的考核内容：

1、学生会成员基本工作完成情况

2、工作能力及效率

3、创造性

4、工作积极性，奉献精神

5、团结情况

6、纪律性

7、学习成绩

（二）考核途径：

1、考核工作由主席团、学习部具体实施，最终报送政教处审定，并对外公布考

核结果。

2、收集途径

（1）学生会主席团设置并管理档案。各部门必须紧密配合协作，共同抓好考核

工作。

（2）主席团检查与抽查。

（3）查看各部门的上报材料。

（4）工作计划上交情况。

（5）检查活动记录本。

（6）通过例会，获得反馈信息。

（三）考核细则：

一．学生会成员基本工作完成情况。（共30分）

1．对上级安排的工作完成情况。（10分）

2．本职工作计划完成情况及本职工作组织情况。（10分）

3．定期召开或参加学生会及各部门或部长例会记录情况。（5分）

4．定期向上级反映工作的取得支持与联系情况。（5分）

二．工作能力及效率（共20分）

1．处理问题需效率高，速度快或善于组织协调以提高办事效率；在使用干部上

有吸引力，调动积极性迅速，善于推荐人才；所负责工作成绩显著。（15—20

分）

2．处理问题需组织交待、催办、效率一般；能根据个人特点安排工作，推荐人

才，但缺乏吸引力，不能较快调动人员的积极性；所负责校级、班级工作成绩

一般。（9—14分）

3．工作效率低，需催办几次才能完成，影响工作进度；在组织和推荐人才方面

不见成绩；所负工作成绩较差。（0—8分）

三．创造性（10分）

1．有强烈的创新意识，能够提出本部较完整的改革方案或较成熟的工作建议，

在工作中能发挥主观能动性，更好地开展工作，工作当机立断，果断利索，有

较强的果断性和决策能力。（8—10分）

2．基本满足于工作现状，但有时有合理的改进意见，能对一般问题作出决断。

（4—7分）

3．缺乏创新意识，不能向上级和有关部门提出改进意见和建议，办事拖拉，不

果断。（0—3分）

四．工作积极性，奉献精神（10分）

1．工作主动积极。热爱本职工作；份内外事都主动关心，能积极帮助其它部门

完成工作，勤勤恳恳，任劳任怨。（8—10分）

2．能以集体为重，对工作能负责，本职范围内工作能动性强、能主动做好工

作。（4—7分）

3．工作被动，需外界推动，态度生硬，欠勤快，缺乏甘做路石精神。（0—3

分）

五．团结情况（10分）

1．善于团结各种类型的人共同工作，宽宏大量，胸襟宽阔，严于律已，善于听

取各种意见，同学反映很好。（8—10分）

2．不善于团结和自己意见不同的同学共同工作，对人对已都有要求严格，有一

定的群众基础，同学反映较好。（4—7分）

3．不善于团结同学，工作活动圈子小，同学反映一般。（0—3分）

六．纪律性

1．例会及重大活动出席情况。无故缺席一次扣5分；病假或事假，迟到或早退

无充足理由一次扣2—4分。

2．违反制度的按制度规定扣1—5分。

3．对文件、资料、图章的损坏，扣2—5分。

4．违反校规校纪现象按情节扣5—10分；受学校警告或警告以上纪律处分者一

律退出学生会。

七．学习情况（10分）

1．成绩上升（9—10分）

2．保持稳定（7—8分）

3．稍有下降（4—6分）

4．明显下降（1—3分）

八.加分情况

1.在学生会工作中有特殊贡献者,视情况给予1—5分的加分。

2.主席团有权给认为比较优秀的成员给予1—3分的加分。

3．所在集体（班级，团支部，寝室）获校级以上称号。加5分（不累加）

考核办法:

1)评选工作由政教、学生会主席、副主席组织，对象为全体学生会成员。

2)按照考核基本内容的规定，每月全体成员做一次总结！成绩分为优（80—100

分），良（65—80），中（50—65），差（50分以下）四个等级。一学期把各

月成绩汇总。

3)每学期按照“优、良、中、差”四个等级进行依照相关条例给予不同的处

理。上学期被评为差的成员将被劝退出学生会。

（ 附：学 生 会 各部间合作情况）

我部：_________部

部长：________

组员：

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我部与__________部，合作管理______楼。

他部部长：________

他部组员：

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（注：各部间成员的调换，部长应向主席团递交申请，不

得私自决定）

本学期我部工作目标：（部长填写）

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和盛中学政教/学生会主席团

2012.8.17