当前位置:首页 >> 范文 >> 夯实基础注重科研扎实有效提高学校数学教学素质水平

    与《夯实基础注重科研扎实有效提高学校数学教学素质水平》相关的范文

  • 07-01 2014-2015上期小学段工作计划
  • 汝南县基础教研室 2014-2015学年度上期小学段工作计划 一.指导思想 本期继续以深化教学改革.打造高效课堂为抓手,以优化.提升汝南‚三主六环‛模式实施水平为着力点,将本年度定为‚课改持续提升年‛.树立勤学.深研.服务的指导思想,坚持教学.教研.教改齐头并进,相互支撑,形成合力.遵循提优.稳中.促差的工作思路,依托课改实践基地.城区小学.中心小学开展教学研究.指导与服务工作,辐射全县,带动整体 ...

  • 05-24 小学语文教研组学期工作计划例文开头
  • 一.指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点.夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量. 二.工作主题 强化管理 和谐发展 提高质量 注重 ...

  • 08-17 小学语文教研组工作计划第一学期开头
  • 一.指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点.夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量. 二.工作主题 强化管理 和谐发展 提高质量 注重 ...

  • 05-01 2009年春季学校工作计划
  • 一、指导思想 以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真贯彻落实新《义务教育法》,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,以促进中小学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,励精图治,艰苦奋斗,卧薪尝胆,休养生息,努力提高教育教学水平和办学效益。 二、工作目标 1、以安全稳定为前提, ...

  • 04-01 小学语文教研组学期工作计划结尾
  • 一.指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点.夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量. 二.工作主题 强化管理 和谐发展 提高质量 注重 ...

  • 03-18 小学语文教研组工作计划学期范本
  • 一.指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点.夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量. 二.工作主题 强化管理 和谐发展 提高质量 注重 ...

  • 11-24 小学语文教研组工作计划学期例文
  • 一.指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点.夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量. 二.工作主题 强化管理 和谐发展 提高质量 注重 ...

  • 03-29 小学语文教研组工作计划学期格式
  • 一.指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点.夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量. 二.工作主题 强化管理 和谐发展 提高质量 注重 ...

  • 02-14 小学语文教研组工作计划学期范文
  • 一.指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点.夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量. 二.工作主题 强化管理 和谐发展 提高质量 注重 ...