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  • 01-16 1.1珍惜无价的自尊导学案
  • 第一课 珍惜无价的自尊(第一课时) 1.1自尊是人人都需要的 导学案 一.学习目标:通过回顾自己的情感经,体验自尊心的满足给我们带来的快乐感受,了解什么是自尊,知耻是自尊的重要表现,追求扭曲的自尊会产生虚荣. 二.学习重点:明确自尊的含义及自尊的重要表现"知耻" 三.课前准备:准备好自己过去获奖的证书和实物. 四.自主学习 1."香港回归 ,举国欢腾"根据你 ...

  • 02-22 自尊与自我实现
  • 哈佛大学幸福课--第二十二讲自尊与自我实现 2016-02-09 今天我们会讲完自尊,下节课是我们最后一次上课(至少是这个学期),我会总结一下我们讲过的内容,我们讲过的和我们将要讲的内容,先回顾一下我们讲过的.就在幻灯片上,有很多研究,有很多观点都说了自尊有多重要.它确实很重要,有研究表明它与我们的健康.成功有关.而低自尊通常与犯罪.药物滥用.心情低落.焦虑抑郁有关,所以自尊很重要,这我们知道.但 ...

  • 06-12 人教版七年级政治下册复习提纲新版
  • 七年级政治下册复习提纲 第一课 珍惜无价的自尊 第一框 自尊是人人都需要的 1.快乐人生三句话:太好了!我能行!我能帮你吗? 2.世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知耻是最美的服装. 3.一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自尊,就会自觉维护他人的尊严,既尊重自己,又尊重他人.尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价.(对) 4.青少年的自尊有哪些表现? 注意容貌上的修饰.举 ...

  • 04-09 自尊的名言
  • 自尊的名言 1.一个真正而且热切地工作的人总是有希看的--只有怠惰才是永恒的尽看.--卡莱尔 2.自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源.--屠格涅夫 3.人总是要出错误.受挫折.伤脑筋的,不过决不能停滞不前:应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成.社会之河的圣水就是由于被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净.--泰戈尔 4.把尊重自己与尊重他人结合起来,就会散发出高贵的气 ...

  • 09-08 七年级下册政治知识点总结
  • 七年级下册政治知识点总结 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 一.自尊自信人人都需要的 1. 自尊的表现:注意容貌上的修饰.举止方面的文雅以及行为的后果. 2. 自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视.侮辱. 3. 一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重. 4. 别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动.自尊与被人尊 ...

  • 11-26 人教版七年级思想品德下教案
  • 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 (3课时) 第1课时 自尊是人人都需要的 ◆教学目标 1.了解自尊的含义和表现: 2.知道知耻与自尊.虚荣与自尊的关系: 3.理解自尊与尊重他人是相关关联.密不可分的. 4.初步学会全面分析自己.评价自己.学会运用正确的方法对待自身存在的缺点 5.尝试体验自尊带来的快乐:在关心他人.尊重他人的过程中体验被尊重. ◆教学重点和难点: 正确理解自尊的含 ...

  • 10-07 七年级政治下册期末复习资料
  • 七年级思想品德下册 期末复习资料 第一课珍惜无价的自尊 1.什么是自尊呢?(自尊的含义)(P5) 自尊即自我尊重,是指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视.侮辱.它是一种健康良好的心理状态. 2.在生活中如果有缺陷或不如别人时如何赢得尊重?P6-1(2句) 不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的快乐. 3.自尊和知 ...

  • 07-02 历史与社会七下
  • 初一历史与社会复习提纲 1. 人与社会的关系 个人不能离开社会而独立生存/人的成长离不开社会 2. 青春期健康自我意识的主要特征及关键时期 主要特征:自尊.自强.自立.自律,能够明辨是非,准备担负社会责任. 青春期健康自我意识形成关键时期:中学阶段. 3. 社会角色:学会区分几种角色 (1) 与生俱来的角色:儿子(女儿).民族.中国公民-- (2) 社会规定的角色:学生.乘客.顾客-- (3) 自 ...

  • 09-06 [职业道德与法律]课程标准王晓晨
  • <职业道德与法律> 课 程 标 准 制订人: 王晓晨 校对人: 怀琦 审核人: 怀琦 渤海理工职业学院 基础部思政教研室 <职业道德与法律>课程标准 课程基本信息 课程名称:<职业道德与法律> 课程类别:公共基础课 建议学时:34学时 学 分:2学分 适应对象:2015级全体五年制一年级学生 按照中等职业教育人才培养目标和人才培养规格要求,依据<国务院关于 ...