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    与《中学学生会管理制度及机构》相关的范文

  • 03-08 创建"xx省红十字示范学校"汇报材料
  • 创建“xx省红十字示范学校”汇报材料   我校红十字会自1993年建立就建立了红十字会。建会以来,在市和各级政府以及各级红十字会的关心和帮助下,遵照红十字会的宗旨和任务,结合学校工作的实际情况,以生为本,持道律己,坚持以教书育人为目的,努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合,卫生救护训练与卫生保健相结合,社会服务和劳动教育相结合,红十字会活动与学校素质教育相结合,学校红十字青少年活动逐步形成经常 ...

  • 05-08 中学教学评估汇报材料
  • 中学教学评估汇报材料 根据县政府督导室的安排部署,在教育局和督学责任区的领导下,xx乡初级中学依据《xx市20xx-20XX年度对县级政府教育工作评估方案》中的评分标准,对教育教学评估工作进行周密的安排,以深入贯彻落实科学发展观,强化管理、培植特色和提高质量为抓手;加强学校常规管理,深化课程改革,全面推进素质教育,力促学校教育和谐发展。努力办人民满意的教育。经过细致的工作,特此汇报如下。 一、基本 ...

  • 07-03 基层机构负责人培训体会:在快乐中学习在学习中提高
  • 基层机构负责人培训体会:在快乐中学习 在学习中提高 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。建行福建省分行一行46人来到美丽的xx大学参加基层机构负责人培训班。短短六天的培训,转眼已近尾声,回想这六天来的学习和生活,xx优秀的课程设计和老师们深入出的讲解,风趣幽默的语言,使我们受益匪浅。能有幸参加这个培训班,静下心来接受短暂的系统培训,及时补充和更新知识,好比一辆长途跋涉负重的汽车到了一个加油站,补充能源 ...

  • 11-16 校园安全检查工作汇报
  • 校园安全检查工作汇报 安全科第二检查小组自12月18日至25日历时6天,对所负责的第一、二实验小学,实验中学、xx学校等64所公办学校、民办机构和幼儿园进行了全面检查和摸底。 幼儿园及民办教育机构34个,有17所因冬季不招生,停止运营。在17所现营业的机构当中第一实验幼儿园各方面达标。其他园多少都存在一些问题,比如缺少疏散标志或使用不规范,餐厅无食品留样,灭火器普通不足,上放学无交接记录 问题突出 ...

  • 12-29 西吉职中与偏城中学捆绑式活动方案
  • 西吉职中与偏城中学捆绑式活动方案 为贯彻落实《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,“大力办好农村教育事业,促进教育公平”,进一步整合城乡教育资源,扩大优质资源共享,提高农村教育质量,促进城乡义务教育均衡发展,现结合我校教育实际,特制定本方案。 一、 指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,进一步推进捆绑学校活动的广泛开展。 二、目的 ...

  • 04-15 关于贯彻实施大力发展民办教育的情况汇报
  • 尊敬的主任、副主任、秘书长:   我受市人民政府委派,代表市人民政府向市五届人大常委会第48次主任会议报告我市贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《民办教育促进法》),大力发展民办教育的工作情况。请予审议。   一、我市民办教育发展的基本情况   截至20XX年9月底,全市经教育行政部门、劳动保障部门审批的各类民办教育机构共有463所,在校学生80219人,比20XX年新增11703 ...

  • 04-06 2014年度青少年校园足球活动工作实施方案
  • 20xx-20XX年度青少年校园足球活动工作实施方案 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,积极推动xx市校园足球活动的开展,根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字〔20xx〕54号)要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》、《xx市开展青少年校园足球活动实施方案》精神,结合xx市具体情况,特制定本 ...

  • 01-04 申报教育科研先进学校事迹材料
  • 申报教育科研先进学校事迹材料 现代社会对教育的关注程度越来越高,对学校提出的要求也越来越高,为了满足社会各界对教育的要求,学校必须通过不断努力探索出一条新的发展道路。[课~件] 面对教育中出现的种种问题,我校在校长的带领下,将问题课题化,针对初中学段教育中学生面对的家庭问题、心理问题、学习方式方法问题,成立了“学校和谐德育途径方法研究”、“中学生心理行为训练方法的研究”、“利用综合实践活动开发信息 ...

  • 09-28 里城道中学课程实施方案
  • 里城道中学20xx-20xx学年度课程实施方案 《基础教育课程改革纲要试行》明确提出,基础教育改革的具体目标之一是“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。”这表明我国的基础教育课程管理体制,将由原先过于集中的国家课程管理走向国家、地方、学校三级课程管理,学校将有一定程度的课程自主权,共同参与课程决策并承担相应的责任。为了切实有效地履行课程 ...

  • 09-25 县教育科研汇报材料
  • 一、*年至*年*年来的机构设置、名称变化、人员编制及变化情况和机构内部科室设置变化情况 * 二、*年来教育科研情况总结及所取得的主要影响,重大的教育科研成果情况总结 县教研室是教育行政部门领导下的教学研究机构,县教研室的主要任务是研究本县各类教育的发展,侧重于研究义务教育阶段的教育理论和实践问题;组织指导检查本县义务教育阶段、学前教育阶段的教育教学业务工作;研究教育教学理论和教材教法,指导校本课程 ...