教育工作简报

教育工作简报

第6期

登封市教育局办公室 二○一○年二月四日

在登封市教育局

2009年度教育工作总结表彰会议上的讲话 登封市教育局局长、党委书记 李成林 （2010年2月4日）

同志们：

今天，我们在这里召开2009年度教育工作总结暨表彰会议，回顾过去，谋划未来，鼓干劲，抓落实、促发展。刚才，我们对2009年度综合目标管理先进单位、党建工作先进单位和安全工作先进个人等进行了表彰，我代表教育局党委对取得优异成绩的单位和个人表示衷心的祝贺! 同时，希望未被表彰的单位鼓劲加油，努力进取，尽快赶上！下面，我就2009年教育工作进行简单回顾，并对做好2010年教育工作提几点要求。

一、2009年工作回顾

2009年，是我们登封教育的又一个丰收之年，系统上下坚持“一二三四五六“教育振兴战略，埋头苦干、众志成城、抛洒汗水、奋勇争先，各项工作创造了新业绩，实现了新突破，展示了新风貌，重点体现在四个方面：一是教育改革成效显著，教育管理更加科学。顺利进行了全市中招理化生实验操作考试暨体育测试工作，成功实施了“分段式均衡生源”招生办法，改革了小学评价体系，对小学评价改单一的文化课考评为综合评价，使学生评价工作更为理性，更为科学；进一步完善了教师聘用制度，打通了教师出口，优化了我市教师队伍结构，人事管理跃上了一个新台阶；师德师风建设不断加强，教师素质讲坛、校长高级研修等切实有力的培训工作，极大的提高了我市教师的整体素质；构建了适合我市发展的“二三三一”德育工作模式，“316”安全监管机制，确保了我市教育和谐稳定；强化了幼儿园的管理，抓好了学校传染病的防控工作，确保了全市师生的身心健康；规范办学行为、推进素质教育工作扎实开展，督导评估了39所学校，并有12所中小学校顺利通过了郑州市标准化学校抽验；同时，职业教育、成人教育和民办教育协调发展，办学层次也不断提升。二是教育发展氛围日益浓厚，干事创业信念倍增。2009年5月，市委市政府召开的优先发展教育工作大会，明确了我市各个乡镇区办和职能部门的教育工作职责，签订了履行教育工作职责承诺书，为登封教育发展创造了良好的外部氛围。2009年，我们继续大力实施了“一二三四五六”教育振兴战略，坚持“新、细、实”的工作作风,

实践“思路清、眼光远、胸怀广、胆子大、作风实、意志坚”的工作理念，局领导带领机关干部不断提高团队的整体素质，各学校校长带领班子成员不断更新办学理念，全市七千名余名教职员工更是不断提高自身的专业素养，默默无闻，苦干敬业，营造了干事创业的浓厚氛围。三是办学条件不断改善，各项建设工程顺利实施。义务教育经费得到了保障，我市对义务教育阶段公办学校学生和民办学校贫困生实施了免费教育，免费资金2688.4万元。各项教育建设工程得以顺利实施：完成了新一轮中小学布局调整2008年竣工项目、2009年新农村卫生新校园建设工程、初中实验室建设装备扫尾工程、寄宿制学校建设工程。滨河路小学扩建教学楼工程正在进行主体建设，市区新建书院河路小学顺利奠基，聋哑学校新建综合楼、登封中专实验楼基本竣工。同时，我们还积极推动东区学校建设工程，根据中小学校舍安全工程实施方案，我市已完成校舍的排查、鉴定工作，并制定了校舍建设改造的年度规划，通过排查鉴定，我市中小学校舍达到抗震设防要求的有13.2万平方米，需要加固的有39万平方米，需要拆除重建的有33.6万平方米。四是教育教学成绩凸现，我市教育已处于强势上升趋势。首先，近几年的改革初见成效，2009年高考，我市本科上线首次突破2000人大关，达2159人。其中，普通类上本科线1854人，比2008年1359人增加495人，增长率为36.42%，比2005年680人增长近3倍；上重点线人数214人，比2008年139人增长53.95%。专科上线人数4294人，比2005年1471人增长2823人，增长率为192%。按县市万人上本科线比率，我市达到万分之29.43，

超过了新密和巩义（新密万分之26.6，巩义万分之28.18）。其次，参加郑州市第十届运动会勇创佳绩。登封市代表队共获得150块金牌，其中：教育系统获得107块金牌；1603分，其中：教育系统获得1014分。为登封市代表队获得县市部团体总分第一名，金牌总数第一名，奖牌总数第一做出了巨大贡献。第三，学科竞赛成绩斐然。我市参加全国第十八届中学生物联赛，有5人获省级奖，18人获郑州市级奖；在全国第十八届高中数学竞赛中，有10人获省级奖，31人获郑州市级奖；参加第十届全国中小学电脑制作活动和第十三届全国多媒体教育软件大奖赛，我市获河南省级奖21个，郑州市级奖44个，组织奖3个；嵩阳高中首次组织机器人竞赛队参加郑州市和河南省机器人竞赛获得了全省第一名的佳绩，并代表河南省参加了全国竞赛；在郑州市国学经典诵读比赛中，崇高路小学的《嵩山童韵》、商埠街小学的《春颂》，获得了郑州郊县仅有的两个二等奖。这些成绩的取得，说明我市教育已进入良性循环，我市教育步入了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的发展佳境。

同志们！成绩的取得，是市委市政府正确领导和社会各界关心支持的结果，更是在座各位带领全市广大教职员工埋头苦干、恪尽职守、乐于奉献、共同奋斗的结果，在此,我代表教育局领导班子向在座的各位，并通过你们向教育系统全体教职员工致以诚挚的问候和衷心的感谢！

二、存在的问题及分析

在充分肯定成绩的同时，我们还要继续保持清醒的头脑，客观冷静地分析当前形势和存在的问题：一是义务教育均衡发

展有待加强，教育投入需要进一步加大。当前，均衡教育资源是教育的热点问题，教育部和省市都非常重视，新任教育部长袁贵仁在就任一个星期后，提出了义务教育工作的新目标——义务教育的均衡发展。但“均衡”是相对的，不是绝对的，均衡是一种理念，是一种理想，是实施教育公平的一种重要方式。均衡不是简单的取长补短，而是让好的更好，差的迎头赶上；均衡不是千校一面，在均衡的前提下，更是各自创出各自的办学特色。二是教师素质仍需进一步提升。在我们的教师队伍中，仍存在一定比例的原民办教师，教师的年龄结构、知识结构还不尽合理，近年来，经过培训学习，我们的教师学历提高了，但知识底子仍很薄；教师素质提升了，但与实施新课程的要求还有一定的差距。三是教育质量仍有很大的提升空间。近年来，我市各级各类学校的办学水平都有了很大的提高，教学质量都有了很大的提升，但是，与市委、市政府的要求还有距离，与人民群众的希望还有距离，与我们的奋斗目标还有一定的距离，与郊县市还有一定的差距。实际上，无论是幼儿园、初中、小学，还是高中，职业教育，民办教育，我们都有很大的提升空间，希望大家认清形势，找准差距，理清思路，争取各项工作都能取得更大的进步。

三、2010年工作部署

2010年是我市教育充满无限发展机遇的一年，也是至关重要的一年。今年的工作，教育局党委已予研究，《登封市2010年教育工作要点》以文件形式已印发下去，各单位要进行认真

学习讨论，领悟精神实质和把握工作重点，并结合学校自身实际抓好落实，尤其领导班子成员要准确详实创造性地抓好文件中安排的各项工作。现在，就做好2010年的教育工作，我讲四点：

一要抓学习。一是抓教师队伍的学习提高。以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为契机，以教师职业道德建设“三评”活动为抓手，以师德主题教育活动为载体，把师德师风建设活动贯穿到全年的教育教学工作中去，培育高尚师德，增强教师的职业责任感。继续办好教师素质讲坛，拓展培训内容，深入实施名师工程，为教师发展创设平台，做好教师业务素质测试工作，提升农村教师专业素质，逐步改变农村师资水平落后状况，实现城乡教育均衡发展。二是抓好校长队伍建设。我国著名教育家陶行知曾说：“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论它的校长。”校长领导学校，首先是思想上的领导，所以，校长要有自己的办学思想，有先进的办学理念，清晰的办学思路，有自己的办学目标。校长要有自己的人格魅力和学识魅力。特别是要有渊博丰富的知识，只有乐于学习，善于学习，学以致用，才能不断获得营养得以滋养壮大，随时随地的适应时代飞速的不断发展的需要。三是抓好学习型党组织建设。党的十七届四中全会指出，建设学习型政党是当前重大而紧迫的战略任务。建设学习型政党需要学习马克思主义经典理论，需要学习中国优秀的传统文化，更需要学习现代教育管理知识。今年，局直各单位党支部要积极创建学习型党组织、创建学习型领导班子，让学习成为一种必需，让学校真正成为书香浓郁的校园，让学

校的领导成为知识型的领导干部。在学习型党组织创建中，要注重建立学习制度与培养自觉学习习惯相结合，理论与实际相结合，学习与创新相结合，领导能力与个人修养相结合，在学习中提升素质，统一思想，增强振兴登封教育的责任心和使命感。

二要抓改革。一是深化人事制度改革，全面落实聘期考核，落实绩效工资实施方案，发挥绩效工资机制的激励作用，创设干事创业氛围；加大城乡教师交流工作力度，把好交流教师素质关和考核关，提高2010年城乡教师交流工作质量。二是改革学校、学生评价体系，出台登封市学校及学生综合评价方案，对学生、学校进行发展性综合评价，通过建立新的评价机制，进一步激发我市教育改革的活力。三是深入推进素质教育。进一步加强体艺卫特色教育教学工作，大力推广学校开展大课间操体育活动和课外体育活动，继续开展少林武术进课堂，提高九年义务教育阶段艺术课和高中阶段学校艺术欣赏课的开课率。四是创新德育工作。强力推进“二三三一”德育模式的实施，以国学经典诵读示范校、校园文化建设示范校及行为规范示范校等三个示范校验收和表彰为契机，推进学校发展及师生素质的提高，创出登封特色，把校园打造成最具生机和活力的地方，把我市中小学打造成中小学生勤奋学习、快乐生活、全面发展的乐园。

三要抓投入。一方面进一步完善义务教育经费保障机制，做好义务教育阶段两免一补工作，继续做好义务教育免杂费和免费提供教科书工作，免除中职生学费；严格执行上级规定的公用经费标准，保证学校教育教学工作的开展。另一方面实施

各项教育建设工程。对新一轮中小学布局调整2009年竣工项目进行验收；完成滨河路小学扩建及书院河路小学建设；积极推动中小学校舍安全工程工作，2010年，我市中小学校舍安全工程需要完成90%（其中，完成2009年的30%；完成2010年的60%），按上级要求工程量约投资4个亿（国家、省、市、县尚未出台方案），待上级方案下发后，我市将积极组织实施；进行东区学校、菜园路小学、实验高中运动场、登封二中实验楼、登封市职教中心筹备和建设。

四要抓落实。在2009年全市教育工作会议上，我们提出了“强信念，抓管理，重实干”的工作要求，2010年我们还要继续一以贯之，在这里，我只强调抓落实。因为创设一流的硬件建设和浓郁的教育氛围，关键在于落实；出台这些改革措施，能否发挥应有的作用，关键在于落实；培养一支数量充足、师德优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，关键在于落实；提升全市教育教学质量，更重要的还在于落实。希望全市上下牢固树立落实意识，学校领导要带头抓落实，多抽时间，多用精力，研究指导质量提高工作；各级教研人员把提高质量作为职责，沉到基层，深水作业，靠前指挥。春节一过，离2009-2010学年结束也只有三个月的时间，希望各位校长要当好责任人、带头人，把质量放在第一位，向管理要质量，抢时间争质量，用拼搏打天下，嬴声誉。一所学校只有狠抓质量，把质量抓上去，才能有底气、有人气，有名气，我劝校长们要理直气壮抓质量，心无旁鹜抓质量，脚踏实地抓质量，要早抓，抓实，抓紧，抓好尖子生、带好中间生、转变边缘生，实现内

涵发展的目标。

同志们，教育是系统工程，是长期工程，工程的成功在于合作，在于坚持。只有我们有了共同理想，才能团结向上，心往一处想，劲往一处使，培养出德智体美劳全面发展的人才；只有我们有了共同理想，才能带领导全市教职工爱岗敬业，忠于职守，静下心来教书、潜下心来育人，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，成为受学生爱戴、让人民满意的教师；只有我们有了共同理想，我们才能创造性地开展工作，才能培养出具有创新精神和实践能力的人才。希望大家进一步统一思想，真抓实干，攻坚克难，努力争先，以更新的理念、更足的劲头、更实的作风，高扬发展的旗帜，弘扬团队精神，努力实现我市教育持续、协调、健康、快速发展。

最后，祝大家新年愉快、身体健康、合家幸福、工作顺利！祝我们登封教育百尺竿头更进一步！

谢谢大家！