测液体的密度
测液体的密度 1. 小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量
m1;
(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为 ;
(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;
(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;
(5)计算出食用油的密度ρ= .
【评估与交流】
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案:; 方案: ;
(2)你准备选择方案 来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:
2. 小明通过实验测量牛奶的密度:
(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时应向________移动平衡螺母,才能使天平平衡(填“左”或“右”)。
(2)他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验,依图中数据可知:牛奶的密度为________kg/m3。
(3) 按照小明的实验方案测出的牛奶的密度是________(填“偏大”或“偏小”),为了更准确地测量牛奶的密度,实验步骤顺序应调整为___________。
3. 下列是测盐水密度的实验.
(1)将正确顺序按序号填在空线上______.
A.称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m1
B.在玻璃杯中盛盐水,测出杯和盐水总质量m2
C.将m、V结果代入公式ρ=m/V中算出ρ
D.将杯中盐水倒入量筒中一部分,测出这些盐水的体积
E.计算出量筒中的盐水的质量m=m1-m2
(2)测量情况如图所示:
说明:B中测量值为玻璃杯和盐水的总质量;A中测量值为玻璃杯和剩余盐水的总质量.请将图中结果填写下表:(将空白处填上有关内容) 玻璃杯和盐水的玻璃杯和所剩盐量筒中盐水的质量筒中盐水体积盐水的密度ρ总质量(g) 水的总质量(g) 量(g) V(cm3) (kg/m3)
______
______ ______ ______ ______
4.(2011山西中考)小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中.
(1)他用调好的天平按图中甲、乙、丙的顺序进行实验,根据图中数据可知,量筒中盐水的质量是________ g,体积是________ mL,盐水的密度是________ kg/m3.
(2)在交流讨论的过程中,同组的小雨提出了另一种实验方案,其实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;
③用天平测出量筒和盐水的总质量.对上述实验步骤你所持的观点是( )
A.能测出盐水的密度且步骤合理
B.测出盐水的密度偏小,不可取
C.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡
5. 在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小明的实验步骤如下:
(1)调好天平,测出空烧杯质量m1=24.2g.
(2)在量筒中倒入适量矿泉水如图,读出矿泉水的体积V1=______ml.
(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,用天平测出矿泉水和烧杯总质量m2. 称量的结果如图所示,则m2=______ g,矿泉水密度ρ矿泉水=______g/cm3.
以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽,测出的矿泉水密度误差较大.经过思考,小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确性.改进后的步骤(3)分为两步.请你写出改进内容:
A.____ __ B.______.
6在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下
记录数据表格。
(1)小东将天平放在水平台上,把游码归零后,发现指针静上时如图甲所示,这时他应将横梁右端的平衡螺母向____________调节(选填“左”或“右”),使天平平衡。
(2)如图乙显示的是烧杯中装入适量盐水后,置于调平的天平上, 天平重新平衡时的情景;图丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。根据图中情景帮小东将下表填写完整。
(3)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出总质量为m2;再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为V;然后计算出盐水的密度ρ′= 。与小东测出的的盐水密度ρ相比较,则ρ′___________ρ(选填“”或“=”)
7小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平和小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。
(1)他第三次测得物体的质量如图乙中所示,则 m3=________g。
(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:
第一步: ______________________________________________;
第二步: ______________________________________________;
第三步:________________________________________________。
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度(写出主要的计算步骤)。 _______________________________________________。
8. 小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度.
(1)请将他的实验步骤补充完整:
①如图,将托盘天平放在水平台上,将游码移到标尺的___________(选填“A”或“B”)端,
调节天平两端的平衡螺母,使天平平衡;
②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中,
用胶头滴管增、减杯中水的多少,使天平____________ ;
③取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度
h1、h2;则食用油的密度ρ=_____________(水的密度为ρ水).
(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差.请你也提出一项可能引起实验误差的原因:_________________________.A (选填“A”或“B”)端,调节天平两端的平衡螺母,使天平平衡;
②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中,用胶头滴管增、减杯中水的多少,使天平平衡 ;
③取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2;则食用油的密度ρ= __________ (水的密度为ρ水).
(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差.请你也提出一项可能引起实验误差的原因:__________.
9. (15衡阳)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水)
(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是: 。
10. (2012贵州铜仁)一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样,于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:
(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量)①________;②________;③________。
(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是________。
(3)实验后杨浩同学分析:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于________的原因仍会给实验带来较大的误差,如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成________即可。
11. (2014泸州)22、某实验小组为测定某食用油的密度,
进行了以下实验操作:
(1)先测出空烧杯的质量
把天平放在水平台上,正对称量标尺时,将游码
移至零刻度线处,发现指针向左偏转,为了使天平横梁平
衡,应向 (选填“左”或“右”)条调节平衡螺母,直至
天平平衡;
利用调好的天平称量空烧杯的质量,天平平衡时,如右图所示,则空烧杯的质量为。
(2)继续完成实验操作步骤时,设计了以下两种实验方案。
【方案一】:向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V1,然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中,称量出烧杯和油的总质量为m2,则食用油的密度表达式为ρ=。(均用字母表示)
【方案二】:向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V2,然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中,测出烧杯和油的总质量m3,读出量筒中剩下食用油的体积V3,则食用油密度的表达式为ρ= 。(均用字母表示)
(3)在操作过程正确无误的情况下,两种实验方案中,方案一的误差可能会大一些,引起误差的主要原因是 。
5.(2)46;(3)65.6;0.9;A将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯的总质量m2;B读出量筒中剩余矿泉水的体积V
6解;(1)左.
(2)157,124,30,1.1.
(3)>.解;
7.(1)47.4
(2)
第一步:测出小空瓶的质量m1=14g
第二步:测出小空瓶装满水后的总质量m2=44g
第三步:测出小空瓶装满酱油后的总质量m3
=47.4g
(3)m水=m2-m1=44g-14g=30g,V水=
14g=33.4g,ρ油==1.l1g/cm3 。
= 30cm3=V油,m油=m3-m1=47.4g-
9. (1)标尺左端零刻线 左(2)45 1.125×103(3)偏大(4)②装满水④
(5)烧杯装满水,易洒出,不方便操作(叙述合理也可)。
10(1)①用天平测出一瓶原装酱油的质量
③算出酱油的密度; ;②将瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空酱油瓶的质量 ;
(2);(3)酱油倒不干净;量筒.
11. 右 152 m2-m1/v1 m3-m1/v2-v3 有油粘在量筒内壁上测得的质量比真实值偏小。
实验探究:测液体的密度(二)
1牛奶密度是检验牛奶质量的一项重要指标,小华为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度,采用了如下方法:
(1)分别将两种不同品牌牛奶的密度测出来进行比较,为此他利用弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1;
②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V=______(用测出物理量的字母表示,水的密度ρ水已知);
③______;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)
④计算牛奶密度ρ=______.(用测出的物理量的字母表示)
(2)小华还设计了其它两种实验方法.
方法一:将一正方体塑料块先后放入这两种不同品牌的牛奶中,让它漂浮在液面上,观察塑料块露出液面的体积,露出液面体积较大的牛奶的密度较______;
方法二:将测量液体内部压强的压强计的金属盒先后放入这两种不同品牌牛奶中的同一深度,观察压强计的高度差,高度差较大的牛奶的密度较______.(以上两空均填“大”或“小”)
2. 在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列空格:
(1)调节天平前应将游码移至 处,然后调节 ,使横梁平衡.
(2)小明同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
以上操作的正确顺序是: (填字母代号).
(3)小明测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下 g的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.
(4)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是: .
(5)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1;
②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V= (用测出物理量的字母表示,水的密度ρ水已知);
③ ;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示) ④计算牛奶密度ρ= .(用测出的物理量的字母表示)
3(2015苏州))在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所
示,盐水的密度为
kg/m3.
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=4. (辽宁本溪)小强想测量标有净含量是“250mL”的舒化奶的密度,请帮他完成下面的实验:
(1)小强用调好的天平测量这盒舒化奶
的质量.天平平衡时盘中的砝码和游码
在标尺上的位置如图甲所示,则盒与舒
化奶的总质量为________g.
(2)小强把包装盒打开,将盒中舒化奶
全部倒入塑料杯中(如图乙所示),称得包装盒的质量为11.4g,则他测得的盒中奶的质量是________g,利用舒化奶的“净含量”求得它的密度为ρ奶=________g/cm3.若牛奶的“净含量”标注准确,他测得的密度值偏________.
(3)小强又想到了另一种方法测舒化奶的密度,利用一个记号笔和水做了如下实验,请你将实验内容补充完整:
①测出图乙中塑料杯和舒化奶的总质量m1;
②用记号笔在塑料杯上标记出液面的位置,倒出舒化奶擦干塑料杯,用天平测出塑料杯的质量为m2;
③________,用天平测出________的质量为m3;
④舒化奶密度表达式ρ=________(用字母表示).
5。有一种巧妙测量人体血液密度的方法,测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用.
(1)测量前,应把天平放在 上,当移动游码至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧,则应将平衡螺母向 调,使指针指在分度盘的中央.
(2)接下来的测量步骤如下:
①往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液,测出烧杯和溶液的质量为49.2g;
②将烧杯中的一部分溶液倒入量筒,读出量筒中溶液的体积为20mL;
③测出烧杯和剩余溶液的质量,砝码及游码的位置如图所示.
将下面的实验记录表填写完整
.
(3)测定血液密度时,具体操作如下:在几支试管中分别装入密度已知且不等的硫酸铜溶液;然后向每支试管中滴入一滴待测血液,只要看到哪一支试管中的血滴处于悬浮状态,就知道被测血液的密度了.这是为什么?请利用所学知识,简要分析,写出推理过程. 分析推理过程: .
6. 小东想估测出某种油的密度,他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验
的金属块B方案。首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为
挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时_重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示。下面是小东测出
将实验步骤补充完整。
⑴ 用刻度尺测出OE的长度L0;
⑵ 把金属块B浸没在待测油中,把重物A从E处移动到D处时,
硬棒再次在水平位置平衡;
⑶ _____________________________________________; 的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,
⑷ 利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算的表达式为:_______________。
7. (2014河北)小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知ρ水=1.0×103kg/m3)来测量某种液体的密度.实验过程如
下:
①将玻璃管的一端用薄膜扎好.
②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中.
③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图所示);
测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2.
④计算待测液体的密度ρ液.回答下列问题:
(1)小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,说明
________;玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度________(选填“越大”、“越小”或“不变”).
(2)在下面的空白处画出小明收集实验数据的表格.
(3)待测液体的密度ρ液=________kg/m3.
(4)已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g
,厚度忽略不计.当薄膜变平后,小明松
开手,玻璃管将________(选填“向上”或“向下”)运动;玻璃管静止后,薄膜到水面的距离为________cm.(g取10N/kg)
8(2010河北)小明自制土密度计并测定盐水的密度.
实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.
实验步骤:
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计.
②用刻度尺测出竹筷的长度L.
③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1
(如图所示).
④把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2(或把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2)
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ水=1.0g/cm3,F浮=ρ液gV排)
(1)竹筷一端缠上铅丝,是为了______.
(2)密度计是利用______条件工作的.被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积______(选填“越小”或“越大”).
(3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=______.(不计铅丝体积)
(4)小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400cm3,盐的密度为2.6g/cm3,则盐水中含盐______g.(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)
1.(1)
G2?G1
ρ水g
;在空饮料瓶中装满牛奶,用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3;
G3?G1
G2?G1
?ρ水;
(2)大;大.
2. (1)零刻线;平衡螺母;(2)BAC;(3)50;(4)测量过程中,不能调节平衡螺母;
(5)②③在空饮料瓶中装满牛奶,用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3 ④
3)用刻度尺测出OD的长度L1 (4)表达式
7.④把土密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2
(或把土
密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出竹筷浸入液面下的长度h2);
(1)使竹筷能够竖直漂浮在液体中;
(2)漂浮;越小;
(3)
L?h1
L?h2
ρ水(或
L?h1
h2
ρ水);
(4)32.5.