新目标英语八年级上册期中考试试卷分析
2016-2017学年第一学期八年级英语上册
期中考试试卷分析
一、试题分析
1、试题结构与分值
单项选择、完型填空、阅读理解,词汇, 汉译英和书面表达,整卷满分为100分,教材中所出现的重要语法项目在不同的试题中均得到了考查。 对所有采分点的设题均为教材中所要求“掌握”的内容,要求学生动笔写的内容全部控制在教材要求掌握的范围内。
2、命题特点及导向
命题力争使试卷中的不同试题具有灵活性、趣味性、教育性、指导性,对今后的八年级英语教学有一定的导向性。
(一) 单项选择
通过对这次单项选择试题的分析,可以发现,单项选择题依然保持传统的单纯语法知识考查,未能真正体现英语的交际功能。该部分试题保持了所考查的知识,覆盖面广。失分的原因在于粗心大意,审题不够认真,再者就是基础不够扎实。
(二) 完形填空
完形填空取材于学生身边生活的素材,上下文逻辑关系清楚,试题针对事情的发展设空,考生只要理解事情的情节和脉络,就可以顺利作答。试题考的知识面较广。
(三) 阅读理解
阅读理解部分是试卷中分值最大一题,约占三分之一,所选的阅读文章题材多样化,要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。主要考察学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。解答题目既要理解文章各句的字面意思,又要注意理解文章中字里行间的言外之意,以发现作者要表达的真实意图。从卷面来分析,相当一部分同学的阅读水平有提高。
(四) 汉译英
这一题主要是考查同学们对本单元中的一些重点词组的掌握程度,虽然大部分同学会写词组但是语法错误,失分的主要原因就是基础知识掌握的不好。
(五) 书面表达
本次试卷的书面表达在一定程度上方便了学生的写作,试题难度不大,但要想写出一定水平,得到较高的分数,仍有一定的难度。考生在书面表达中所
二、反映的问题主要有:
(1)基础不扎实,表达不妥当。主要表现在:语序混乱、语法结构错误、基本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等,还有的考生只写出了几个单词,这些错误都导致语言表达不流畅或产生歧义。
(2)答题不规范,卷面不整洁.
三、今后的教学思路
1、认真钻研教材,在教案设计上下足工夫,努力提高课堂效率。平时引导学生注重基础知识的积累巩固。
2、加强对学生能力的培养。如:通过跟录音读单词、课文来提高学生的朗读水平和听力水平。也可利用早读时间来加强听力能力的训练。课后需加强课外阅读的输入量,阅读材料的选择应难度适中,从而提高阅读水平。另外,要重视学生书面表达的训练,在要求学生写作时,要求不能过高,应按照循序渐进的原则,加强写作技巧的指导来逐步提高写作能力。
3、做好防差补差的工作。我校相当一部分的学生英语基础较差,因此补差工作尤为重要,我认为应从以下几方面着手:
(1)树立自信,使每个学生都有我能学好英语的信心。
(2)培养学生良好的学习习惯。
(3)严格把好语音关,使学生过好拼写关。
(4)对待差生,可适当降低要求。
张圆圆
2016年11月7日