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    与《当我看到卖火柴的小女孩时》相关的范文

  • 12-25 孟晓芹外出学习汇报材料
  • 关于“蓓蕾读书工程”交流会心得体会 孟晓芹 12月11日我在双语实验学校听了四位老师执教的“课外阅读”的课堂教学,感触颇深。是的,“读书破万卷,下笔如有神”。在“新课程标准”也十分强调课外阅读的教学,重视语言积累。因此,对学生进行悉心的阅读指导势在必行。就此,我谈一下自己的几点看法: 一.激发兴趣,增加阅读动力 在培养学生课外阅读习惯的同时就应特别注重兴趣的培养,否则只会使课外阅读陷入举步维艰的景 ...

  • 05-16 暑期大学生三下乡社会实践活动心得
  • 暑期大学生三下乡社会实践活动心得 这次三下乡,过程是累的,但是收获、感触却是颇多。我们这次三下乡的对象是xx镇的一些留守儿童、孤儿等。到达目的地时,看到当地的一些建筑房屋以及在房屋上的一条条关于“短号”的横幅,感觉有点滑稽,因为呢,在我们家,在学校,看到的横幅都是什么“宽带上网,几m几m之类的”而这里,我看到的却是这个,给我的感觉就是这里真的好落后。 当看到我们需要辅导的学生的一些资料的时候,第一 ...

  • 09-22 歌颂党恩演讲稿
  • 朋友,你还记得<卖火柴的小女孩>吗?那可怜的小女孩悲惨遭遇你还记得吗?朋友,你看过<三毛流浪记>吗?那个小三毛是多么的可爱,却又是多么令人心酸.但他们一个在风雪交加的寒冬死去,一个在风雨飘摇的旧社会流浪.他们跟我们年龄相仿,他们本来应该穿着漂亮的衣裳,像我们一样坐在学习知识的课堂,但是,他们没有我们这样幸运,他们没有像我们一样生活在这个伟大的时代.幸运的社会.当我为他们洒下 ...

  • 06-19 感恩党的温暖演讲稿
  • 朋友,你还记得<卖火柴的小女孩>吗?那可怜的小女孩悲惨遭遇你还记得吗?朋友,你看过<三毛流浪记>吗?那个小三毛是多么的可爱,却又是多么令人心酸.但他们一个在风雪交加的寒冬死去,一个在风雨飘摇的旧社会流浪.他们跟我们年龄相仿,他们本来应该穿着漂亮的衣裳,像我们一样坐在学习知识的课堂,但是,他们没有我们这样幸运,他们没有像我们一样生活在这个伟大的时代.幸运的社会.当我为他们洒下 ...

  • 07-30 八荣八耻演讲稿:知耻明辱,从我做起
  • 各位朋友、各位评委:   大家上午好!   我今天的演讲题目是《知耻明辱,从我做起》。   胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,给每一位国民提出了道德行为的要求。细细领会,其实,内容并不生疏,记忆里,毛泽东主席早就有许多著作已经阐明。   但是我想的是,当前,总书记提出“八荣八耻”,应该有特别的意义。总书记他感觉到了什么?看到了什么?我们的国家和国民正缺失了什么?又到底缺失了什么呢?仔细观察生活,一盒 ...

  • 10-24 谁的青春不奋斗征文范文:梦想在路上
  • 谁的青春不奋斗征文范文:梦想在路上 别人用掌声欢迎未来的自己,而我们在做什么呢?抱怨世界对我们不公,抱怨别人对我们不好,我们究竟在做什么?们的梦想能坚持几分钟,坚持几小时,还是坚持几天?说到这里我们有的朋友不禁感到汗颜,因为过去的日子里,我们的理想仅仅是为了别人的理想而理想,我们自己真正的梦想在哪里?我们很多时候只是为别人活着,别人的情绪随时都可以左右我们,而现在,我们究竟为了什么而活着? 梦想是 ...

  • 10-21 卜凡梅外出学习汇报材料
  • 评课稿 听了一小刘淑慧老师的这节课外阅读汇报课-走进《安徒生童话》,首先感受到刘老师在课外阅读的指导上确实下了功夫。 1谈话导入:刘老师先让班上的孩子说说读书的好处,以及读过的那些童话,又出示图片,从而导入课题,激起学生的学习兴趣。接着又拿 叶小风的诗歌以师生配合读,让学生了解安徒生童话的文学地位。 2阅读交流:先让学生读《安徒生童话》之《卖火柴的小女孩》,让学生填写手里的读书卡,真正做到了把阅读 ...

  • 01-29 "万家帮"暑期社会实践有感:希望的力量
  •   作者陶晶   这个暑假,对于我来说,很特别。   放假后,我和队员们一起,走进了“万家帮”希望安养庇护所。在那里,我感受到希望的力量。   虽然只去过“万家帮”四次,但是那里的孩子给我留下了深刻的印象。在这次暑期社会实践之前,我就听志愿者协会的同学说过“万家帮”,但是对于“万家帮”,我仍然充满了好奇。   “万家帮”希望安养庇护所是一个助残机构。里面有不少小朋友,他们虽然有些残疾,可是每个人都 ...

  • 02-20 跟岗日志第八天
  • "'以读为本.品读感悟'高效课堂阅读"课题研究的"高效"如何落实 学校语文组申报了市级课题"'以读为本.品读感悟'高效课堂阅读",课题研究了一段时间,很多老师在"读""品读"."感悟"这三个方面下了很多功夫,取得了一些成效,但是在落实"高效"课堂这方面,还在摸 ...

  • 10-08 六年级下册语文教学计划
  • 六年级下册语文教学计划 一、教材分析: 教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始 ...