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    与《水刺无纺布梳理操作工工作法》相关的范文

  • 01-12 教玩具展评活动感悟
  • 教玩具展评活动感悟 5月6日、7日参加了宜宾市第五届优秀幼儿园自制教玩具展评活动,在活动中学习和感悟不少,及时归纳梳理、结合自己学校的情况如何借鉴别人的长处、将所学所悟分享给学校老师促进大家共同进步,为此做一小记。 一、评委团的总结指导: (一)三个亮点 1、理念新。体现在三个方面:第一,有大量地结构的材料。幼儿可以有多种玩法,体现了幼儿控制材料,而非传统的高结构成品玩具的单一玩法;第二,玩具设计 ...

  • 09-05 医院物品灭菌.物品发放岗位操作规程
  • 医院物品灭菌、物品发放岗位操作规程      1.使用前检查灭菌器的性能是否完好,预真空压力蒸汽灭菌器每日第一锅做B-D试验。   2.将待灭菌物品按消毒规范要求摆放在灭菌器内。   3.尽量将同类物品同锅次灭菌。   4.根据灭菌物品的类别选择不同的灭菌程序。   5.灭菌过程中随时观察各项参数(时间、温度、压力、浓度),发现问题及时解决;记录每个灭菌周期的关键数据。   6.检查指示胶带的变色 ...

  • 01-11 保节能综合实践活动方案
  • 主题环保节能 适用年级 三、四、五年级 设计意图 根据海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践活动的通知》,及海口九小的综合实践实施的实际情况,拟在本学期以环保节能为大主题,以各班为单位,围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动,并于12月中旬进行一次成果交流。 活动分析 随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源 ...

  • 06-18 劳动模事迹材料
  • 劳动模事迹材料 陈温福,男1955年12月出生,博士学位,中国工程院院士,教授,博士生导师。现任沈阳农业大学水稻研究所所长,国家重点学科“作物栽培学与耕作学”学科带头人,国务院学位委员会学科评议组成员,国家水稻区域创新中心主任,农业部“作物生理生态与遗传育种重点开放实验室”主任,教育部“北方粳稻遗传育种重点实验室”主任。兼任中国农技推广学会理事,中国作物学会理事,国家农作物品种审定委员会委员,国家 ...

  • 04-09 2014申论模拟试卷B
  • 一.简答题(第一小题20分,第二小题30分,第三小题50,共100分)请将您对本题目的答案填入下面输入框,修改无误后点"提交" 资料 1.自20XX年4月20日凌晨杭州发现首例"非典"患者以来,杭州市工商局对各类市场.商店严格检查,已查扣各类假冒伪劣口罩.白醋等商品10万余件.5月8日下午,杭州市工商局公布了"非典"时期查获的违法经营的1 ...

  • 07-11 某镇新农村建设总结汇报材料
  •   xxx镇位于xxx市东北部,版图面积162平方公里,是xxx市粮食生产、油料生产、水产生产大镇,粮食产量连续16年过亿斤。今年以来,我们以被纳入全省“百镇千村”工程和确定为全省社会主义新农村建设试点示范镇为契机,围绕加快社会主义新农村建设这一目标,认真宣传贯彻落实党中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的一号文件精神,进一步提高粮食综合生产能力,大力发展农村经济,努力改善农村生产 ...

  • 10-04 大四岩石生产实习报告
  • 生 产 实 习 报 告 专业:。。。岩土工程 班级:。。。。。班 姓名:。。。。。。学好:。。。。。 前言 随着大三生活的结束,大四新学期的到来,学校安排大四前四周为生产实习时间。这次实习是我们学习理论知识三年以来的第二次接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行学习,从20XX年8月31日开始,到9月28日结束,历时28天的实习让自己学习到很 ...

  • 12-02 "告别塑料方便袋拎起绿色菜篮子"活动方案的设计
  • 一、方案的背景 提着竹编小篮子、布质小袋子,挎在臂弯里,挽在手腕上,将逛过超市、商场后的各种“收获”都直接放进去拎回家。这幅人们曾习以为常的“购物图”,已随着一次性塑料袋的“普及”变成了往年的记忆,而今随便一个超市、商场,每天都会有成百上千的塑料袋裹着货物“走出去”。20XX年1月,国务院办公厅下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,从20XX年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品 ...

  • 09-10 初中数学教学工作体会
  •  “复习课最难上。”这是许多数学教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样有“成功感”。最重要的是,到目前为止,复习课还不像新授课有一个基本公认的课堂教学结构(模式)。因为有了这个课堂教学结构,就等于有了可供操作的教学程序。大家知道,结构的优劣决定功能的大小,井然有序的课堂教学结构就像阶梯一样使教者能胸有成竹地带领学生拾阶而上,进而更好更快地掌握知识。经过实验研究,目 ...

  • 08-04 教育局学习学习科学发展观创新和完善体制机制工作方案
  •   根据县委学习实践活动领导小组《关于在第二批学习实践活动中及早抓好创新和完善体制机制工作的通知》(广学组发[20xx]19号)要求,为在学习实践活动中扎实做好创新和完善体制机制工作,结合教育工作实际,制定本方案。   一、主要目标和基本原则   (一)主要目标   紧紧围绕“加强干部队伍和师德师风建设,办人民满意的教育”的主题,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想、实事求是、改革创新,着力构建 ...