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    与《作文:我真难过》相关的范文

  • 08-17 寻找美的答案(2014年湖北高考获满分优秀作文)
  • ·寻找美的答案(20xx年湖北高考获满分优秀作文)   世界千变万化,疑问层出不穷,答案也同样是丰富多彩的。那么何谓美的答案呢?黑格尔曾说:美是理念的感性显现。那么各人的思维理念各不相同,原来美的答案也同样是各色斑斓的。而我们寻找美的答案,如同让生活更加绚丽,让平淡的生活因为我们的态度更加美好!   在巴塞罗那有许多令人心迷的建筑,其中有个最为生动名为巴特罗公寓的建筑就诞生于伟大的建筑师安东尼·高 ...

  • 08-24 七年级语文第一次月考总结反思
  • 七年级语文第一次月考总结反思 拿到试卷后,简直不敢相信这是自己教出的学生,满眼尽是六七十分的学生,简直是惨不忍睹。 看到这样的分数,自己非常难过,感觉非常对不起学生,是我有限的教学能力限制了他们无限的发展,是我有限的责任心,导致了他们有限的分数。前段时间由于太多的时间放在了家人身上,致使放在学生身上的时间少了很多,所有以今天这个成绩实在是因为一己之私而耽误了孩子们。痛定思痛,当提起一个教师真正的责 ...

  • 07-16 学生八荣八耻作文范文
  • 古人云:礼义廉耻,国之四维:四维不张,国及灭亡.知耻而后勇,是非.善恶.美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来.胡锦涛爷爷提出的"八荣八耻"精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而"八荣八耻"是中华民族传统美德和时代精神的完美结合. 我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望.而"八荣八耻"却 ...

  • 05-09 优秀青少年评比事迹材料
  •   我是20XX年9月入学的,20XX年5月光荣的加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学习、生活。愉快的学习生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。   从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”。从三年级开始,我当上少先队大队委员,连续三年被评为“优秀少先队干部”,20XX年10月被“环保小卫士”。多次数学竞赛获奖,20XX年在首届中国中小学生作文大赛中,荣 ...

  • 05-27 中学生作文范文
  • 古人云:礼义廉耻,国之四维:四维不张,国及灭亡.知耻而后勇,是非.善恶.美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来.胡锦涛爷爷提出的"八荣八耻"精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而"八荣八耻"是中华民族传统美德和时代精神的完美结合. 我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望.而"八荣八耻"却 ...

  • 01-30 堂吉诃德新传
  • ·堂·吉诃德新传   桑丘带着他的主人堂·吉诃德和他的朋友们来到了现世。他为他的主人的疯疯颠颠深感头痛。听说,现世有人能够移植记忆,桑丘非常高兴,因为这一移植便可将其主人头脑中的关于古代侠士的记忆去除了。记忆移植手术非常顺利。   堂醒来了的第一句话是“我的电脑呢?快把我的秘书叫来……”桑丘呆呆地站在那里,因为他已经无法再认识这位新堂了。据了解,堂换的是电脑奇才比尔·盖茨的记忆。难怪堂是那样的现代 ...

  • 03-21 家教实习报告
  •   因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份初中家教的工作。得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,通过面试,我顺利得到了家长的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。   一.与家长的交流   通过了解,孩子的家长在邮局工 ...

  • 11-21 科技强国,文化兴国-我的中国梦
  • 科技强国,文化兴国-我的中国梦 小时候,看到同村的一些小伙伴总是整天吃的喝的零食不断,我好生羡慕,便哭闹着向妈妈要。妈妈看着破旧的泥瓦房叹息地对我说:“乖,你得好好念书,等将来有钱了,想吃啥就买啥。” 从4岁开始,每次看到村里的小学开学,别人家的孩子高高兴兴地背着书包上学的情景,我总是羡慕地跟在后面,这时,父亲总是对我说:“孩子,爸爸保证:有一天你也会跟他们一样背上书包上学的!” 当我7岁时,国家 ...

  • 05-22 家长会演讲稿
  • 家长会演讲稿 各位家长: 上午好!很高兴在这里与大家再次汇聚一堂,交流孩子们的情况和我个人的教育感受。 还记得去年的家长会,家长们给了我不少宝贵的意见。比如有些家长提出“上课的进度是不是要慢一些?”“上课语速是不是要慢一点?”“能不能站在后面讲课,多关注坐在后排的孩子?”等等,我觉得提得真是好,真是要谢谢这些家长,谢谢他们的提醒和建议,谢谢大家的支持!上一次的家长会,我觉得我是紧张而焦虑的,因为我 ...

  • 06-04 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告
  • 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告 一、命题分析 1.试卷结构 全卷满分为150分,共五大题,22小题,选择题(共10题)与非选择题(共11题),分值比约为1:3。考查内容是9(上)全册及部分7、8年级诗词内容。 各种题型的数量和权重分布情况如下: 第一部分积累与运用,共34分,占全卷分值的23%,其中语文知识积累与运用19分,占全卷分值的13%,古诗文积累与运用15分,占全卷分值的10% ...