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    与《规范办园行为和做好幼小双向衔接工作讲话稿》相关的范文

  • 04-23 大班第二学期班务计划
  • 大班第二学期班务计划 本学期是幼儿在幼儿园的最后半年,也是最关键的半年,如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。 一、班级情况分析: 通过一个学期的大班生活 ...

  • 08-17 幼儿园大班班级管理工作总结
  • 幼儿园大班班级管理工作总结 我们常常说一个班级就像一个大家庭,教师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的角色,如何管理好这个大家庭,是一件不容易的事,就我来说,本学期我是通过以下几个方面来进行班级管理的。 一.与班主任密切配合,共同制定教育计划。 本学期大班还是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商量好各自负责的主题活动,然后制定主题计划,这样每个人都非常明确自己的责任,以便于提早做准备。一位老师 ...

  • 01-26 幼儿园家长工作计划
  • 共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划:   一、指导思想:   以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发 ...

  • 04-25 2014年大班下学期班级工作总结
  • 20XX年大班下学期班级工作总结 “老师,再见吧!老师!……”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之际,我们对这个学期的班级工作进行了回顾,主要有以下几个内容。 本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展 ...

  • 06-06 2014年幼儿园家长工作计划书
  • 在20XX年幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划:   一、指导思想:   以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合 ...

  • 08-19 2014年星星班秋季学期教学工作计划
  • 20XX年星星班秋季学期教学工作计划 20XX年秋季教学工作开始了,我们星星班迎来了一批新面孔,在这学期五个月左右的时间里,我作为星星班的主教老师将努力抓好学生的安全工作、德育工作和幼小衔接工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活打下良好的基础。 一、班级基本情况 本班现有学前班儿童45人,有30人是原大二班升上来的孩子,另外15人是从别的幼儿园转过来的孩子, ...

  • 01-09 家长工作总结
  • 家园共育是新《纲要》的一个重要内容,做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,家长工作开展得好,能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。 本学期我们建立了《家园联系册》,通过这个纸质的平台与不方便经常沟通的家长进行联系,形成幼儿园与家庭的双向互动,及时反馈幼儿的在园情况以及家长在孩子教育等各方面的疑难问题,在家长与教师中形成良好的氛围。 利用本班走廊的三块宣传墙,我们开辟了形式多样、内容丰富的“家长 ...

  • 04-18 2014年学前班工作总结
  • 20XX年学前班工作总结 经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级情况分析: 79名,男生40人,女生39人大部分孩子年龄在5岁半左右,在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真,特别是拼 ...

  • 08-22 2014年幼小衔接工作总结
  • 20XX年幼小衔接工作总结 本学期各项工作即将结束,在学生即将升入二年级之际,校领导和一年级教师坐在一起,对照本学期初制定的“幼小衔接”的工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下: 一、取得的成绩 1、学生具有了“任务意识”。 学生学会了记作业,也能够完成家长分配给的一两项家务劳动,如扫地、拿牛奶、分碗筷、倒垃圾等;能够完成老师分配的任务,例如擦黑板、收发作业等。 2、学生 ...

  • 05-17 书生小学幼儿园2013年-2014年学年度第二学期园务计划
  • 一、 指导思想: 树立“以人为本,服务于教师、幼儿、家长”的管理理念;以课堂教学为抓手,积极开展教育教学工作;提升教职工的整体素质,努力提高保教工作成效。 二、工作目标: (一)提高教职工的服务意识、责任意识,努力提高单位时间内的工作效率; (二)规范教研活动,加强教研力度,拟办首届青年教师教学大比武活动; (三)做好幼小衔接工作,重视习惯养成教育,为进一步的学习打好基础。 (四)精心组织“六一” ...