六安市城北小学南校校园学生伤害事故预防和处理工作的办法
六安市城北小学南校校园学生伤害事故预防和处理工作的办法
张德全
为了预防和减少学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，特提出进一步加强我校校园学生意外伤害事故预防和处理工作的办法，内容如下：
一、指导思想
坚持科学发展观，坚持以学生为本的思想，加强校园安全建设，建立健全校园安全制度，确保学生身心健康发展；认真贯彻落实《学生伤害事故处理办法》，及时、有效、规范地处理学生伤害事故，切实维护学生的合法权益。
二、具体工作要求
（一）建立学生伤害事故预防和处理工作小组
建立学生伤害事故处理工作小组，由校长为组长，由副校长为副组长，由教导处、办公室、总务处、少先大队、工会等相关部门负责人为组员，明确职责，各司其职，分工合作。
（二）加强学生伤害事故的预防工作
1、了解校园可能引以学生伤害事故的各种原因，并制订好相应的工作预案。如引发学生发生伤害事故的原因有：课间、中午休息学生追逐、打闹和学生的一些故意行为；学生自行到校活动或者放学后滞留学校进行活动；体育课或体育活动中不慎碰撞、摔倒；实验操作不当；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准或者学生使用不当引导伤害事故；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织各种教育教学活动安全防护措施或必要的安全教育没有到位；极个别教师体罚或变相体罚等。
2、学校要通过晨会、班会等各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识；加强对教师进行师德教育和相关救护知识的学习，增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育教学设施、设备以及场地、房屋和设备的检查，发现隐患立即整改。
（三）学生伤害事故发生的处理程序
1、及时救治。学生在校内发生伤害事故后，学校首先是尽快救助受伤害学生。现场的教职员工应及时询问、了解，并迅速将学生送到社区卫生所，由专职老师进行处理。发生特别严重的伤害事故，要在第一时间拨打120急救。同时通过学生或其他教职员工迅速向学生班主任、办公室或教导处汇报此事。班主任老师要根据学生伤情，迅速明确处理意见。
2、因学生受伤严重，需要及时送往医院救治的，班主任老师要迅速向办公室或教导处汇报，并提出去何类医院的建议，学校要以最快的速度把受伤的学生送往就近或区级以上医院救治。学生班主任、课任老师（在确保留班有一位老师的前提下）学校学生伤害事故处理工作小组人员要陪同前往。若班主任在上课或外出的，由年级组长前往。若都无法联系到的，学校学生伤害故事处理工作小组指定教师陪同前往。学生送医院救治的费用由学校暂时垫付。
3、事故发生后，班主任或学校学生伤害事故处理工作小组必须及时与家长取得联系。尤其是需要送医院救治的学生，学校须在第一时间内迅速通知到家长或监护人，简要告诉学生伤情听取家长到医院的建议，同时让家长及时赶到医院，或由学校接家长到医院。学校老师需要学生家长到医院后，向家长说明救治情况后，才能离开。
4、在事故发生后的最短时间内，学校伤害事故处理小组要指派专人向相关学生和教师了解事情发生的经过，并让目击者写好书面笔录，向年级组长、学校学生伤害事故处理小组汇报事情原委。
5、学校要根据《学生伤害事故处理办法》要求，及时向区医保办汇报伤害事故情况，并递交书面材料。事情紧急，可以先作口头汇报，然后再递交书面材料。尤其是重大伤害事故，学校必须在24小时内上报。上报的内容包括伤害事故学生姓名、班级、伤情、事故经过和
学校的处理意见等。
6、班主任或课任老师要根据学生伤害事故发生的情况，及时做好帮助学生做好各项保险理赔工作。若涉及学校责任的，要及时与区医保中心联系，以争取校方责任险的理赔和学生个人医疗保险理赔。
7、学校要做好受伤害学生和家长的安抚工作。在事故发生后和学生治疗期间，班主任一般要上门家访或医院进行探望，必要时可以让学校办公室主任一起参与，向家长介绍事故发生的原因，听取家长对受害学生的学业、后续治疗、治疗费用等方面的设想和意见。班主任要及时将家长的意见和想法向学校学生伤害事故处理小组反馈。
8、学生在校外课外实践活动中发生伤害事故，学校要结合实际情况，依照上述工作要求，及时、迅速处理。
（三）学生伤害事故处理方式
学生伤害事故的处理有三种途径：协商、调解、诉讼。
1、协商。班主任一般是学生伤害事故处理、协调的主要人。学生伤害事故发生后，可以通过班主任，让当事人（包括受伤害学生及事故相关学生）家长或监护人进行协商解决，形成各方最认同的解决方法，加以处理。
2、调解。若当事人（包括受伤害学生及事故相关学生）家长或监护人通过协商不能解决时，学校学生伤害事故处理小组可以进行调解。学校无法调解的，可以向区教育法律咨询中心、区医保办提出帮助，进行调解。
3、诉讼。协商、调解均不能解决，或不愿协商、调解，由对方直接进行诉讼。
六安市城北小学南校
2009．11．18