当前位置:首页 >> 范文 >> 2015句子衔接题

    与《2015句子衔接题》相关的范文

  • 05-28 第七章高考试题类编语言表达连贯
  • ·语言表达连贯 1、(1990年)“她是……教练”中的“教练”前有如下六个修饰成分,下列四项中排列妥贴的一项是 ①优秀的 ②有二十多年教学经验的 ③国家队里(的) ④篮球(教练) ⑤女(教练) ⑥一位(教练) A、①②⑥③④⑤ B、③⑥②①④⑤ c、①②③⑥⑤④ D、②①③⑥④⑤ (1990年)阅读下面的文字,完成2-3题。 被铁道部评为部级先进单位的××次特快列车乘务组,除主动、热情服务外,(甲 ...

  • 04-25 万头生猪养殖体系项目合作意向书
  • 万头生猪养殖体系项目合作意向书 合作意向书 甲方:xx县人民政府 (以下简称甲方) 乙方:xx食品股份有限公 (以下简称乙方) 为促进甲方养殖产业规模化发展,实现地方经济快速增长,甲乙双方本着平等、互利、自愿的原则,经甲乙双方友好协商,就乙方在甲方辖区内建设生猪规模化养殖产业体系项目等相关事宜,达成如下合作意向: 一、建设内容及总投资 甲方同意乙方在甲方辖区内建设生猪规模化养殖产业体系项目,该项目 ...

  • 05-18 语文园地语言运用训练
  • 语文园地语言运用训练 题号:一二三四五六七八九 一、按要来修改下面语段中的毛病 今天是周末,(一个令人难忘而又不可多得的周末)a,我带着一身的疲倦回到家中,太阳已转到西天。每天回家我都要到田间去散散步,今天当然也不例外。我捧着一本作文书座在田埂上慢不经心地看起来大概是夕阳还保持着它的那份耀眼,也许是因为我太疲劳的缘故,书上的铅字格外显得刺目b,我无法再看下去了。____c,只见一片片麦田如张张巨大 ...

  • 08-30 初中语文第五册基础与课外阅读第一单元
  • 第五册第一单元检测题 一、语言表达(10分) l、下面一段话中有罗索的地方,在不影响原意的情况下,有三处必删的地方,把这三处的序号写出来。 一个人(之所以)①会变坏(的原因)②,(除了受到坏的影响外)③,(更重要的)是他自己(没有把握住自己)⑤(受了坏人的影响)⑥(才逐渐变坏的)⑦;如果这个人(把握住自己)⑧,能抵制(多方面的)⑨(各种)⑩(坏的)⑾影响,(那么)⑿, ,他还会变坏吗? ?     ...

  • 01-06 初中语语文语言能力与运用训练题之四
  • 初中语语文语言能力与运用训练题之四 一 二 三 四 五 六 七 一、语言的实际运用 l、下面的句子有歧义,有几种理解?清说出消除歧义的方法。 (l)母亲的回忆。 答: (2)我们是怎样发挥顾问的作用的。 答: 2.下面的文字不简明,请修改。 有些人睡觉是喜欢枕很高的枕头,但临床的实践表明,枕头太高会使颈椎受到损害,容易疲劳,感到不舒服,许多病人就是由于枕头太高,引起颈椎损坏,产生疲劳,感到不舒服的 ...

  • 08-25 初中语语文语言能力与运用训练题之三
  • 初中语语文语言能力与运用训练题之三 一 二 三 四 五 六 七八九 一、语言表达 l、下面一段话中有罗索的地方,在不影响原意的情况下,有三处必删的地方,把这三处的序号写出来。 一个人(之所以)①会变坏(的原因)②,(除了受到坏的影响外)③,(更重要的)是他自己(没有把握住自己)⑤(受了坏人的影响)⑥(才逐渐变坏的)⑦;如果这个人(把握住自己)⑧,能抵制(多方面的)⑨(各种)⑩(坏的)⑾影响,(那么 ...

  • 01-27 第十二讲语言的实际运用-连贯
  • 第十二讲 语言的实际运用-连贯 一、提示 1、保持同一的话题。 2、注意合理的顺序。 3、注意过渡、衔接和呼应。 4、注意语意和语气上的联系。   二、试题精讲 1。关于下面这段话中,有一个句子与本段中心无关,请选出对这一句判断正确的一项是() ①勇于尝试,就是勇于实践。②实践出真知。③各种各样的发明都是勇于尝试、勇于实践的结果。④尝试当然有失败。⑤俗话说:“活到老,学到老。”⑥但失败中包含成功的 ...

  • 01-01 第七章高考试题类编正确使用标点符号
  • [第七章高考试题类编]1990-20XX年 ·正确使用标点符号 1、(1991年)依次填入下面一段文字中①→⑤五个标号处的正确的标点符号是 恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多,字则唯少③作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语④(姜夔《白石诗说》)⑤ ① ② ...

  • 06-04 第六册课外阅读第四单元检测题
  • 第四单元检测题 一、语言的实际运用 1、选出下列句子括号内衔接连贯、贴切的一组 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。()江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树木。 ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边,     ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波潮激, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼, A、②③⑥B、①④⑤c.②③⑤D、①④⑥ 答: 2.选出与下 ...

  • 03-03 地铁实习报告
  • 地铁实习报告 一、实习目的:通过一年的地铁专业知识的学习,我们学生掌握了一定专业知识,需要到地铁站去实习,以此来检验我们所学的知识是否到家。此次的地铁实习工作不仅能巩固我们所学知识,同时我们学生也可以学到书本上没有的知识或老师课堂讲不到的专业知识。通过这次的地铁实习工作可以增强我们学生的社会意识,有利于以后出去工作的适应。本次的实习要求学生认真刻苦完成实习内容,秉承广州地下铁道公司的服务宗旨,以诚 ...