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    与《中学语文教育中的审美教育》相关的范文

  • 09-24 南通市初中学生综合素质评定实施方案
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 06-11 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行)
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 12-12 2014年秋季学期八年级美术教学计划
  • 20XX年秋季学期八年级美术教学计划 一、指导思想 全面贯彻美术新课程标准,实施素质教育,注重美术学科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,大力推行尝试教学法,挖掘丰富的课程资源,激发学生学习美术的兴趣,提高课堂效率。以学校总体计划为指针,以学校教学计划为引导,努力为学生的全面发展,打下坚实的基础。进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作 ...

  • 03-15 董家店中学校园艺术化建设的实施方案
  • 环境可以塑造人,也可以改变人。“孟母三迁”的故事很早就给我们证明了这一点。环境对学生的成长确实有着不可低估的熏陶作用,良好的学习环境对优良班风、校风的形成有着重要的作用。为全面、实际、有效地开展学校的艺术化工程,使学生在和谐、平安、文明、卫生的校园环境氛围中学习生活,使学校艺术教育工作再上新台阶。学校特制订了校园艺术化建设实施方案。一. 组织领导,明确分工1、成立学校校园艺术化领导小组组 长:李春 ...

  • 07-17 音乐教研教改第二学期工作计划
  • 本学期音乐教研工作的指导思想是:要认真学习和贯彻执行教育部制定的全日制定的义务教育音乐课程标准,进一步转变教育教学观念,音乐学科要体现以音乐审美体验为核心的基本理念,在潜移默化中培育学生美好的情操,健全人的性格。并以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界的《纲要》精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容。 一、 ...

  • 10-16 中学教师年度工作总结
  •   在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:一、班主任工作在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。 ...

  • 07-25 音乐学科组上学期工作计划
  • 在学校“求质量、抓细节、讲学习、务实事”的办学方针指导下,在罗校长的“强化团队意识,注重细节管理”的精神倡导下,音乐组将以课堂教学为核心,以强化细节管理为基础,以向高校输送优秀毕业生为实破口,以培养学生终身艺术观念和提高学生审美意识,艺术修养为目标,特制定本学期工作计划如下: 一、指导思想 切实贯彻“三个代表”的重要思想,以落实学校工作为核心,积极投入二期课改,认真学习研究课改新教材,促进教师由观 ...

  • 07-31 艺术节活动方案
  • 为了更好地落实国家教育部、省、市艺术教育展评工作要求,丰富学生生活,推动我校艺术活动的开展,特制定此方案。 一.指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以市教育局“三个一”工作主题为目标,以迎接建国60周年为契机,创建和谐校园,创新中小学校文化生活,以弘扬和培育青少年学生民族精神、时代精神为主线,推进素质教育的深入实施。 二.活动主题 第二十二届学校艺术节恰逢建 ...

  • 01-09 2014年秋季学期二年级美术教学计划
  • 20XX年秋季学期二年级美术教学计划 本校共有二年级学生三百六十人左右,分为六个班。 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。根据上学年级执教时对他们的了解,优秀生约占5%,差生约占3%,其余学生均为一般水平。因此,教师要充分认识到教授本册教材所面临的困 ...

  • 12-19 吟唱古诗词实验中期科研工作总结
  • 吟唱古诗词实验中期科研工作总结 -开展吟唱古诗词实验促进音乐学科的发展 由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词,培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准,已被列为xx区教育科学“十五”规划(资助)课题。课题批准号为:THBE1511018。经过一年多来的实践和探讨,我们与研究对象一起从中学习并提高了认识,在大家的共同努力下,一个非常有意义的科研举措取 ...