[汉语输入练练手]教学设计

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英语学习心得体会 从初一开始学习英语到今天，十年有余，但扪心自问，自己英语水平如何？实在令人汗颜。不用说自如表达，自由交流，就连外国原版的动画片都不一定能够完全理解。更别提看外国电视剧和英文电影大片了。 我的反思 学英语的目的是什么？上大学以前，我们被灌输，学英语是为了考试。上大学以后，我们又被灌输，是为了日常交流，自由表达。到了今天，我却发现，我彻底的错了。 原因有三： 第一：关于考试制度，仅仅 ...

一年级语文教学行为总结 汉语拼音是识字、朗读，学习普通话的工具，是学习汉语的奠基工程。随着计算机、手机的普及，汉语拼音也是一种常用的中文输入法。因此，学习汉语拼音、正确使用汉语拼音尤为重要。但汉语拼音枯燥、抽象，对于刚刚升入小学一年级的孩子来说要掌握这一工具还是非常困难的。如何带领孩子们快快乐乐、轻轻松松学习汉语拼音，让他们在拼音王国里自由遨游，是学校和家长都应认真思考的问题。下面我将结合自己的教 ...

一条大河,历经几千年,流淌的尽是汉字. 甲骨文的波纹.金文的涟漪.篆书的漩涡.隶书的浪花--沿路讲述着仓颉造字的传说,传颂着中华民族博大精深.源远流长的文明. 汉字起源于中原,但汉字没有国界边陲.在历史上,越南.朝鲜和日本都曾经用汉字记录他们的语言.越南的本国文字--字喃,是以汉字为基础创制出来的:韩国至今使用的还是汉字和韩字(即谚文)的混合体文字:已在世界占据重要地位的日本文字目前仍保留有194

外文网络信息资源检索实习 一、实习内容： 　　1、ScienceDirect数据库 ScienceDirect是荷兰Elsevier公司的核心产品，是全学科全文数据库。该数据库收录2200多种期刊，6000余种电子图书，900多万篇全文，24个学科的文献。目前，可以通过在国外的主服务器(简称SDoL数据库）sciencedirect.com访问ScienceDirect数据库，查找1995年以来的 ...

速记是运用符号、编码及其缩略形式快速手写记录或用电脑速录语言信息的实用技术。它既能速记或速录有声语言信息，又能速记或速录思维、文字等无声语言信息。在当今社会信息化的环境下，中文速记已成为人们高效、快速地处理中文信息的一种技能。 　　速记和语言、文字一样，是人类通过长期劳动创造出来的。随着社会生产的发展和语言的日益丰富，在某些场合下，文字不能适应记录语言的要求。为了解决这个矛盾，人们在不断应用文字的 ...

高二英语上学期期末试卷分析 一.试卷结构( 总分值150分,考试时间120分钟) 听力 单项选择 完型填空 阅读理解 书面表达 30分 15分 30分 40分 35分二.考试概况1.考查能力 考查 词汇能力 基础词汇+ 重点词汇+ 高级词汇+ 连接词汇 句子结构 句型判断能力 长难句的分析能力 语 法 见下文 对篇章的理解能力 细节理解能力 -58. 64. 65. (寻找特定信息) 6分 猜词能

教育实习支教总结 实习学生： 实习时间：20XX年3月16日到20XX年6月30日 实习科目：化学 实习地点：喀什市疏附县塔什米里克乡塔什米里克中学 实习过程：从3月17日到21日听课学习，共听课14节，涉及物理、化学、生物、汉语多个学科。从4月12到6月19日负责9年级3班的化学教学,每周2个课时，另加周末辅导共计40余课时。3月22日到4月30日负责8年级9班的汉语教学，每周5课时，共计30个 ...

英语专业出身，借此来谈语言学习经验体会之类的，总觉得有点隔靴搔痒，毕竟学习英语时间太长了，达到了一定的水平，谈出来的那些经验和建议，未必适合beginners和中等的英语学习者。 或许结合学习日语和法语的经历来谈，更切实有效。 日语是我的二外，大学学了两年，研究生两年，应该说学得差不多了，但是聋哑人一个，除了些日常用语，说不来多少，听力就更糟了。还记得大学时主要是听老师解释课文，课下背单词和文法。 ...

[专题]大学英语四六级考试简介 　大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(cET-4)和六级考试( ...

九年级英语教学工作计划 一、本学期应达到的教学目标： 1．巩固加深对所学知识的理解，沟通各部分知识的内在联系，将所学的知识系统化。 2．应用所学的知识解决简单的问题，总结解决问题的策略，并尝试提出新问题。 3．回顾学习过程及解决问题的过程，逐步养成整理回顾和反思的习惯。 4．体会知识与生活之间的联系，增强应用数学的意识，体会数学的魅力。 5．与同伴交流学习过程中的收获与自己的不足，形成实事求是和敢 ...