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    与《批判韩寒折射中国式嫉妒》相关的范文

  • 12-08 为韩寒让出一条道!(2014年湖北高考获满分优秀作文)
  • ·为韩寒让出一条道!(20xx年湖北高考获满分优秀作文)   韩寒,上海松江二中的一名高一学生,两次参加“新概念”作文大赛,一次一等奖,一次二等奖。其作文思想深刻,文笔老到,对人生和社会的穿透力极强,深受评委好评。   然而非常可惜,他却恰恰是个“偏才”。其学习成绩除语文外,其他都特差,就在他参加“新概念”作文大赛获奖后没几天,就因为五科成绩“挂红灯”而被迫留级一年。   “韩寒现象”引起了极为广 ...

  • 08-18 韩寒在厦门大学演讲稿
  • 大家好,第二次来到厦门,然后这里的空气很好,难怪大家都喜欢散步啊。刚才我听邓老师说了一些关于爱国主义的一些东西,那我想到了两句话,我是之前看到的,那是别人说的不是我说的。第一句话是:“爱国主义是流氓最后的庇护所”,第二句话是:“真正的爱国主义就是要保护这个国家,让这个国家不受到任何的迫害”。 然后今天我也准备了一些说的内容,带了一个稿纸,这是为了约束我自己,免得到时候大家受到什么迫害,我怕我满嘴跑 ...

  • 02-03 观后感-折射出我的人生之路
  • 看过《英雄》这部国产大片之后,对我的人生追求影响很大。该片故事情节虽不复杂,但是哲理却异常深刻。编导的创作意图很鲜明,他将“无名”与“英雄”连结在一起,将“拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中,对立的两极就这样转化着。尤其是“无名”在即将取得成功时选择了放弃,那是需要付出多大的勇气啊!要经历怎样的思想斗争才能做到啊!“无名”的这种举动真的值得称赞、值得人们仿效的吗?编导将这样一个难题推向了社会。 ...

  • 08-30 道德模范颁奖晚会观后感1
  • 道德模范颁奖晚会观后感1 有思想的人让人崇敬! 有道德的人让人尊敬! 几个月前,当镇领导说要评选镇道德模范时,我觉着好迂阔,认为在现在社会里,这很可笑。现在,我却改变这一想法。 现代社会是个快节奏的社会,人们忙于追求自己的物质生活,往往忽视一些更宝贵的东西,或者说被光怪陆离的社会生活蒙蔽了双眼,扭曲了人生观、价值观。 可是,对和谐美好的社会的向往是人类恒久的梦想!而再丰富的物质社会如果没有美好道德 ...

  • 07-09 大学生修养社交礼仪
  • 作为大学生应注重礼仪的修养。然而,礼仪修养绝不仅仅是一种外在的行为表现形式,它是与人内在的道德、文化和艺术修养密切相关的,是其内在的道德、文化和艺术修养的反映和折射。   人的精神面貌的塑造,在很大程度上取决于其思想境界、道德情操和文化素养这些内在品质,这才是人生命美的长青树。比如,有的人尽管穿着高级的名牌衣服,但他的内在涵养不高,整体效果也显示不出美的效果;有的人礼仪语言的表达很动听,即使他着装 ...

  • 02-25 培养学生思维灵活性心得体会
  • 创新思维是创新教育的核心,是培养学生创新能力的关键。创新思维包括发散思维、逆向思维、侧向思维、辩证思维等。 发散思维是以某一对象为出发点,通过想像、猜测等心理过程,激发各种新思想的一种思维方法。如在作文教学中,要求学生对“0”说一句话,结果同学们众说纷纭:“0”像一盘冷月,像一轮红日,像飞速旋转的车轮,像一群围观的人群,像妈妈滴落的眼泪,像爸爸举起的酒杯……“0”是起点,也是终点。有志者,失败从“ ...

  • 09-06 群众路线教育实践活动心得:真诚用心
  • 群众路线教育实践活动心得:真诚用心 群众路线教育实践活动,开好专题民主生活会成为了重头戏。中央高层的亲力亲为,要求的统一性,程序的范本式,自上而下贯彻执行,流程必须到位。会前的认真准备,包括文件的学习提高、撰写对照检查材料、相互谈心沟通,今天下午(20xx.10.28)顺利主持召开了院班子的民主生活会。这次生活会的一个突出特点,就是较好地开展了批评与自我批评。其实,每次都要求批评与自我批评,这是党 ...

  • 02-25 八荣八耻-道德的言说
  •   20XX年3月4日胡锦涛书记郑重提出了八荣八耻的道德要求,由此引起了一场社会主义荣辱观的讨论。可以说,八荣八耻是一次基本道德底线的厘定,鉴于其通俗易懂且微言大义,八荣八耻必将在人民群众生活中发挥重大的指导性作用。这既有利于公民在其个人行动中把八荣八耻这种规范性因素作为决策的参考因素,也有利于塑造良好的社会舆论、风气使之能有效地型塑社会关系,从而达致和谐社会。   和谐社会的和谐强调了某种秩序的 ...

  • 05-07 坚持党的思想路线的时代要求(党校理论学习体会)
  •   解放思想、实事求是、与时俱进是中国共产党在长期的革命实践过程中形成的马克思主义的思想路线,是中国共产党将马克思主义的普遍原理与中国革命实践相结合的精髓,是中国共产党赖以领导人民大众取得一次又一次革命实践胜利的理论法宝,同时也是中国共产党应用马克思主义的世界观、方法论,与时俱进,站在时代潮流的前列,对我党革命实践的成功与失败,经验与教训的不断总结、不断反思的深刻认识。 在党校中青班紧张而又充实的 ...

  • 05-27 加强心理健康教育,提高学生心理素质
  •   实施素质教育就是在使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质上和谐发展,心理健康教育是指通过对进行心理健康知识的教育和训练,培养学生良好素质,预防心理障碍和心理疾病的发生,促进学生身心全面和谐发展。它的目标是培养学生良好的心理素质,促进学生心理机能,人格的完善和发展。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意。实际上只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。《中 ...