鲁人版九年级思想品德第一次月考试题

鲁人版九年级思想品德第一次月考试题

一．单项选择题。（每小题只有一个最符合题意的答案。请将它选出来，并将其序号填在答卷相应的位置上。第1—20题 每小题1 分，第21—25题每小题2分。共30分）

1、下列对公平认识不正确的是 ．．．

A 、公平要求每一个人实现权利与义务的统一

B 、世界上存在绝对的公平

C 、公平是社会合作不可缺少的重要条件

D 、树立社会公平意识，是对每一个社会成员的基本要求

2、公平意识是道德的重要内容，见到不公平现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界，下列反映崇尚公平, 主持公道的是

A 、恃强凌弱 B 、以自我为中心 C 、同破坏公平的行为作斗争 D 、欺行霸市

3、关于合作与公平的关系的说法不对的是 ．．

A 、社会需要合作，更需要良好的合作

B 、公平是合作不可缺少的重要条件

C 、失去公平，合作就很难维持下去，更不可能成功

D 、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一

4、一个瞎子和一个跛子，被大火围在一座楼房里，眼看着只有坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子，聪明的组合成一个完整的“身体”瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。对这个故事理解正确的是

A 、瞎子和跛子能够逃生主要是他们幸运

B 、人无完人，金无足赤

C 、现实生活中，合作可以弥补我们自身的缺陷，帮助我们走向成功。

D 、公平是在合作中通过比较，而产生的一种自身感受

5、2006年5月16日国家环保总局指出：《无极》剧组在拍摄活动中违背了《环境影响评价法》的有关规定，造成了一定程度的生态破坏，国家环保总局责令云南省环保局依法对剧组

进行处罚，限期恢复生态植被。对此事理解错误的是 ．．

A 、剧组的行为是违法行为，应该给予处罚

B 、国家环保总局的行为社会公共利益的正义行为

C 、法律面前人人平等，违反法律就应该受到制裁 D 、这是电影《无极》炒作的需要

6、下面符合公平原则的是

A 、“市三好生”的选举，经全班同学无记名投票，最后王美丽当选

B 、期中语文考试，小章的试卷被老师少加了5分，可语文老师说凡6分以下误差一律不改

C 、班长选举中，小亚请同学吃饭拉票，最终当选班长

D 、篮球比赛中，因裁判误判导致九年级（1）班落败

7、正义最起码的要求是

A 、尊重他人的权利 B 、不以大欺小

C 、不伤害他人、不侵害他人的基本权利 D 、不窃取他人财物

8、下列属于正义的行为的是

A 、看到或面对违法犯罪行为的时候，拨打110电话求救

B 、同学生病不能做作业，小丽帮助代劳 C 、李某认为用自己的房子开餐厅可以不用缴税

D 、张某在公共汽车上看到小偷偷东西，怕报复不闻不问

9、没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。这是因为

A 、人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度

B 、正义制度是为所有社会成员的利益制定的

C 、社会正义是我们追求的共同目标 D 、正义制度受到所有的社会成员的认同

10、初中生小钱在路上看到一辆货车违章高速行驶，把一骑自行车的的中年妇女撞倒，小钱见状高喊救人，货车司机却加大油门逃跑。小钱记下了车牌号码，立刻拦了一辆车将中年妇女送往医院，对此下列表述错误的是 ．．

A 、货车司机侵犯了中年妇女的生命健康权 B 、小钱的行为是见义勇为，匡扶正义的行为

C 、小钱的行为是对受害者给予救助的行为 D 、小钱这样做是为了赢得社会对自己的称赞

11、判断正义和非正义标准在于

A 、自己的情感好恶 B 、对自己负责

C 、有利于人类的进步与发展，有利于维护社会公共利益和他人正当利益 D 、对他人负责

12、中华民族具有崇尚正义的传统，下列与正义无关的传统名言是

A 、天生我才必有用 B 、达士如弦直，小人似钩曲

C 、不为五斗米折腰 D 、正直者不可屈曲

13、我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。正义要求每个人都必须

A 、遵守社会生活中的制度、规则和程序 B 、为社会做出同样多的贡献

C 、从社会取得相等的利益 D 、进入学校学习，提高文化素质

14、俗话说：一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝。这告诉我们的道理是

A 、不想索取也不必付出 B 、做人不要太懒

C 、合作带来利益，也要求付出相同的劳动 D 、要勇于承担责任，发扬团结协作精神

15、作为子女，在家里要孝敬父母；作为学生，在校要尊敬老师，好好学习；作为行人，在公路上要遵守交通规则……上述说明

A 、每个人的身份都是相同的 B 、每个人承担的责任都是相等的

C 、有的人承担责任，有的人不承担责任 D 、身份不同，责任不同

16、医生的责任是救死扶伤，教师的责任是教书育人，这些责任主要来自于

A 、法律规定 B 、职业要求 C 、道德原则 D 、风俗习惯

17、下面对责任的理解你认为正确的是（ ）

A 、负责任是对成人的要求

B 、不管年龄大小，社会角色不同，每个人承担的责任总是完全相同

C 、责任是一个人做或不做某些事的要求 D 、承诺是责任唯一的来源

18、中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、公益活动等领域形成了一批重点服务项目，取得了很好的效果。热心社会公益事业，服务社会是

A 、志愿者的责任 B 、为了让更多的人关注你，赢取社会资本

C 、别人对我的希望 D 、为了承担社会责任、帮助他人、提升自身价值 19、2006年3月5日，温家宝总理在十届人大四次会议上指出，从2006年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段的学杂费。这样做

A 、有利于城市和农村的义务教育的发展B 、有利于实现教育公平、体现社会公正

C 、是国际经济一体化的要求 D 、只有这样做才能促进国家经济发展

20、深夜在居民小区，几个小青年在高唱卡拉OK, 影响居民休息。几个小青年的行为属于 A 、扰乱社会公共秩序的行为 B 、破坏社会公共安全的行为

C 、妨害社会管理秩序的行为 D 、年轻人展示自我的行为

21、维护社会公平，就要 ①树立公平的意识 ②积极承担社会责任

③通过一切手段维护自己的所有权益 ④不侵害他人、集体、国家的利益

A 、①②③ B 、③④ C 、①③④ D 、①②④

22、有承诺就有责任，我们信守诺言，就会为自己赢得信任。那么如何对待诺言呢？①慎重许诺②坚决不许诺③信口开河，随便说说④坚决履行诺言 ⑤背弃承诺

A 、②③ B 、③④⑤ C 、①④ D 、②③⑤

23、2005年7月，深圳歌唱演员丛飞的名字在网上、电视上广为传颂。在自己身患重病、急需用钱时，却依然继续捐资助学，帮助贵州贫困地区的187名贫困学生上学。从丛飞身上，我们可以感受到

①作为公民，在做好本职工作时，要承担起关爱社会的责任 ②人生的价值在奉献中会得到升华 ③只懂得奉献，不懂得回报的人是没有意义的 ④只有建立在责任与义务之上的人生，才是最完美的人生

A 、①② B 、②④ C 、③④ D 、③

24、每个人都有维护公共秩序的义务，依法维护社会秩序包括①维护机关团体、企事业单位的秩序 ②维护公共秩序③维护社会管理秩序 ④维护交通秩序

A 、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②③④

25、一个人在社会中承担着多种责任，而人的精力和时间总是有限的。学会在不同的责任面前进行选择，就要①分清责任的主次和轻重缓急 ②从自己的兴趣和爱好出发 ③考虑责任的时间要求，科学安排时间 ④学会统筹兼顾

A 、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②④

二．简答题。（紧扣题意，简明扼要。共18分）

26、请列举现实生活中还存在哪些有碍公平、不符合正义的丑恶现象（至少两项）并就如何解决这些问题提出合理化建议。 （6分）

27、某校九年级学生小王和小李，同在一个班，两人关系甚密。一天，两人一起走在放学回家的路上，经过十字路口，红灯亮，小王欲闯红灯，小李见状„„

如果你是小李，你会怎么做？请说明理由。（4分）

28、材料一：某小区退休干部义务担任了“文明使者”、“护绿使者”等职务，暑期，他们还组织青少年学生走进参加社会实践等等，他们用自己的余热为小区三个文明的发展做出了自己贡献。

材料二：某校部分学校参加了省教研室“公民教育实践”课题研究，积极研究和解决“城市牛皮癣”问题，他们利用节假日走向社会，清除小广告，为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。

材料三：一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士，美化新城市”的倡议。 结合材料，联系所学知识回答下列问题

（1）他们的做法是一种体现了什么样的行为，有何意义？（5分）

（2）他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会，奉献社会？（3分）

三、阅读分析题（要求紧扣题意，理论联系实际，条理清楚。鼓励创新。12分）

29、材料一：2006年年初，一名姓朱的女士，身挎皮包，下班途经少年宫，一名歹徒趁机伸手将包抢走，随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车上飞奔而去。开车途经此地的王先生当即加大油门紧追，与歹徒展开了一场追逐战，最后摩托车因急转弯摔倒在地，歹徒也因此被抓获。

材料二：2005年8月8日，台风“麦沙”肆虐青岛的第二天，一名女青年被飞浪卷入大海，在青岛打工的魏青刚三次跳入大海将人救出，面对他人的追问，他只说了句“我是河南人”，便悄然离去。

认真阅读材料，结合所学内容回答下列问题：

（1）材料一中歹徒的行为有何危害？（2分）

（2）材料一中的王先生和材料二中魏青刚的行为共同说明了什么？（2分）

（3）结合所学知识，谈谈怎样才是一个具有正义感的人？（8分）

四、活动探究题（要求语言简洁，思路清晰，共10分）

30、小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作，他抓拍了以下“生活镜头”想以此为素材编制一个专题短片，以引起大家对某些日常生活中的现象的思考。

镜头一：对学校中心大道上随风飘荡的垃圾，有些学生总是视而不见，甚至从上面跨过去。 镜头二：有些同学见到同学无辜被欺负，却视而不见，只怕招惹“麻烦”。

镜头三：有些同学花钱大手大脚，相互攀比，穿名牌, 总是向父母提出超出家庭经济状况的要求。

镜头四：有些同学考试作弊，甚至把作弊的经历作为资本到处炫耀。

回答下列问题：

（1）“千里之行，始于足下”，承担责任需从我做起，从现在做起，从点滴做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。针对上述四个镜头，分析我们应负的社会责任。（4分）

（2）学校要求各班观看专题片并且组织主题班会，如果你是班长，要组织主题班会对同学们进行教育，请列出班会课方案中如下内容：

A 班会主题：（1分）

B 设计意图： （2分）

C 班会步骤：（3分）

参考答案

1-13 BCACDACABDCAA

14-25 DDBCDBCDCADC

26：（所举现象必须具体、实际。建议要具体可行可操作，拒绝大话、空话。）如：现象：农民工工资拖欠，建议：制定农民工权益方面的专门法，加大执法力度，或者建立农民工工资保障金，由用农民工单位交纳等等

27、（小李的做法有很多种，但必须要体现正确的价值取向，给2分。理由可以从正义、社会公共秩序、保障公共利益、法律和道德、朋友的责任角度中任答一点给2分）

28、（1）是一种敢于、积极承担责任的做法，（遵守社会公德也可）（1分）意义：见课本第21页（对个人、社会各2分）

（2）见课本第27-29页（其他只要言之有理，均可酌情给分）

29、（1）非正义行为，侵害了朱女士的合法财产（或正当权益，或是一种违法犯罪的行为，或不利于社会的稳定，或容易滋生不劳而获、好逸恶劳的思想）（2分）

（2）说明我们这个社会中部分人身上充满正义，能够勇敢维护他人的正当权益（或一些人思想道德素质教高；精神文明建设取得了一定的成果；思想道德水平有所提高。或者一些人敢于承担社会责任）2分

（3）见课本第12-13页（其他只要言之有理，均可酌情给分）

30、（1）分别是：社会公德责任（或责任）、维护社会正义的责任（或道义上）、勤俭节约（或孝敬父母、感恩）、诚实守信（或遵守纪律、完成学习任务）

（2）答案略，主题要紧扣问题，简明扼要；意图中可以联系责任意识来说给，或改变中学生某方面的问题，养成某方面的品质等等言之有理，可酌情给。步骤只要合理可操作即可得分。