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    与《班主任的语言艺术(论文)》相关的范文

  • 05-18 语文教育专业毕业论文选题参考
  • 语文教育专业毕业论文选题参考 一.教育教学 1.试论学生的语文素养与新课程的语文教学 2.浅谈语文教材中的人文性 3.试论语文教学过程中的人文功能 4.试论中学语文研究性学习 5.语文学习兴趣研究及对策思考 6.试论朱自清的语文教育思想 7.试论古诗中的人文精神 8.论蔡元培的语文教育思想 9.论叶圣陶的语文教育思想 10.浅谈对语文课程的认识 11.试论语文学习兴趣的培养 12.语文教学培养创新 ...

  • 06-20 语文课程与教学论毕业论文写作参考题目
  • <语文课程与教学论>毕业论文写作参考题目 一.教育教学 1.试论学生的语文素养与新课程的语文教学 2.浅谈语文教材中的人文性 3.试论语文教学过程中的人文功能 4.试论中学语文研究性学习 5.语文学习兴趣研究及对策思考 6.试论朱自清的语文教育思想 7.试论中学古诗文中人文精神 8.论蔡元培的语文教育思想 9.论叶圣陶的语文教育思想 10.浅谈对语文课程的认识 11.试论语文学习兴趣的 ...

  • 08-22 部分授课教师简介
  • 授课教师简介 法学院 姜世波 男,副教授,主要研究方向国际商法和国际法.曾讲授民法学.合同法.海商法.国际经济法.国际私法等课程. 原蓉蓉 助教,法学硕士,研究方向民商法.曾开设债权法.法律基础课程. 刘贵山 男,讲师,人口社会学:曾讲授过的课程:人口学 刘培茜 副教授,硕士研究生 马莉萍 女,副教授,主要从事民法教研,曾主讲民法总论.法律逻辑.物权法等课程 孙卓华 讲师,硕研,多年从事行政管理学 ...

  • 12-22 2011届国际符号学大会
  • 国际符号学学会会长 塔拉斯梯 教授 贺辞 南京第11届国际符号学大会主席 张杰 教授 欢迎辞 国际符号学大会网站前言 (2012年6月) 在国际符号学学会(IASS )40余年的历史上,世界符号学大会将于2012年首次 由西方转移到具有悠久文明历史的东方,在亚洲的中国举行.世界符号学大会 将在六朝古都南京举行一事,标志着今日符号学正承担着沟通(广义而言的) 东西历史文明传统的桥梁作用.今日符号学作 ...

  • 07-29 浅谈现代诗中的张力的运用结合徐志摩的[偶然]毕业论文
  • 毕业论文 论文题目 结合徐志摩的<偶然>浅谈现代诗中的张力的运用 ACCIDENTINVOLVE THE USE OF MODREN POETRY TENSION 郑 重 声 明 我谨在此郑重声明:本人所写的毕业论文<从张家港电视台看县级电视台的生存与发展>均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担. 承诺人(签名): ...

  • 03-10 我所知道的语言文学家
  • 1. 文秋芳,北京外国语大学教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地中国外 语教育研究中心主任.中国英语教学研究会会长,国际应用语言学学会执行委员,季刊 <中国外语教育>主编,双月刊<Chinese Journal of Applied Linguistics(中国应用语言 学)>主编,<International Journal Applied Lingui ...

  • 08-14 川农汉语言文学毕业论文题目
  • 汉语言文学专业 毕业论文参考题目 一.论文参考题目 1.论中国古代神话的演变 2.论中国古代神话的特色 3.论<诗经>的赋.比.兴艺术 4.论<诗经>中的婚恋诗 5.论<诗经>中的妇女形象 6.论<诗经>中的弃妇形象 7.屈原的爱国主义与浪漫主义 8.论屈原作品的悲剧精神 9.论<离骚>的艺术构思 10.论<左传>描写战争的特 ...

  • 03-17 浅析赵树理小说中的农民形象 .doc
  • 广西教育学院 成人高等教育本科毕业论文(设计) 论文题目 系 别: 文学院 专 业 : 汉语言文学 年级班级 : 2013级成人本科函授班 学 号 : 学生姓名 : 蒋 指导教师 : 吴 职称: 副教授 广西教育学院 成人高等教育本科毕业论文(设计)任务书 课题名称:浅析赵树理小说中的农民形象 系 别 __ 文学院 ______ 专 业 __ 汉语言文学__ ____ 班 级 __ 2013级成人 ...

  • 11-19 中学一级教师聘任述职报告
  • 中学一级教师聘任述职报告 我叫胡xx,字xx,男,1984年3月出生,贵州省xx县人,于20XX年7月从xx民族师范学院毕业,取得历史学本科学历及学士学位。同年9月进入贵州省xx县羊福民族学校初中部从事历史教学工作。20XX年取得中学二级教师资格,20XX年被县人民政府聘为中学二级教师。20XX年9月选调到贵州省xx县第二中学高中部任教至今。任职七年来,不论是担任任课教师、班级班主任还是教研组组长 ...