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    与《这件小事激励着我(12篇)》相关的范文

  • 08-12 外经贸局优秀演讲稿:肩负新使命为经济跨越发展提供优质服务
  • 肩负新使命为经济跨越发展提供优质服务   在我的身边有这样一群人,他们虽没有闪光的名字,但却在各自的岗位上默默耕耘;他们虽没有谱写出惊天动地的华彩篇章,但却以自己的努力为我市市属工业的发展做出着贡献。他们就是我在经贸局共事了两年的领导和同事们,他们正以饱满的热情为市属工业“二次创业、三年翻番”的目标而努力奋斗。   这是一支纪律严明、作风严谨、素质优良的队伍。记得我刚到经贸局工作,第一印象最深的是 ...

  • 06-08 良好的班风成功的基础
  •   班级是按一定的教育目的,教学计划和教育要求组织起来的学生群体。一个班集体应该有明确的奋斗目标,严格的规章制度,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。换言之,只有良好班风的学生群体,才是真正意义上的班集体。因为班风是班级建设的软件,它包括群体精神、意识、规范、作风、舆论、凝聚力等,对学生发挥潜移默化的作用,影响班级成员思想品德、学习态度和日常行为,是一种潜在的教育力量和无形的精神力量, ...

  • 05-01 教育体会:教育无小事
  • 教育体会:教育无小事 不久前,在书上看到过这样一句话:“作为教师,我认为自己应该是理想主义者,而现实却总在种植悲观。”因为对此有着切身的体会和共鸣,所以看过之后的很长一段时间里,会常常想到它。我想,不仅是我,也许有若干同行朋友也会这样的感想。难道不是吗? 回家的路上,随手打开车上的收音机,传来这样一则消息:收到某家长举报电话,控诉某高校要求每个学生必须要“弄”来一张“就业证明”,校方的解释是,为迎 ...

  • 01-09 宾馆房务部服务员演讲稿:我爱这平凡的岗位
  • 我爱这平凡的岗位 -宾馆房务部服务员演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友们你们好:   我叫xx是来自x宾馆x部的一名普通员工,我为大家演讲的题目是《我爱-这平凡的岗位》。   在漫漫的人生历程中,多数人都是在平凡的生活中度过的。然而,有的人在平凡的岗位上做出了许多不平凡的事;有的人就在平凡中碌碌无为地消磨着岁月。任何事物都是从平凡中开始的,平凡的起点总是迈向成功的第一步。   今天,我们怀 ...

  • 05-23 农业银行营业部柜员先进事迹材料
  •   我叫***,女,现年岁,年参加工作,先后在**营业所、**营业所工作,年调入**营业部任柜员至今。参加工作十多年以来,在行领导的精心培育和同事们的大力支持下,我通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展,我始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想,我用自己的辛勤和智慧为自己赢得了荣誉,受 ...

  • 08-15 从日常生活中反思从改变自己做起
  • 从日常生活中反思从改变自己做起 我一直深深认同这样一个基本的教育信念:教育别人和自我教育,做人与教书,在本质上应该、也必定是一致的。也就是说,作为一个教育者,在教育别人之前,首先要学会自我教育。或者,只有在生活中做好人,在教师工作岗位上才能教好书。不久前的两件小事再一次加深了我这样的教育信念。 哭笑不得的事:问路还是吵架? 大约在几周前的一个星期五,下午放学回家时,我把车停在公路边,我边等人边看着 ...

  • 03-01 写事的作文应注意什么
  • ·写事的作文应注意什么   在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:   ⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。   ⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时 ...

  • 07-28 学生在激励中成长-教育教学经验介绍
  •   我和在座的许多老师一样,都是从事班主任工作,不敢说有什么经验,但体会颇深。今天借此机会仅谈一点:我在工作中运用多种激励方法来教育学生,管理班级。   我们都知道,学生具有旺盛的生命力,具有多方面发展的需要和可能的。而且素质教育要求让每一个学生的巨大潜能能够得到充分生动的发展,这就要求班主任在班集体的建设过程中学会善于运用多种激励方法,来激励学生的内动力,开发学生的巨大潜能,最大限度地调动学生的 ...

  • 01-13 优秀大学生个人事迹材料
  • 优秀大学生个人事迹材料 王xx,艺术系10级广告设计与制作五班。从大一刚开学的懵懂逐渐走向成熟!他以一种不服输的劲头汲取着知识的营养,播种了一年,收获了知识、能力,更收获了一种修养,站在属于自己的舞台上,创造着属于自己的辉煌! 一、人生 人生就像通往天堂的阶梯,永无止境;人生就像琴弦上的音符,由低到高;实际上人生就是一次又一次的挑战。有句话说的好,不经历风雨怎么见彩虹。我从落地那天起就患有先天性白 ...

  • 01-27 单元考试试卷分析
  • 单元考试试卷分析 其中有三人没写名字,卷面分别扣掉10分:张xx 第四单元试卷整体难度偏低,主要侧重考查学生字词掌握情况,知识点都是课堂中反复多次强调过的. 在一、二单元的考试中,教师都会通读整个试卷,在此次考试中,则放手让学生自主读题并理解题意。部分学生比较依赖听题,依赖老师为他们讲题,一直没能养成独立读题、审题的习惯,在试卷中出现了很多“笑话”。 如在第三大题“照样子,写出意思相反的词语,再组 ...