第七章 各类深度报道的写作

第七章 各类深度报道的写作(一)

一、解释性新闻

1、定义：

解释性新闻是以解释新闻事实为主的一种报道形式，它充分地运用背景材料和相关的事实来解释说明新闻事实的成因，揭示新闻事实的发生、发展的来龙去脉。

2、特点：

A 、对新闻事实是以“解释”为目的，而不是以“报道”为目的

B 、对待新闻六要素方面，它侧重于“为何”

C 、大量使用有关背景材料来完成“解释”的任务

3、解释性新闻的写作要求

A 、遵循新闻报道“用事实说话”的原则，用背景材料来解释新闻事实，而不能用议论来代替解释

B 、扩大视野，从广泛的背景下去解释新闻事实产生的原因

C 、把握好解释的程度，既要注意解惑答疑，又要考虑到读者的接受能力，力避繁琐唠叨

二、调查性新闻

1、定义

调查性新闻是对隐瞒了的消息经过调查弄清真相后进行的公开报道，它比一般新闻写得详细，篇幅也较大，采写时间较长。西方称之为“揭丑篇”，我国称之为“曝光篇”。 优点：有利于新闻媒介行使舆论监督的权利，使报纸更顺应时代的发展

有利于挖掘被隐瞒的重大新闻，从而开辟报纸自己的生存空间

有利于培养优秀的记者

局限：调查性新闻的旨趣本身就带有一定的局限性 采写的阻力大，难以成为日常报道的主力

调查性新闻往往缺乏时效性

3、调查性报道的写作

A 、展现调查的过程和方式

B 、进行细致的分析

C 、简洁地勾勒新闻事件的一些场景和细节

三、预测性新闻

1、定义

预测性新闻是立足于事实基础上发展起来的一种新闻体裁，它报道的不是已经发生的事实，而是对读者关心的新闻事件或新闻现象的变动趋势，发展前景进行科学预测式的报道。

2、预测性新闻的特点

A 、超前性 B 、引导性 C 、探索性

3、预测性新闻的写作要求

A 、以事实为依托展开分析，努力表明预测的依据

B 、要有预见性，能见微知著，透过现象把握事物的本质和发展趋势

C 、努力表明预测的权威性，增强报道的说服力

(他人预测 ；记者预测)

D 、既不要用模棱两可的语言，也要注意留有余地，不要把话说死

四、开拓性新闻

1、定义

开拓性新闻是一种将社会学的调查研究方法与写作结合起来的报道文体，它不是就现成的事实写成的报道，而是主动将一些处于较深层次的，或是人们无法直接观察到社会内容，经过抽样检测，数据分析等调查手段，进行加工处理后写出的报道。

2、开拓性新闻的特点

A 、是记者主动开拓撰写的报道

B 、是催化显形的产物

C 、用数据指标说话

3、开拓性新闻的写作要求

A 、合理制定检测项目，精确统计检测数据

B 、加强对比，从比较中凸现检测对象的特征

C 、寻找事物间的因果关系，利用相关系数来间接反映对象的特征

五、分析性新闻

1、分析性新闻是在报道事实的基础上，通过记者的分析，帮助读者认清新闻事实的本质，并展望其发展趋势的深度报道。

六、复合新闻

将一些有价值，有广泛社会影响，并在读者心中潜伏着悬念的旧事、旧闻，在具有新动向，新变化和新发展的情况下，趁机旧事重提，复活为崭新的新闻。

复合新闻的报道对象必须是与过去的某一新闻热点遥相呼应的。

第八章 各类深度报道的写作(二)

一、连续报道

1、定义：

连续报道是在一个时期内，以一个事物的有关情况或是一个事件的发生、发展，结局为线索的持续报道形式，一般用于追踪重大事件或是正在发展过程中的事物，对随时出现的新情况或是阶段性的结果迅速加以报道。

2、连续报道的特点：

A 、报道连续及时，吸引力大

B 、报道持续时间长，牵动面广，有较宽的覆盖面

C 、是一种进行式的报道，整个报道过程是一个开放的体系

3、连续报道的写作要求

A 、要有预见性，选好重大题材

B 、以事件发展过程为线索，深入挖掘新闻事实的内蕴

C 、把握报道节奏，疏密有致地表现事件发展过程

D 、在连续报道中不断注意报道造成的社会影响，重视信息反馈调节机制的功能

二、系列报道

1、定义

系列报道是指围绕某一新闻主题，从不同角度、不同侧面所进行的多次性报道，系列报道由若干独立的报道篇什组成，集合在一个大主题下，使受众通过多个独立报道的内容，对一个时期的某一问题有一个比较系统、全面、深刻的了解与认识。

3、系列报道的写作要求

A 、要有涵盖性很强的主题来综合组织全部报道内容

B 、多侧面或多层次地去展示和表现主题，而不应重复或是重迭地去表现主题

C 、要注意系统内部的组合效应，完善系列报道的整体结构

三、组合报道

1、定义

组合报道是将同一主题的不同内容、不同形式、不同来源的新闻稿件组装在一个版面上，让读者从稿件的整体联系和对比反差中，去理解新闻事实的意义，把握报道意图。

2、组合报道的写作关键是：各篇间的组合。常见的组合方式有：

A 、集束法

B 、对比法

C 、干枝法

D 、点睛法

四、问题讨论

1、定义

问题讨论是新闻传媒就某一问题发动群众参与讨论或辨论的一种深度报道形式。

2、问题讨论的特点是打破了传统的单向传播方式，真正做到了新闻传媒与新闻受众之间的双向交流。

问题讨论的实质是，是由编辑部出题目，发动广大受众参

与制作的一篇大文章。问题讨论的题目是来自现实生活中的那些具有新闻价值和宣传价值，能引起广大受众注目和讨论的问题。

3、如何提出讨论题目？

A 、由编辑部主动提出讨论题目

B 、由读者提出讨论题目，编辑部借题发挥引出话题

C 、讨论的题目是读者对报上报道的内容存在不同意见反馈而来的，报社觉得提出讨论有助于问题深化，于是将其提出

第九章 通讯概说

一、通讯的含义

是报纸广播等传播媒体中一种主要的报道体裁。它是一种运用多种表现方法，比较详细生动地报道新闻人物，新闻事件及社会情况、工作问题等的新闻体裁，它往往从一个侧面或一个角度写出一种思想，一个人物，一个事件，一种经验，一个问题。

二、通讯的特点

1、新闻性

2、形象性

3、评论性

三、通讯的种类

1、人物通讯；2、事件通讯；

3、工作通讯；4、风貌通讯；

5、专访； 6、新闻小故事。

四、通讯的结构

1、纵式结构

2、横式结构

3、纵横结合式

第十章 各类通讯的写作

一：人物通讯

人物通讯是一种具体而形象地报道新闻人物的事迹、经历的新闻体裁。

3、人物新闻的报道对象

A 、能体现时代精神的先进人物(或者是某一个先进人物，或者是一个先进集体)

B 、对一些有争议的人物或正处于转变中的人物的报道

C 、对一些丑恶人物的揭露性报道

4、人物通讯的写作要求

(1)、运用多种写作手法，集中笔墨努力把人物写活

(2)、着力从人物的具体事迹中，反映人物的精神风貌，并努力挖掘人物身上的时代特征

(3)、要注意处理好人物与环境的关系

二、事件通讯

1、定义

事件通讯是详细地报道具有典型意义的新闻事件的通讯。

3、事件通讯的三种报道形式

A 、单项事件的始末纪实的报道

B 、一个主题统帅下，几个相关联的事件串在一起

C 、新闻小故事

4、事件通讯的写作要求

A 、以人记事，以事带人，要处理好事件与人物的关系

B 、叙事完整、清楚、生动

C 、选取好的角度，并提炼好的主题

三、工作通讯

1、定义

工作通讯是通过报道和分析当前实际工作中的经验、问题、教训等，从中找出某些规律性的东西，以此指导、推动实际工作的通讯形式。

3、工作通讯的写作要求

A 、敏锐地发现工作中的问题，提出的问题具有现实性，及早

地报道工作中的先进经验，切合当前的工作需要；

(问题主要是：社会前进过程中新冒出来的问题；人民日常生活中经常要注意解决的问题；实际工作中长期积累起来而未引起注意的问题)

B 、深刻地分析经验、剖析问题，有力地解答实际工作中存在的疑惑，阐述问题和经验力求透彻；

C 、表现形式不拘一格，生动地分析问题，形象地传播经验，努力增强工作通讯的可读性。

四、风貌通讯

风貌通讯是指着重描绘社会变化、时代风尚及风土人情的通讯报道，它一般是反映新貌，抓住特色，点面结合，开阔读者视野，增长读者知识，给人以美感和现场感。

2、 风貌通讯的类别

A 、 见闻类

B 、 巡礼类：

C 、 侧记类：

3、风貌通讯的写作要求

A 、以点面结合的手法，写出事物的全貌

B 、用对比衬托的方法表现事物的新貌

C 、在写景状物中贯穿一个“情”字，间接抒发作者的心怀(可以依附于景抒情；依附于事抒情；也可将写景、叙事和议论融为一体，以此来抒情)

D 、写景过程中要穿插丰富的知识，并努力使文笔增趣

五、专访

1、 定义

又称访问记，它是对事先选定的专门采访对象进行专题性访问的纪实性通讯。专访一般是对某一个人物或某几个人物的专门访问，所以又习惯称之为“人物专访”，但它又并非专门报道人物本身，一般来说，它是通过对人物的专访，或报道某个人物，或报道某一事件，或回答广大受众迫切关心的某一问题。

2、专访的类别

A 、人物型专访：报道某一新闻人物的事迹、经历、爱好、品德、性格等。

B 、事件型专访：介绍某一新闻事件或历史事件。

C 、问题型专访：以解答某一问题为主的专访。

3、专访的写作要求

A 、明确目的，选好专题

B 、注重谈话纪实，增强专访的现场感

a 、保留谈话的本来风格；

b 、记叙采访情景，再现访问现场；

c 、处理好记者在专访中的地位和作用。

C 、有目的地勾勒人物形象，从人物的谈话中写人物，写人物富有个性的语言