2012-2013学年"教科研活动月"工作总结2
2012-2013学年第二学期教科研工作总结
本学期,我校以《尼勒克县“教科研活动月”实施方案》的通知为指导,在校领导的正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,取得了一定的成效。具体工作总结如下:
一、继续扎扎实实推进中小学课程改革工作。
课程改革自2010年开始启动,在汉语系全面铺开,民语系也进入课程改革,可以说2年来我们在实践中探索,在探索中提高,在提高中深化,经过广大课改教师的积极参与,努力实践,课改实验工作取得了可喜的成绩,迈出了实质性的步伐。
二、努力探索推进双语教学的有效途径,重视经验积累与交流,为大力推进中小学双语教学工作做了不懈的努力。
为了有效开展中小学双语教学工作,双语组全体成员有计划的深入学校、课堂,与师生交流,了解教学情况,帮助解决教学中的疑难问题,将存在的问题及困难及时向局领导反映,规范了中小学双语教学进程。为进一步推进双语教学,提高少数民族学生汉语表达能力,培养少年儿童和学生学习汉语的热情,营造浓厚的汉语学习气氛,促进我校“ 双语 ”教
学发展,3月举办了一次少数民族小学生参加的汉语口语及才艺展示比赛。通过紧张、激烈的比赛,最终有5名才艺双全的选手获胜,赛场上少数民族学生学习汉语热情高涨,令人可喜。
三、继续强化教学常规管理的落实,不断提高教育教学质量。
在我校教务处的安排部署下,联合相关教研组成员,在3月底对全校教师进行了教育教学工作专项检查,并及时进行总结。逐步强化学校的教学管理,规范教师的备课、上课、作业布置与批阅、单元测试分析与反思、开展综合性学习等教学行为。
四、精心组织了各种学科竞赛和评选活动。
本学期，我校开展了各类丰富多彩的竞赛活动，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现中小学生的时代风采，加深中学生对“十八大”的认识。通过本次活动，不仅增强了同学们的自信心，而且在丰富自我的同时又不断提高自己，培养同学们的爱国主义精神，喜迎十八大。
学生自愿报名参加各级各类学科竞赛,严肃考风考纪,为学有余力、学有所长的学生提供了拓展的机会,学生能力得到了提高,本学期教科研活动有30名小学生参加了英语口语竞赛、27名中学生参加了地理竞赛、60名中小学生参加了现场作文竞赛、20名小学生参加了双语讲故事大赛、40名中学生参加了初中应用题竞赛、50名小学生参加了口算比
赛、54名小学生参加了小学应用题竞赛、45名中学生参加了演讲比赛。竞赛做到了公开、公正、公平,确保竞赛评选质量。这些竞赛活动均开展得有序有效，且取得了丰硕的成果，学生成绩都较理想。
回顾本学期的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、充实。在今后的工作中，我们要进一步营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，认真做好高校课堂工作，边实践边不断完善制度。相信，只要我们共同努力，以“教促研，以研促教”的教学氛围才会不断浓厚，我们的工作才能做得更加完善，才能为学校明天的辉煌作出更大的贡献。
木斯乡乌图学校教务处 2013年6月20日
木斯乡乌图学校2012-2013学年第二学期
教科研工作总结
木斯乡乌图学校教务处
二0一三年六月二十日