高中生物竞赛习题辅导
一、高中内容题：遗传
1.(07江苏)果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（ ）A.25％ B.32％ C.50％ D.64％
2.下图一表示某动物精原细胞中一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（ ）
A.①与② B.①与③ C.②与③ D.②与④
3.玉米籽粒黄果皮对白果皮为显性，让白果皮作母本，纯合的黄果皮作父本杂交，则F2代籽粒为（ ）
A.全为白果皮 B.全为黄果皮 C.黄果皮与白果皮为1︰1 D.黄果皮与白果皮为3︰1
4.一对夫妇，其后代若仅考虑一种病得病率，则得病可能性为a，正常的可能性为b，若仅考虑另一种病得病几率，则得病可能性为c，正常的可能性为d。则这对夫妇结婚后，生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为（ ）A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④
①ad＋bc ②l—ac—bd ③a＋c—2ac ④b＋d—bd
5.下图表示某生物精子细胞，试根据细胞内基因类型判断其精子细胞至少来自几个精原细胞（ ）
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是（ ）
A.1：0 B.1：1 C.2：1 D.3：1
7.在培育三倍体无籽西瓜的过程中，收获三倍体种子是在（ ）
A.第一年、二倍体母本上
C.第二年、三倍体母本上 D.第二年、二本体母本上
8.家兔的灰毛（A）对白毛（a）为显性，短毛（B）对长毛（b）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现将长毛灰免与短毛白兔两纯种杂交，再让F1的短毛灰免交配获得F2。请回答：（6分）
F2中出现纯合体的几率是 。F2中纯合体的类型最多有 种。F2的短毛灰兔中，纯合体的
几率为 。在F2中短毛兔占的比例为 ，雌性长毛灰兔的比例为 。在F2中表现
型为非亲本类型占的比例为 。（1）1/4 （2）4 （3）1/9 （4）3/4 3/32（5）10/16
9.H抗原：再比如说孟买型与H抗原：我们说O型个体没有跟A和B相对应的抗原，这是简单化的说法，事实上，O型的人是有相应的抗原的，即H抗原，但由于每个人都有H抗原，包括O型的人在内，所以在正常情况下找不到抗H的抗体，从而无法检验H抗原的存在。后来知道H物质是ABO
AB血型的基本分子，它的最后合成受到显性基因H的控制，而H物质在I基因或I基因作用下,又转
而形成A抗原和B抗原。即O型人正常情况下因为没有IA和IB基因，所以只有H抗原。在印度发现
ABhh个体，不能产生H物质，即使有I和I基因，也不能形成A或B抗原。如该地一名妇女表型为O
型，她的丈夫为A型，他们生了一个AB型的孩子。从家系分析来看，这妇女真正的血型是B型，但她没有显性基因H，不能形成H物质，从而不能形成B抗原，在表型上显现为O型，她的基因型应
B该是hhIi。
二、细胞生物学
多选题：
1.各种水解酶之所以能够选择性地运入溶酶体是因为他们具有（ ）
A.M6P标志 B.导肽 C.信号肽 D.特殊氨基序列
2.细胞内具有质子泵的细胞器包括（ ）A.内体 B.溶酶体 C.线粒体 D.叶绿体
3.在内质网上合成的蛋白质主要有（ ）
A.需要与其他细胞组分严格分开的蛋白 B.膜蛋白 C.分泌性蛋白 D.需要进行修饰的蛋白
4.微体中都含有（ ）A.氧化酶 B.酸性磷酸酶 C.琥珀酸脱氢酶 D.过氧化氢酶
5.细胞核主要由（ ）组成。A.核纤层与核骨架 B.核小体 C.染色质和核仁 D.核被膜
二、植物学习题（北大题库）
一、选择题
1、侧膜胎座的特征是（ ）A.单室复子房，胚珠沿背缝线着生，全在周边的位置，如三色董；
B.单室复子房，胚珠沿腹缝线着生，全在中央的位置，如三色董；
C.单室复子房，胚珠沿腹缝线着生，全在周边的位置，如三色董；
D.单室单子房，胚珠沿腹缝线着生，全在周边的位置，如三色董
2.幼苗子叶留土的主要原因是种子萌发时哪一部分几乎不伸长（ ）
A.上胚轴 B.下胚轴 C.胚根 D.胚芽
3.细胞停止生长后所形成的细胞壁结构部分为（ ）A.胞间层 B.次生壁 C.初生壁 D.纹孔
4.大多数植物根中木栓形成层可由下列哪些组织产生（ ）A.表皮B.皮层 C.中柱鞘D.内皮层
5.束中形成层来自（ ）A.皮层的薄壁细胞 B.中柱鞘 C.原形成层 D.束间的薄壁细胞
6.松树针叶的结构中，具有（ ）（指出错误的选择）
A.厚的角质层 B.气孔下陷 C.内皮层 D.栅栏组织和海绵组织
7.下列变态器官哪种是由根变态的（ ）A.马铃薯 B.番薯（白薯） C.慈菇 D.芋（头）
8.下列哪种硅藻植物能在水中运动（ ）A.羽纹硅藻； B.圆筛藻；C.直链藻； D.根管藻。
9.人们食用的紫菜是吃的其哪一部分（ ）A.孢子体 B.配子体 C.果孢子体 D.丝状体
10.下列各组植物中哪一组全都是高等植物（ ）
A.水韭猴头裙带菜； B.地钱海金沙石松；C.发菜紫菜瓶尔小草； D.冬虫夏草凤尾蕨网地藻。
四、植物生理学
比如细胞有氧呼吸的全过程可分为三个步骤，糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。糖酵解是将一分子葡萄糖分解为两分子丙酮酸，并且发生氧化（脱氢）和生成少量ATP。它是葡萄糖氧化的第一阶段，包括一系列反应，都是在细胞质中发生的，不需要氧，每一步反应都有特定的酶催化。亦称为EMP途径。
糖酵解的全过程，主要包括以下步骤：①葡萄糖磷酸化（葡萄糖活化）葡萄糖经过一系列的变化成为果糖一1，6–二磷酸。这一反应是通过磷酸果糖激酶的催化而实现的。②分子裂解：果糖一1，6–二磷酸裂解，产生2个分子的三碳化合物，它们分别是磷酸二羟丙酮（DHAP），可进一步合成脂肪和3–磷酸甘油醛（PGALd），以参加进一步的代谢。③PGAL的氧化和磷酸化，生成1，3–二磷
酸甘油酸（DPGA）。④两次底物水平磷酸化。DPGA经过两次底物水平的磷酸化，生成了4个ATP和2个丙酮酸。至此糖酵解结束。糖酵解过程的总账是：一分子的葡萄糖分解为2个分子的丙酮酸，NAD＋被还原，产生了2个 NADH＋H＋。总反应为：
＋＋葡萄糖＋2ADP＋2Pi＋2NAD→2丙酮酸＋2ATP＋2NADH＋2H＋2H2O
五、无脊椎动物
再比如动物的幼虫问题，教师就要总结给学生，以方便学生记忆。
再比如几种培养基的使用。一般常用的是牛肉膏蛋白胨培养基。牛肉膏蛋白胨琼脂培养基是一种应用最广泛和最普通的细菌基础培养基，又称普通培养基。但不是什么是够都能用。检查细菌能否产生硫化氢用醋酸铅培养基。分离真菌用马丁氏培养基鉴别肠道杆菌用远藤氏培养基等等。
七、生化单选题：
1.与碘呈棕红色的物质是（ ）A.葡萄糖 B.糊精 C.麦芽糖 D.淀粉
2.鉴定核糖的反应是（ ）A.二苯胺反应B.苔黑酚（地衣酚）反应C.Folin酚反应D.双缩脲反应
3.具有三叶草结构的核酸分子是（ ）A.RNA B. rRNA C. tRNA D. RNA
4.抗脚气病的维生素是（ ）A.VitA B. VitB1 C. VitB2 D. VitC
5.嘌呤核苷酸合成中最先合成的嘌呤核苷酸是（ ）A.AMP B.GMP C. XMP D.IMP
八、DNA九、生态学：
什么是拟态？通常指的是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他的生物或非生物异常相似的状态。拟态包括三方面：模仿者、被模仿者和受骗者。生物的拟态是一种很有趣的自然现象，被认为是生物长期适应环境的必然结果。有了它，生物可以逃避敌害、捕捉猎物、帮助传粉和繁殖后代等。更有利它们在复杂多变的自然环境中求生存。生物的拟态种类多种多样，有些生物会模仿环境中的非生物，如枯叶蝶(仿枯叶)，负泥虫幼虫(仿鸟的粪便)，南美鲈鱼(仿漂浮于水面上的败叶)，藻屑蟹(仿海底岩石)。也有一些生物模仿环境中的生物。如叶(仿叶)，竹节虫(仿竹)，雀纹天蛾幼虫(仿蛇)，举尾虫(仿蝎)等。但生物学家认为，真正意义上的拟态指的是一种生物与另一种生物的相互模仿。这方面的种类较多，现列举如下：
1.穆氏型拟态:有毒、有恶臭的动物彼此具有类似的颜色、花纹，所以能减少被捕食的危险。这种现象称为穆氏型拟态。如南美洲的毒蝶类：赤绿红纹毒蝶、金带红纹毒蝶、蓝裳毒蝶等。又加蜂类中的黑背长脚峰、黄胡峰、蜜蜂等每一种蜂都有毒针，且全都有黄白条纹。
2.贝氏型拟态:本身并没有毒，也不发出怪味的动物，模仿有毒或有怪味的动物的形状及动作，以此掩饰自己。如麝香凤蝶(被模仿者)有毒，而长尾凤蝶、长尾蛾(模仿者)尽管与麝香凤蝶相似，但无毒；无毒的赤腹透翅蛾、虎斑天牛、食蚜蝇等模仿有毒的黑背长脚蜂。有时一种动物有几种不同的贝氏型拟态对象。如无怪味的雌白凤蝶，它的形态色泽特征与白斑蝶、桦斑蛾、细纹蝶等具有怪味的动物相似。
3.梅氏型拟态:这种拟态类型较少，见于珊瑚蛇类的拟态。珊瑚蛇有3种：无毒的多带王蛇，弱毒的后毒牙假珊瑚蛇，剧毒的东方珊瑚蛇。这3种蛇具有相似的外形及红、黑、黄环状纹。剧毒的东方珊瑚蛇模仿弱毒的假珊瑚蛇。捕食者被弱毒蛇咬伤后不致于死亡，才能获得教训，从而避免接触上述三者。
4.攻击性拟态:先用伪装术瞒骗动物，而后攻击对方的拟态。这种拟态有2种情况。其一，故意将自己明显表现出来，再将对方引诱过来，乘其不备时攻击对方。如非洲花螳螂模拟花朵，深海处的鼻端的假饵；食虫植物如瓶儿小草、猪笼草模拟花朵诱捕采蜜昆虫。其二、刻意隐藏自己，等对方靠近时再攻击。如伪黑条模仿专为大鱼作“清道夫”的蓝带隆头鱼的形状和色泽，招引一些鱼过来，然后乘其不备咬对方一口或将对方吃掉。
5.光的拟态:萤光虫发光是同种间相互响应的信号，不同种类的萤火虫，其发光的方式也不同。有一种萤火虫却能利用这一特点干“坏事”。当雌萤火虫完全交尾后，就模仿别的萤火虫的发光方式，招引别的萤火虫，等对方上当后，一举抓住对方并吃掉它。
6.气味的拟态:一些动物能模拟其他动物的性激素，招引对方，并将其捕食，此种方式称气味的拟态。如投索蜘蛛会分泌一种和雌蛾一样的性激素，以此引诱雄蛾闻“香”而来，它便可以轻松捕食。
7.宿主拟态:主要见于鸟类。托卵鸟在各种鸟类的巢里下蛋，并选择蛋的大小、颜色、形状和宿主卵相似。如杜鹃的卵与黑脸鹀、草鹀、大苇莺的蛋相似，杜鹃将卵产在这些鸟的巢中让他们帮助孵卵。维达鸟雏鸟的嘴的外形、求食鸣声、头部动作以及毛色都酷似宿主，因而得到喂养。
8.“男扮女装”式的拟态:拟大蚊在交配时，雄蚊会送“礼物”给雌蚊。于是雄蚊就扮成雌蚊的模样及动作，去骗取其他雄蚊的“礼物”，然后再回复“男儿身”，把“礼物”送给雌蚊。这种借花献佛的方法，使雄蚊有机会和雌蚊交配，以利于繁殖下一代。
9.同种拟态:同种生物间的模拟。如很多雄蜂无刺却形似有刺雌蜂而得到保护。非洲的一种雌丽鱼在产卵后未容受精即将卵吞入口中孵化。雄鱼尾鳍根处有橙黄色斑，酷似鱼卵。雄鱼排精时显示此色斑，雌鱼欲吞此假卵却将精子吸入，受精作用在雌鱼的口中进行。
10.有利于传粉及散布的拟态:有些植物模拟动物，以达到传粉的目的。如蝇兰、蜘蛛兰、蜂兰等的唇瓣形似雌蝇、蛛、蜂，诱使雄体交配，从而将花粉带走。