当前位置:首页 >> 范文 >> 推荐书目[小王子]

    与《推荐书目[小王子]》相关的范文

  • 02-28 关于开展"暑假读一本好书"活动的通知
  • 关于开展“暑假读一本好书”活动的通知 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入实施素质教育,倡导广大青少年学生多读书、读好书、好读书,养成良好的阅读习惯,拓宽阅读视野,提高阅读能力,丰富假期生活,决定在全市中小学生中组织开展“暑假读一本好书”活动。现将活动有关事宜通知如下。   一、活动主题   品味书香,诵读经典   二、活动内容   1.各有关 ...

  • 10-06 春季学期班级工作计划
  • 一、班级管理 1、值日班长 本着每个孩子都有机会的原则,每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。 2、自主晨会 值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。周三 ...

  • 12-23 阅读汇报材料
  • 大阅读汇报材料 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!我代表我们三年级语文组就大阅读的进展情况从两个方面进行汇报。 一、 具体做法,我们总结了6条: 1、进行自我提升。我们深知,要给学生一杯水,教师必须有源源不断的活水。要想让学生爱上阅读,我们老师首先要做出榜样。我们组在孙晓风老师的带动下,掀起了读书的热潮。薛瑞平老师的《书声琅琅的三年级》、韩兴娥老师的《让学生踏上阅读快车道》、魏书生老师的《班 ...

  • 03-24 2014年蓓蕾读书实施方案
  • 20XX年蓓蕾读书实施方案 根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求,结合我校蓓蕾读书工程开展 情况,特制定20xx-20XX年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动,让学生在阅读中获得阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵,提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组,负责蓓蕾读书工程的组织、实施,学校要加大对各班级蓓蕾读书活 ...

  • 01-02 "阅读.梦飞翔"读书节活动方案
  • “阅读.梦飞翔”读书节活动方案 一、活动目的: 为培养学生自信大胆、能言善辩、能说会道,养成良好的习惯,做个幸福的人。进一步促进“阅读·梦飞翔”工作,营造良好的书香氛围,增强学生课外阅读的兴趣,掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,学校特举行“阅读·梦飞翔”第二届读书节活动,通过活动进一步创设良好的书香班级,营造良好的读书氛围,以活动促阅读,以阅读构特色,以特色创品牌,全面推进素质教育。全力打 ...

  • 11-20 构建书香校园特色建设实施方案
  • 著名教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为,没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。他建议我们:“请不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去!你不必害怕让学生花一整天的时间到‘书籍的海洋’里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧!” “建设书香校园”发起人苏州大学朱永新教授指出,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个 ...

  • 05-06 2014年度午读工作室安排
  • 20XX年度午读工作室安排 为了能引领全县午读活动向着更高层面发展,为了真正让经典滋润孩子的童年,特成立午读共同体。我们将在工作室中,提前发布三至六年级共读书的全套预案;我们将追求卓越,超越自我提升自己共读课的品质;我们将带动、引领更多热爱午读活动的教师努力兑现岁月对种子的承诺! 一、我们的承诺 1、有责任对孩子有爱心,能将读书视为“教给其一生有用的东西”,能以丰富孩子当下生命为出发点开启班级共读 ...

  • 05-09 临海中学"书香校园读书节"活动方案
  • 【前言】 为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,学校决定在今年10月份举办首届“读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 活动中,我们将指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 09-16 2014年学习型机关建设实施意见
  • 为进一步加强市政协机关建设,提高政协干部综合素质和工作能力,更好地服务于人民政协履职工作,实现合肥跨越赶超目标,根据市政协主要领导的指示和《市政协关于建设学习型、服务型、创新型、和谐型机关的实施意见》,制定本实施意见。   一、指导思想和目标任务   坚持以科学发展观为指导,贯彻落实市委九届十次全会和市政协十二届三次会议精神,围绕20XX年市政协工作要点,紧密结合干部思想和工作实际,以解放思想、提 ...