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    与《[巨人的花园]第二课时教学设计》相关的范文

  • 01-05 2014年四年级语文上册教学总目标工作计划
  • 四年级上册教学总目标 1.能借助汉语拼音帮助识字.阅读.学习普通话:识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字:掌握部首查字几种情况,能在字典中选择恰当的意思,学会独立识字. 2.会读写260多个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用. 3.初步学会写钢笔字,写得正确.端正.整洁:初步学会用毛笔临贴,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯.. 4.初

  • 03-19 学雷锋演讲稿:天地之间有真爱
  • 学雷锋演讲稿:天地之间有真爱 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我要演讲的题目是《天地之间有真爱》。 我经常问自己:“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?知道了雷锋的故事后,我明白了:“雷锋,就是这一缕阳光,这一滴水,这颗小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。 ...

  • 05-01 观摩全国小学语文教师素养大赛有感
  • 观摩全国小学语文教师素养大赛有感 3月31-4月1日,我非常幸运地来到“六朝古都”南京,观摩由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“七彩语文”杯第三届全国小学语文教师素养大赛。两天半的现场观摩,让我真切地感受到语文所散发的独特魅力,在听课的同时,我不止一次想到汪峰的一首歌-《怒放的生命》,“七彩语文”-的确,众多选手为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界,在他们身上,我看到一个个怒放的生命。 本次大赛 ...

  • 12-29 高三阅读练习(三)
  • 高三阅读练习(三)   (一)建筑的阅读          张抗抗   对于大多数文学家来说,建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如《巴黎圣母院》;小的精巧若《醉翁亭记》。读到精彩之处,读到忘形之时,就有了批注。文学家爱“批”建筑物,诞生了《阿房宫赋》、《滕王阁序》、《岳阳楼记》等等传世名篇,于是建筑与文学浑然一体,一并交与读者,阅读由此继续。文学家阅读建筑,在心理和行为上形成与文学的同构。可以说 ...

  • 05-30 镇长当选感言
  • 镇长当选感言 今天,再次当选为xx镇人民政府镇长,再次站在这一神圣的舞台,再次发表铿锵有力、掷地有声的就职演讲,我深感责任在肩,压力巨大。因为,每一张选票都凝聚着各位代表对我的坚定支持,凝聚着组织对我的极大信任和亲切关怀,凝聚着4万xx人民对我的热诚期盼。借次机会,我谨向各位代表及全镇人民长期以来给予我的宝贵支持和极大信任表示最衷心的感谢! 回首曾今走过的风雨兼程,我感到十分的振奋和自豪。在xx工 ...

  • 09-14 庆建国六十周年征文:祖国我为你骄傲
  • 肖韬华 早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万学分。 我们伟大祖国有五千年灿烂文明。我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方,中国位于正中,故称中国,也称九州、华夏、中华。祖国的面积有960万平方公里,人口13亿,56个民族和睦团结,亲如兄习弟。 中华大地山河壮丽、 ...

  • 03-22 闭幕式串联词
  • 甲:当10月给大地送来了金色的辉煌 乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅。 丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起, 丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强。 甲:我们,这群在阳光下在温暖中长大的孩子,早已立下了宏伟的志向, 甲乙:要让祖国的明天更加美好, 丙丁:要托起祖国的未来与希望! 乙:我们走在十月的大街上,10月就走进我们的心中, 丙:因为有了1949年的10月,我们才能有今天的幸福生活, 丁:因为有了 ...

  • 08-05 在全省国税系统精神文明建设经验交流会议上的欢迎词
  • 各位领导,各位来宾:   正值举国上下深入学习"三个代表"重要思想之际,省国税局在我市召开全省国税系统社会主义精神文明建设经验交流会。这是对我们的极大鼓舞和鞭策,也是对我市国税系统两个文明建设的极大促进。在此,我向省国税局、省直有关单位领导表示衷心感谢!向来自兄弟单位的领导和同志们表示热烈欢迎!   我市是一座年轻而又古老的城市,于1996年撤地建市。这里地灵人杰、英才辈出。从这块土地上诞生了我国 ...

  • 06-17 部门新员工演讲稿:与巨人同行
  • 部门新员工演讲稿:与巨人同行 在座的各位领导、各位评委、各位同事,大家好! 第一段自我介绍: 时间飞逝,转眼间我进入xx装饰公司已有一个星期了,接下来就让我来谈谈这一个星期的工作感想面对新的环境,新的同事 ,新的事物,特别是在工作的第一线,总会让人有种说不出的陌生感。但是事实上我一点也没有感到陌生感,到部门报道后,领 导的平易近人,和蔼可亲,给我带来了极大的温暖。他们对我部门工作特点全面介绍,更使 ...

  • 04-05 课题申报材料
  • 《唤醒教育》课题申报材料 一、问题的提出 (一)研究背景 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备体验分析、探究、实践的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,各学科课程标准向 学科教学提出了明确的要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求教师开发各种学习资源,在教学中树立全新观点,探求新方法、新模式,大胆改革,优化课堂,形成开放性的课堂, ...