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    与《鄂教版四年级科学上(1-5)课》相关的范文

  • 07-15 成绩分析汇报材料
  • 成绩分析汇报材料 根据中心校工作安排,现就对我校的五、六年级成绩进行简单分析,并提出提高措施,不妥之处,请批评指正。 一、 成绩分析 1、暑期四年级成绩分析 我校四年级共有两个班,一个在红小,一个在瓦小,一个班26人,一个班16人,两个班成绩红小的成绩比较平均,各科成绩都在中线水平,其中九个班中语文占第5名,数学占第5名,英语占第4名,科学占第6名。瓦小四科在九个班中语文占第7名,数学占第4名,英 ...

  • 06-23 小学三至六年级科学试卷分析
  • 小学三至六年级科学试卷分析 这次期末试题体现了新课程改革的理念和课程标准的要求,注重了基础知识的考核和学生综合能力的培养,全面考察了学生的观察、判断、记忆、和创造等能力,充分体现了科学学科的实用价值。总体来说,这次考试能够客观地反映出了我校科学学科的实际水平,为了更清晰地认识我校科学学科的成绩与不足,现对我校的三至六年级科学试卷作如下分析。 一基本情况 1、三年级基本情况 学生 人数 参加考试人数 ...

  • 09-18 四年级教学计划.
  • 一、 所教年级学生现状的分析: 四年级学生经过低、中年级的自然学习,对自然科学知识有了初步的认识和了解。本学期还要遵循儿童的生理、心理特点选择教学内容,注重内容的趣味性和探究性。贯彻理论联系实际的原则,加强生活、生产、社会实际的联系。遵循儿童身心发展的规律,处理好内容的深度广度,做到难易适度,分量适当。注意发展儿童的智力,培养儿童动脑和动手的能力。 学生基本情况:1、可喜之处:通过三年级的学习,大 ...

  • 01-15 小学科学网络教研活动总结
  • 小学科学网络教研活动总结 一、教研概况 为了促进xx区小学科学工作的开展,提高科学教师的教学水平,探讨3-6年级《纸》、《溶解》、《在阳光下》、《形状和结构》单元教学策略,20XX年9月,开展了10月份网络教研活动。全区小学科学教师积极参与,结合自己的教学经验,提出了很多教学中遇到的问题,也提出了很多有效的解决办法。 二、 教研活动情况及存在问题 (一)活动内容及反馈 活动内容 1.根据给出的课提 ...

  • 06-26 科普节活动方案
  • 20XX年科普节活动方案 一、指导思想 通过举办20XX年校园科普节,开展丰富多彩的活动,丰富学生课余生活,使学生认识科学能改变生活,提高科技意识和动手实践能力,进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的积极性,体验观察、发现、创造的成功与快乐。同时,营造校园良好的科技氛围,展示学生的科技特长,张扬个性,增强学生的创新精神,提高学生的团队合作意识,切实加强校园文化建设,促进学生的全面发展。 二、活动主 ...

  • 07-18 中学科学组工作计划
  • 中学科学组工作计划 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“十二五”发展规划》精神为指导,以基础教育课程改革为核心,以校本教研为重点,以规范教育为载体,根据教研室工作思路,结合本组实际,规范教学管理,推进课堂教学改革,积极开展科学教科研活动,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1、立足校本教研,积极参加县校本教研组评比工作。 2、开展教研活动。鼓励本 ...

  • 12-29 2014"与科技同行,共创低碳生活"科技节活动方案
  • 20xx“与科技同行,共创低碳生活”科技节活动方案 一、指导思想: 传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创造能力,大力普及科学技术知识和科学技能方法。 二、活动主题: 与科技同行,共创低碳生活 三、活动目标: 通过举办科技节,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,培养学生低碳生活的意识,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进 ...

  • 07-14 学生主体多元考评方案
  • 学生主体多元考评方案 一、整体安排 形式 范围 考核 1-6年级体育、语文、数学、英语、音乐、美术 1、2年级科学、思品。 考试 1-6年级语、数、英 3-6年级科学、思品 考评 根据考核和考试综合考评 二、具体安排 (一)考核部分安排 1、考核组设置 学校设3个考核组,由督评组统一牵头。 1-6年级语文、数学、英语由教研组进行考核 1-6年级音乐、体育、美术由年级家长质量检测组进行考核(每个年级 ...

  • 01-09 三年级下册科学实验教学总结
  • 三年级下册科学实验教学总结 在教学中,为了充分发挥实验室的作用,在开学之初,认真做好实验计划,在具体安排中,做到既科学,又不互相冲突,保证每节课都能在实验室中进行。   本学期按照实验教学计划,认真完成了教学任务。三年级演示实验开出了24个,学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐 ...

  • 03-19 校本培训工作实施计划
  • 校本培训工作实施计划 按照县局《关于20xx-2014学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》文件安排,本年度我校校本培训的主要任务是进行各学科教材知识训练,现将训练工作有关事宜安排如下: 一、领导机构: 组长:张x 副组长:苟x 成员:张x 各教研组长 年级备课检查组长 二、指导思想 以科学发展观为指导思想,以提高教师知识水平与教育教学能力为重点,促进教师专业化成长,促进素质教育的实施,促进教育 ...