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    与《哥大学习情况小结》相关的范文

  • 09-25 三下乡社会实践心得与小结
  • 三下乡社会实践心得与小结 在20xx-20xx学年下学期暑假中,我参加了南昌工程学院外国语言文学系大学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动,针对“沙村镇乡村英语教育状况”和“当地村民对低碳、环保世博的认识与了解程度”做了问卷调查报告。在此期间,我们通过问卷调查、深入走访等形式充分了解当地的教育情况,并走进当地学校支教,开展环保世博的图片宣传等活动,引起当地教育部门对教育的加倍重视,积 ...

  • 08-28 课堂小结策略的研究
  • 一、课题界定:课堂小结:是指在课堂上以尽可能简洁精练的语言,一种新的但是有效的方式再次陈述学习内容。策略:就是根据形势的发展而制定的行动方针。本课题研究的是教学过程中的课堂小结,因而这里的策略是指教学过程中课堂小结有效的方式和方法。课堂小结策略的研究就是在教学过程中有效使用课堂小结的方式和方法。 二、理论依据: 1、教育学理论。巩固知识和技能目的是让学生及时的把所学的知识和技能及时地巩固住。同时, ...

  • 12-20 暑期社会实践小结
  • 作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也正符合我们浙江大学宁波理工学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参加了“服务澥浦,传递绿色人文”暑期社会实践。走出校园,步入社会,绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。 20XX年7月11号,车子满载着我们十二分的热情和憧 ...

  • 12-08 09暑期社会实践小结
  • 在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑假生活,因为这是我进入大学一年来第一个暑假,应该要过十分充实而且有意义才对。因此我参加了华东师范大学的第二届芝加哥孔子学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识,也锻炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流能力。 我参加的暑期社会实践活动是由华东师范大学和美国芝加哥学院联合举办的中美学生交流活动, ...

  • 09-20 创先争优主题辩论赛活动策划
  • 创先争优主题辩论赛活动策划 一、活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。 二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。 三、活动主办:经管一系第一学生党支部 ...

  • 10-01 毕业实习小结
  • 毕业实习小结 我以“善用专业知识,增加社会经验,提升工作能力”为宗旨,接触社会,了解社会,从实习中检验自我。这次的实习收获不少,现在由我为你举例: 一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在珠海免税公司工作时,因为是纪念品销售,与别人谈话的时候变多 ...

  • 12-27 商学院2014届毕业生实习计划
  • 商学院20xx届毕业生实习计划 毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,为保证实习工作的顺利进行,根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[20xx]2号)文件精神,特制定本计划。 一、指导思想 遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力,提高学生的综合素质,满足经济社会发展对应用型商务人才的需 ...

  • 11-20 大学生辩论赛流程方案策划书
  • *大学生辩论赛流程方案策划书―20xx* 一、活动背景:激情飞扬,辩出自我 二、活动目的: 1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台 2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平 三、活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5) 四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室 五、主办班级: 承办班级: 协办班级: 六、比赛要求: 参赛队伍:中医药系 辩手要求:每支队伍由4人组成 ...

  • 11-22 一年级班主任工作经验小结
  • 一年级班主任工作经验小结 本学期,由于考虑到学校的大局,所以我担任了一年级的班主任。自从担任一学期的班主任以来,自己感觉收获还是颇多的。以前我带的是五年级的班主任,当高年级的班主任,可以说省心多了,什么事情只要布置下去,学生会做的好好的,而这学期所带班级是一年级的小学生,那感觉就不一样了。他们由于刚从学前班步入一年级,大部分学生小学生活才刚步入正轨,因此很多方面都需要老师,尤其是班主任的手把手的教 ...

  • 10-16 ##中学德育工作小结
  •               德育总结-求真务实、创建德育工作新辉煌   ##中学自1997年被省委宣传部和省教育厅授予德育示范校以来,全校师生戒骄戒躁,狠抓学校内部管理,狠抓思想政治工作,在夯实德育工作基础上下功夫,在关心青少年学生健康成长上下功夫,继续努力创建德育工作特色,特别是20XX年学校被省教育厅确定为省重点建设高中、20XX年学校进入省级优质高中工程以来,全校师生以自己的勤奋和智慧,将年 ...