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    与《2015年吉林省普通话考试之绕口令读准字音练习二》相关的范文

  • 03-13 练习你的普通话
  • 练习你的普通话!绕口令! 北方:我们先从绕口令开始吧! 现在我们按照汉语普通话语音的声母.韵母.声调.轻声.儿化.变调等顺序编 辑了各种类型的有关正音.吐字.声音气息的运用.念词和郎诵的纯技术性训练 的绕口令, 主要是为了帮助大家训练口齿灵活. 语音准确. 吐字流畅. 颗粒饱满. 圆润集中.字正腔圆.助于表达.训练时,要求大家一定要按照正确的发音部位 和发音方法练.一方面要注意纠正自己的发声缺点. ...

  • 04-09 实用播音教程普通话语音和播音发声
  • 实用播音教程普通话语音和播音发声 下篇 播音发声 第一单元 播音发声概说 播音发声是播音与主持艺术专业的主干专业基础课,是培养合格的播音员.节目主持人的必修课.通过讲授及有针对性的训练,应使学生较系统地掌握播音发声学的理论知识,逐渐掌握.运用科学的发声方法,以适应接下来语言表达基础学习的需要. 本课程分别从呼吸控制.口腔控制.喉部及共鸣控制.声音的弹性和情.声.气的结合等部分讲述发声的原理和艺术语 ...

  • 10-27 让我们说好听普通话
  • 一. 理论基础这一讲大家将要学习到不同于以往的一种呼吸方式--胸腹联合式呼吸方法,这种方法的好处是能够让你说话时气息稳劲.持久.自如,便于灵活的控制.方法是很容易掌握的,只不过在大家没有习惯它之前会感觉到运用得不自然.比如有的朋友在刚刚学习后,运用胸腹式联合呼吸的动作要领进行练习,就说"我现在用胸腹式呼吸,都没气了"."没气"这是不可能的,但凡你在说话时,气 ...

  • 06-24 2015高考字音复习
  • 2015年字音一轮复习教案 教学目标 1. 了解湖南高考考纲对字音考点的要求. 2. 了解高考字音考查规律. 3. 掌握几个积累字音的方法. 4. 以练习巩固知识. 教学重点 1. 掌握积累字音的方法. 2. 以练促记,巩固知识. 教学难点 识记部分难掌握的字音,如部分多音字字音.易混淆的形声字等. 教学过程 (一)考纲解读(投影) 1.了解考纲:2014年高考"考试大纲"规定 ...

  • 04-09 普通话语音与播音发声基本功基础教程
  • 第一章   普通话语音学习 音节--语流中从听感上自然区分的最小的片段就是音节.音节是最小的自然单位. 如: 大--家--好       三个音节 江    jiang一个音节    激昂 ji  ang  两个音节 花儿  huar一个音节 音素--是对音节进行分析得出的最小的语音单位,普通话共有32个音素. 分为两大类:1.辅音--发音时气流在口腔或咽头受到阻碍的声音(22个) 2.元音--发 ...

  • 08-28 普通话语音与播音发声基本功基础教程1
  • 普通话语音与播音发声基本功基础教程1 <教学大纲> 一.普通话语音 二.口腔肌肉群组学习与训练 三.不正确发声方式与纠正 四.站姿.表情.态度.眼神与发声的配合 五.吐字归音训练 六.用声与嗓音保护 七.气息学习与控制训练 八.共鸣学习与共鸣腔控制训练 九.声音弹性训练(包含简易朗诵技巧) 播音与主持专业知识博大精深,非一时一日而就,需要长久的学习. 锻炼与积累,望诸位秉承一丝不苟之态 ...

  • 08-05 演讲的基础--朗诵课程
  • 演讲朗诵训练课程 朗诵部分 "朗读语言的规整性与朗诵语言的吟咏性,话剧语言的夸张性,电影语言的自然性,相声语言的诙谐性,评书语言的描摹性,播音语言的明晰性,教师语言的讲解性,可以说时'八仙过海,各显其能'„„这种在比较中突出特色的作法,也可能失之于简单,但总会造成区分,使人体会到它们的不同." --张颂(北广著名播音主持艺术教授) ★ 形式:集体参与:单人训练.★ 时间:45- ...

  • 12-28 绕口令教案二年级
  • 兴趣课教案 绕口令 一.教学目标 1 在诵读中感受绕口令的魅力,激发兴趣. 2 初步了解基本的绕口令知识,感受祖国语言文字的精华. 3 训练学生诵读能力,了解说好普通话的不易,培养学生热爱祖国语言文字的感情. 4 .教育学生日常交流时不仅要口齿清晰,还要培养仔细聆听的习惯. 二.课前准备 多媒体课件(绕口令<喇嘛和哑巴>的表演录像及绕口令练习题).空白纸张.奖品("绕口令小高 ...

  • 05-21 普通话练习-绕口令
  • 练习普通话绕口令 练习普通话绕口令,我还是比较赞成那句话"要循序渐进.持之以恒""既练„嘴劲儿‟,又要练 „心劲儿‟"! 我们先从绕口令开始吧!主要是为了帮助大家训练口齿灵活.语音准确.吐字流畅.颗粒饱 满.圆润集中.字正腔圆.助于表达.训练时,要求大家一定要按照正确的发音部位和发音 方法练.一方面要注意纠正自己的发声缺点.弱点.毛病:另一方面还要利用和发挥 ...