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    与《工控机与PC机的区别》相关的范文

  • 12-18 机械制造实习报告
  •  引言   5.12地震以后,响应学校的号召,战胜困难,努力学习,我与本班同学梁湘一起前往四川成都双流的成都市亚创机械制造有限公司开展认识实习。   实习目的   将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。   单位简介   成都市亚创机械制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为 ...

  • 02-02 印刷厂的实习报告
  • 这次能有机会去印刷厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。 以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。 一、工厂的总体规模水平 xxx印刷厂位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的印刷专家,在东莞 ...

  • 10-24 石化公司安全事迹材料
  • 为了确保奥运油品物资的安全疏运,为创建平安港口和北京奥运会、达沃斯年会的成功举办提供安全保障,石化码头有限公司认真贯彻落实交通部、天津市及××安全反恐工作会议精神,成立反恐工作机构,制定了具体的应对措施。在各级领导的支持和领导下,公司在此期间未发生吖一起恐怖袭击和重特大责任事故,确保了安全、反恐工作始终处于有效的可控范围之内,确保石化码头的安全生产顺利进行。下面就公司安全和反恐工作情况做一简要汇报 ...

  • 12-18 大学生对机械制造认识实习报告
  •   引言   5.12地震以后,响应学校的号召,战胜困难,努力学习,我与本班同学梁湘一起前往四川成都双流的成都市亚创机械制造有限公司开展认识实习。   实习目的   将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。   单位简介   成都市亚创机械制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工 ...

  • 06-18 机电设备拆装实习报告
  • 机电设备拆装实习报告 一、机电设备拆装实习目的 机电设备拆装是机械设计制造及其自动化专业教学计划中重要的实践教学环节之一,通过对机械典型部件的拆装与测绘,使学生从感性上认识机械典型部件的布局方式、传动关系、连接方法等,从而加深对机械类专业课的理解和应用。通过对机械典型部件的拆装与测绘实验,提高学生的动手能力,加深对机械典型部件内部具体结构的理解,学会使用各种工量具,并培养学生在实践中发现问题、解决 ...

  • 07-16 数控加工及设备维护操作实习报告
  • 数控加工及设备维护操作实习报告 20XX年5月20日,我来到了美丽的青岛市,在这里,我即将度过为期一年的校外实习生活。 我所实习的单位是一家民营企业,位于青岛即墨市的青岛(新)海升电子有限责任公司,在这里,我将运用课堂上所学的专业知识,来完成公司交给我的任务,将它更好的运用到实际操作当中。 一、实习单位简介 我所实习的单位是青岛(新)海升电子有限责任公司,是一家专业设计和生产IT产品外观金属装饰结 ...

  • 12-13 几种词性之间的区别
  • ·几种词性之间的区别 Ⅰ、分类:实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 Ⅱ、辨析: 1).名与动、形的区别: A.名词不能重叠。(少数除外 如:人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。) 动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论 ...

  • 10-23 通信服务保障交流发言材料
  • 我公司主要承担着油田勘探开发建设、生产管理和职工生活的通信服务保障任务,同时为油田的信息、电视提供网络平台和服务。公司下设7个基层单位,5个机关科室,现有职工332人,平均年龄41岁。今年以来我们牢固树立油田通信为油服务的宗旨,紧紧围绕确保油田通信畅通这一中心,在明确发展目标的基础上,坚持思想引领、能力提升、网络优化和品牌创建,为油田增储上产、建设高原千万吨油气田提供有力的通信保障。   一、突出 ...

  • 09-30 比喻和比拟的区别
  • ·比喻和比拟的区别    比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式。初中教材中说:“比喻重在‘喻’、即以甲事物晚乙事物,甲乙两物有主有从;比拟重在"拟",即将甲事物当作乙事物,甲乙两事物彼此相融,浑然一体."这仅是一种概括性的区别原则,如果教师照本宣科,不仅初中学生不易理解,就是高中学生也怕难于接受.我以为必须作进-步的全体阐释。   (一)比喻与比拟的性质不同、作用不 ...

  • 03-03 公文标题常见病及其校正
  •  一、公文标题的常见毛病 (一)文种类别含混不清,有的甚至张冠李戴。一些公文标题,上报的“请示”件,写成了“报告”;上呈的“报告”,写成了“请示”,有的甚至写成“关于××××问题的请示报告”。在下行文中,命令与通令混淆,通令与通报不分,指示与通知混为一谈,等等。 (二)成份残缺,语意表达模糊。例如:某单位上报的《关于拥政爱民活动的情况通报》,《关于电子计算机演习班的函》,《关于机关业务训练的报告》 ...