东师幼儿教育科学研究方法15秋在线作业3答案(1)
幼儿教育科学研究方法15秋在线作业3
一、单选题（共10道试题，共30分。）
1.有较强理论性质的，可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指()。
A. 应用研究
B. 基础研究
C. 预测研究
D. 评价研究
正确答案：B满分：3分得分：3
2.检索工具的主要组成部分为()。
A. 一次文献
B. 二次文献
C. 三次文献
D. 四次文献
正确答案：B满分：3分得分：3
3.有直接应用价值的研究是指()。
A. 发展研究
B. 预测研究
C. 应用研究
D. 比较研究
正确答案：C满分：3分得分：3
4.“经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则()。
A. 典型性原则
B. 全面性原则
C. 创新性原则
D. 价值性原则
正确答案：A满分：3分得分：3
5.教育科学研究属于()研究范畴。
A. 自然科学
B. 社会科学
C. 人文科学
D. 交叉科学
正确答案：B满分：3分得分：3
6.有效问卷的回收率一般不少于()。
A. 30℅
B. 50℅
C. 70℅
D. 100℅
正确答案：C满分：3分得分：3
7.随条件和情景的变化而在质或量上起变化的人或事物的特征或方面称为()。
A. 可变性
B. 变量
C. 特性
D. 状态
正确答案：B满分：3分得分：3
8.教育科学研究的信度是指研究的()。
A. 准确度
B. 推广程度
C. 研究程度
D. 前后一致性
正确答案：D满分：3分得分：3
9.“按照研究的目的和要求，对分类后的资料进行汇总和编辑，使之成为能反映研究对象客观情况的系统、完整的材料”是指教育研究文字资料的()。
A. 分类
B. 汇编
C. 审查
D. 归纳
正确答案：B满分：3分得分：3
10.教育研究报告的题目一般不超过几个字()。
A. 20
B. 18
C. 15
D. 10
正确答案：C满分：3分得分：3
二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30
1.教育科学研究的一般特点()。
A. 目的性
B. 科学的假设和研究设计
C. 科学的态度和方法
D. 创造性
正确答案：ABCD满分：3分得分：3
2.在对教育研究资料分类的过程中，研究者要注意()。
A. 要有明确、正确的分类标准
B. 对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑
C. 对分类资料进行初次加工
D. 汇编的资料要做到完整
正确答案：AB满分：3分得分：3
3.根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得，观察法可以分为()
A. 自然观观察法
B. 实验观察法
C. 直接观察
D. 间接观察
正确答案：AB满分：3分得分：3
4.成功的教育实践经验包括哪几个基本特性()。
A. 创造性
B. 稳定的高效性
C. 时代性
D. 最优化
正确答案：ABCD满分：3分得分：3
5.代表性误差取决于哪些因素()。
A. 被研究对象的性别
B. 被研究对象的均匀程度，越均匀，误差越小
C. 抽样数目
D. 抽样方法
正确答案：BCD满分：3分得分：3
6.凯米斯认为行动研究的核心为()。
A. 计划
B. 行动
C. 观察
D. 反思
正确答案：ABCD满分：3分得分：3
7.数据资料整理常用的统计图有()。
A. 方形图
B. 条形图
C. 圆形图
D. 锥形图
正确答案：BC满分：3分得分：3
8.根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为()。
A. 自然观观察法
B. 实验观察法
C. 直接观察
D. 间接观察
正确答案：CD满分：3分得分：3
9.手工式文献检索的特点有()。
A. 费用高
B. 速度快
C. 费用低
D. 速度慢
正确答案：CD满分：3分得分：3
10.好的研究假设的基本特征有()。
A. 假设应以叙述的方式加以说明
B. 假设应以提问的方式加以说明
C. 假设有待检验并必须可以检验
D. 当有两个以上的变量时，在每一个假设中，只陈述两个变量之间的关系
正确答案：ACD满分：3分得分：3
三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40
1.非参与观察只能在实验情境下进行。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
2.研究报告的评价方法只有定性分析和定量分析两种。
A. 错误
正确答案：A满分：2分
3.等距抽样比简单随机抽样的抽样误差要大一些。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
4.行动研究不允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
5.各种述评、动态综述、专题研究报告属于二次文献。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
6.相关就是指两组资料或配对变量之间的相互关系。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
7.对行动研究对象的描述，只需要概括地陈述对象的范围、数量、背景即可。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分
8.问题研究可行性的客观条件包括课题研究的科学上的可能性。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分
9.间接访谈就是通过电话进行交谈。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
10.将先进教育经验写成书面总结报告属于经验的直接推广。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
11.检查数据资料的正确性即检查原始记录是否有遗漏或重复。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
12.教育研究文字资料的审查就是仔细研究和详尽考察所获得的文字资料是否真实可靠和合乎要求。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分
13.叙述观察法适合个案研究。
B. 正确
正确答案：B满分：2分
14.教育调查研究是通过运用问卷、访谈、测验等手段，搜集研究对象的有关资料，从而作出科学地分析、推理或预测其发展变化的一整套实践活动。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分
15.描述性假设是比解释性假设更高一级的形式。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
16.重视即时反馈是行动研究的一大特点。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分
17.根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为实验观察法和自然观察法
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
18.评价研究是对某个教育现象进行批评的过程
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
19.“幼儿学习效果与教师的文化程度、教学经验有关”这样的假设表述是成立的。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A满分：2分
20.经验总结后的推广有直接推广和间接推广两种。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B满分：2分