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    与《从缠足与束腰来看东西方文化》相关的范文

  • 01-22 学习十七大精神:进一步加强思想道德建设
  •   胡锦涛总书记所作的十七大报告中不回避我们前进中所面临的困难和问题,把“思想道德建设有待加强”作为“我们的工作与人民的期待还有不小差距”的“突出”问题之一。这是非常务实的。正视这个问题,采取多种措施加以解决,才能够切实弘扬社会良好风尚,推进社会和谐。   胡锦涛同志在报告的第七部分“推进社会主义文化大发展大繁荣”中的(二)指出:要“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点, ...

  • 11-27 杭州旅游计划(七)
  • 修真观导游 在乌镇东栅西头的印家巷里(现名观前街).北宋咸平元年(公元998年),道士张洞明在此结庐,修真得道,乃创建"修真观". 自古以来,修真观与苏州玄妙观.濮院翔云观并称为"江南三大道观",地位极为崇高. 访卢阁介绍 访卢阁在乌镇中市应家桥南堍,背倚车溪市河,面向中市大街,俯临东市河,阁上可遥望观前街风情世态.访卢阁是旧时乌镇最好的茶馆,如今已是游客必 ...

  • 01-31 妇联工作者的科学发展观演讲稿
  • 有一首古诗这样写道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。民族要进步,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念中。正所谓:思想解放一小步,民族迈进一大步;思想解放步步迈,民族进步日日新。   穿越历史的星空,我们可以看到:是春秋时期的百家争鸣造就了儒家文化的源远流长;是五四运动的呐喊迎来了新中国的曙光;是30年前真理标准问题的大讨论指明了我们前进的方向……每一个时 ...

  • 11-29 纪念国庆2014年优秀征文
  • 母亲时常说,她这辈子最大的遗憾,就是没有穿过裙子.因为母亲年轻的时候正是国家解放初期,生活条件比较贫困,能有一身不打补丁的粗布衣服穿就已经很不错了,穿裙子连想都没有想过.后来,生活条件越来越好了,母亲也开始老了,所以也没有穿裙子的奢望了.母亲说,她只好把穿裙子的梦想寄托在女儿身上了. 上世纪70年代末,我因为在小学里参加文艺表演,必须要准备一套白衬衫和裙子.小小年纪的我已经知道,因为奶奶常年病魔缠

  • 12-09 端午节幽默短信
  • 禁止端午节不理我,禁止吃棕忘了我,禁止包棕不帮我,禁止闲暇的时候不想我,禁止有搞笑的信息不发給我,端午节快乐! 日照香炉生紫烟,我用香炉煮粽子,口水直下三千尺,缘是粽子已飘香。端午节至,愿甜蜜粽子撑死你,平安鸡蛋腻死你,雄黄美酒醉死你,此条短信美死你! 你怕热,却偏偏裹衣服件件;你怕疼,却偏偏紧腰带根根;你怕累,却偏偏戴首饰点点;你游泳,却偏偏连衣服都不脱。这不,被热熟了吧。祝端午快乐! 生日的时 ...

  • 07-11 "三八.妇女节"赋文:英风豪气裂长空
  • “三八.妇女节”赋文:英风豪气裂长空 黄菊幽梦 春意融融,阳光灿烂。河水淙淙,花枝招展。观羽衣霓裳,姹紫嫣红,气度非凡。看俗世眉黛,袅娜百态,风韵翩翩。浓抹艳装 ,如牡丹之华贵高雅,淡描素服,似幽兰之清秀纯洁。妩媚动人,如玫瑰之红粉流丹;恬静美丽,似莲花之淳朴璀璨。心旌摇荡 ,深感似画之江山醉须眉;赏心悦目,倍觉如花之世界娇红颜。 殊不知,炎凉世道冷眼观,珠帘蛾眉身价贱。风流男子天下闻,红颜女人弃 ...

  • 11-12 2014年职业技术学院艺术节主持词
  • 20XX年职业技术学院艺术节主持词 董:青春就像一朵鲜艳的花儿,婀娜多姿; 吴:青春就像那蓝天上的白云,天真无邪。 朱:在青春的舞台上,第十届校园文化艺术节激情上演。 廖:在我们热爱的校园,最活跃的文艺强音始终跳动。 董:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家 合:晚上好! 吴:这里是xx通信职业技术学院,和谐校园杨个性,青春之路显风采。第十届校园文化艺术节闭幕晚会的现场。我是主持人吴x . 朱 ...

  • 06-04 暑期社会实践
  • 暑期社会实践 虽然这个时候写有些文字会让有些人觉得没有意义,唤起你们的回忆与现实却又背道而驰了。在你们分离的时候写你们的相遇,或许对于你们的分离会有些残忍。但是回忆因为真实而美丽,那么原谅我吧。 那仍然是个热血沸腾的夏季。奶茶店顺利经营的同时,我也忘不了参加学校的一些政策性东西。座位一个挂了三门课的班长来说,还是为班级为金融系做点贡献吧。于是,我积极参加了学校要求我们新生的暑期社会实践,当时还记得 ...

  • 12-05 一场演讲百年震撼-王财贵博士北师大演讲稿
  • 一场演讲百年震撼-王财贵博士北师大演讲稿(上) 今天我之所以来这里,就是要说明一件事情-请各位老师,这一辈子务必要记住-教育是非常简单的事;教育是非常轻松愉快的事;要培养人才,是不费吹灰之力的事。所谓的老师要有"爱心、恒心、耐心",这些"三心二意"是不需要这么强调的。我们只是不了解教育的本质-本来一个孩子,他就是那样的纯真纯洁,他的品德,我们只要不破坏他,就很好了;本来一个孩子生下来潜能无穷,我们 ...

  • 03-22 学习"科学发展观"心得体会(六)
  • 以人为本是科学发展观的核心,也是现代社会最基本的发展理念之一.可以说,以人为本已经突破了阶级的界限,但是却无法剥离文化的特色.但是,许多人却习惯于关注以人为本的"普遍性",总是把以人为本和"西方"比附在一起,比如新华网上就登载了一篇题为<以人为本:中国应该比西方做得更好>的文章. 新世纪,中国执政层提出以人为本理念,具有鲜明的中国特色-中国文化特 ...