当前位置:首页 >> 范文 >> 改善薄弱办学条件

    与《改善薄弱办学条件》相关的范文

  • 07-20 关于教育资源整合的汇报材料
  • 溪美中心小学关于教育资源整合的工作汇报 近几年来,在市委、市政府的领导下,在教育主管部门的直接指导下,我街道紧紧围绕建设“教育强镇”目标,加强学校“十配套”建设,夯实“德育创先”工作,深化“课程改革”,全面推进素质教育,实现“双高普九”目标,义务教育有了新的发展。但城乡之间、学校之间的差距依然存在,不同人群之间受教育的机会还存在一定差异,制约着教育的均衡发展,成为了义务教育发展中需要高度关注的问题 ...

  • 10-16 学校结对帮扶总结
  •         加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作   近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们结合**试验区城乡教育的现状与实情,为了逐步缩小城乡教育差距,促进城乡基础教育的均衡发展,早在20XX年秋学期就下发了叶教[20xx]81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》,启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《 ...

  • 09-12 民办高中办学情况总结汇报材料
  • 民办高中办学情况总结汇报材料 一、学校基本情况 (一)学校概况 学校开办于20XX年,是一所国有民办普通高级中学,现为xx省一级学校。学校现有班级xx个,学生xx人。学校现有教职工xx人,其中专任教师为xx人,高级职称的教师xx人,中级职称的为xx人,共产党员xx人,占教职工总数的30%。 学校具备良好的办学条件,36个课室和各功能室,都配置有先进的多媒体教学平台,安装了闭路电视。有符合省一级学校 ...

  • 05-23 人民满意公仆事迹材料
  • 人民满意公仆事迹材料 “调合理教育布局,办人民满意教育”这是文教体局局长xxx同志时常提到的一句话,也是始终用于指导自己实际工作一句话。20XX年初,在成安教育改革发展最紧要的关头,xxx同志临危受命出任文教体局局长,一年来,他怀着对教育事业的赤诚之心,以人民满意为一切工作的出发点和落脚点,带领全县广大教职员工书写了成安教育发展的新华章。 一、努力改善办学条件,促进城乡教育均衡发展 1、加大教育投 ...

  • 11-29 学校人才培养评估工作实施方案
  • 学校人才培养评估工作实施方案 根据xx省教育厅《关于做好高等职业院校人才培养评估工作的通知》(琼教高[20xx]130号)精神,以及《xx省高等职业院校人才培养评估总体规划》的统一安排,我院将于20XX年年底前接受教育部人才培养工作评估。为了切实做好迎评促建工作,推动学院又快又好发展,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面总结办学经验,查找问题和薄弱环节,积极更新高等职业教育观 ...

  • 10-20 关于建设新农村,加强农村教育工作的实施意见
  • 各中小学、一职高:   推进社会主义新农村建设是党中央、国务院的重大决策,具有十分丰富的内容,其中最重要的一条就是要提高农民的整体素质,培育有文化、懂技术、会管理的推进社会主义新农村建设的新型农民。这对农村教育提出了新的更高的要求。省政府在《关于进一步加强农村教育工作的决定》中指出,农村学校作为遍布乡村的基础公共服务机构,在培养学生的同时,还承担着向广大农民传播先进文化和科学技术,提高农民劳动技能 ...

  • 05-23 教育局学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案
  • **市教育局学习实践科学发展观活动 第三阶段整改落实方案 进入第三阶段以来,教育局根据市委学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,牢牢把握“学习实践活动的关键是要取得实效”的原则,紧紧围绕第二阶段分析检查报告中所形成的共识、突出问题、工作思路和整改措施,扎实做好第三阶段的整改落实工作,形成市教育局第三阶段整改落实方案。 一、主要整改问题 一是以生为本的理念有待进一步落实。素质教育的主题地位还未全面 ...

  • 06-07 义务教育薄弱学校改造计划实施方案
  • 义务教育薄弱学校改造计划实施方案 根据省教育厅、省财政厅《关于做好农村义务教育薄弱学校改造计划实施工作的通知》(教基[20xx]719号),市教育局、财政局(驻教[20xx]102号)文件精神,实施“十二.五”农村义务教育薄弱学校改造规划,是深入贯彻落实科学发展观,促进义务教育均衡发展的重大举措。集中力量改造农村义务教育薄弱学校,以解决义务教育发展面临的薄弱环节和突出问题,对于全面推进素质教育,缩 ...

  • 07-29 努力构建和谐教育促进XX市和谐发展
  • 努力构建和谐教育促进XX和谐发展   构建社会主义和谐社会,是党的十六届六中全会提出的重大战略任务。构建社会主义和谐社会是一项系统工程,其中教育发挥着基础性、先导性、全局性的作用。从推进和谐社会的客观要求看,无论是经济的繁荣,社会的公平正义,还是文化活动的丰富,人们之间和谐关系的形成,都源于人的素质的全面提高,而教育则是发展科学技术和培养人才的基础,也是提高人的素质的根本途径。因此,努力推进XX教 ...

  • 10-20 关于加快全市规范化学校建设的意见
  • 关于加快全市规范化学校建设的意见    为适应教育改革和发展新形势的需要,规范学校教育教学管理,促进基础教育整体水平的提高,现结合我市实际,就加快规范化学校建设工作,提出如下意见:    一、进一步明确规范化学校建设的指导思想和任务目标   (一)指导思想    按照“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化”的要求,努力转变教育思想和教育观念,积极改善办学条件,大力推进素质 ...