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    与《老照片的故事作文》相关的范文

  • 08-13 "我的未来我做主"暑假活动方案
  • “我的未来我做主”暑假活动方案 班主任老师有话说 祝贺你,快乐、成功地度过了一个充实的学期。结束了忙碌的一学期,我们又迎来了一个五彩缤纷的暑假。下期你们即将成为六年级毕业班的学生了。冲锋的号角已经吹响,勇敢的学士摩拳擦掌,我们该如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢? 让我们利用暑假时间,参与社会大课堂,走进阅读大世界,拥抱大自然,痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光,为自己积蓄成才 ...

  • 01-24 还是"先写后导"的好
  • ·还是“先写后导”的好   近几年,不少老师与专家都致力于写作训练的实践与研究,并且探索出了许多宝贵的经验。“先写后导”的训练模式就是其中成果之一。笔者在实践中也深深体会到;这种训练模式有着传统的“先导后写”模式无可比拟的优越性。下面这则材料就足以令人深思。曾有心理学家做过这样一个实验:把同一个人的同一张照片分别给两组学生看。不过,在看照片之前,对两组学生说了不同的话。实验者对第一组学生说照片上的 ...

  • 10-22 "学习雷锋好榜样"活动方案
  • “学习雷锋好榜样”活动方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应区团委的号召,决定于20XX年3月集中开展学雷锋,献爱心”活动。制定方案如下: 一、指导思想: 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快 ...

  • 09-23 2014年上期德育工作要点
  • 20XX年上期德育工作要点 二月份: 1、开学准备工作 2、召开德育工作会议,研究制订德育工作计划 3、扶困助学行动,开展对“特殊生”群体的关爱行动 4、召开班主任工作会议 5、班主任工作计划、班干部配备表(包含职务,姓名,电话)本周放假前交政教处 6、班主任了解学生,建立学生成长档案 7、入学教育 8、做好“阳光假期,快乐成长”主题教育活动总结及资料收集工作,如学生的读书心得,主题作文,调查报告 ...

  • 08-22 2014年春季学期德育工作要点
  • 20XX年春季学期德育工作要点 二月份: 1、开学准备工作 2、召开德育工作会议,研究制订德育工作计划 3、扶困助学行动,开展对“特殊生”群体的关爱行动 4、召开班主任工作会议 5、班主任工作计划、班干部配备表(包含职务,姓名,电话)本周放假前交政教处 6、班主任了解学生,建立学生成长档案 7、入学教育 8、做好“阳光假期,快乐成长”主题教育活动总结及资料收集工作,如学生的读书心得,主题作文,[课 ...

  • 08-31 八年级下册语文教学计划
  • 一、学情分析  从上学期期终测试情况来看,跟其它平行班级相比较,学生有一定的进步。但学生仍然存在成绩悬殊的情况,优秀率不高,差生较多,及格率70%左右,平均分70多分。  思想表现方面,大部分学生的学习积极性一般,处于朦胧状态,有相当一部分学生的预习习惯尚未形成,上课学生合作能力差,发言不够活跃。  学习心理方面,有1/4学生学习目标明确,认真勤奋,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚 ...

  • 10-26 伊庄子学校少先队"家乡文化大搜索"活动方案
  • 伊庄子学校少先队“家乡文化大搜索”活动方案 按照上级要求,结合我校实际情况,学校大队部决定在全校少先队员全员参与下,组织开展“家乡文化大搜索”活动。通过活动广泛搜索和深入挖掘家乡的优秀文化,增强队员对家乡文化底蕴的感知与认同,发挥文化育人功能,推进少先队员思想道德建设,教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。 一、活动时间 20XX年3月开始,持续开展。 二、组织安排 学校少先队大队部 三、 ...

  • 08-13 小学教育实习记事
  • 小学教育实习记事 我很懒,我承认,在乌江小学的五天,我没法一天一天的去记叙,在这五天里,我感受到点点滴滴的感动,被孩子们的认真执着感动,被晓露姐一家的热情好客感动,被自己的努力不放弃感动,回忆这五天的日子觉得很漫长,又觉得很短暂。 其实第一天去晓露家真的很不适应,可能我是个非常恋家的人,从小就没出过家门,所以到了一个新环境,觉得特别奇怪,还有晓露家的狗狗小黑,着实让我害怕了好一阵子。第一天到了小学 ...

  • 12-25 班主任工作总结 1
  • 班主任工作总结 我喜欢我们渐渐成熟的198班 -班级工作总结 邵云峰 “心有多大,舞台就有多大” 给我心里留下深刻印象的这句话不是娱乐节目,而是我们198班学生们自己的班会的主题,看着一年年成熟长大的学生,心里充满的自豪和幸福。 从三年级就带198班开始,这是进入毕业阶段的第一学期了。班级工作愈做愈顺,学生和老师相处更和谐和亲密。真想总结的话恨不得从带三年级第一次絮叨说起。而千言万语想概括的话真就 ...

  • 08-12 教学反思:作文教学-我与书的故事
  • 教学反思:作文教学-我与书的故事 作文教学首先是让学生大胆写,敢写,觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事,然后逐渐尝到写作的甜头,最后喜欢写作。因此,初中第一期除了适当的一点点拨,我基本没有安排专门的作文写作指导。就只是让孩子们使劲地写,专门写本周记事,让他们一些作文自然就知道在生活中寻找材料,一期下来,周记,大作文,各种考试作文这些写到600字以上的写作应该达到三十次以上,平常的小练笔那就更不用 ...