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    与《观察日记泡豆子》相关的范文

  • 08-01 中班综合活动公开课饮料瓶变变变简案
  • 中班综合活动公开课饮料瓶变变变简案 活动设计背景 本班学生年龄小,喜欢玩,但是他们的玩具都是现成的,我想激发他们的创造才能,所以想引导他们利用废旧材料自制玩具,旨在通过让幼儿制作各种玩具,探索自制玩具的玩法,培养幼儿在制作过程中养成讲卫生的好习惯。充分享受创作的满足感。 活动目标 认知目标:养成讲卫生的好习惯。 技能目标:练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 情感目标:感受自制拖拉玩具的乐趣。 ...

  • 03-19 幼儿园科学活动公开课:谁是水的好朋友
  • 幼儿园科学活动公开课:谁是水的好朋友 活动目标: 1.幼儿通过操作,发现某物品(盐、糖、果珍等)溶于水。某些物品(石子、积木、豆子等)不溶于水的现象。 2.培养幼儿对水的兴趣,激发幼儿参与科学活动的积极性。 活动准备: 1.盐、糖、果珍、石子、积木、豆子等物品若干,分别放入透明一次性杯内。 2.透明杯,搅拌棒、小勺子等若干。 3.提供展板两块(1号、2号)、记录卡人手一张。 4.PPT课件,音乐《 ...

  • 12-19 竟聘校长演讲
  • 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:  大家好!  我叫***,来自xxx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。  我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家, ...

  • 06-27 2014年度读写绘工作室安排
  • 20XX年度读写绘工作室安排 读写绘是新教育实验对于低端开设的课程,引导低年级师生共读绘本、儿歌、童诗等,使孩子在美好的事物中心灵得到浸润,在幸福中不知不觉地成长。根据我县开展读写绘的程度,鉴于低段老师们在实践读写绘中存在的问题和困惑,20XX年度特成立读写绘工作室,目的是让老师们更加清楚地领悟到读写绘的内涵,更加明确地学习到读写绘的操作方法,更加有效地应用到读写绘的实践中。 一、读写绘工作室成员 ...

  • 12-03 幼儿园教师个人工作总结 1
  • 幼儿园教师个人工作总结 我们圆满地结束了20XX年的工作。回顾这一年,我们一幼的老师为了一个共同的梦努力着,辛勤耕耘着。现将本人在这一年的工作总结如下: 这一年,我担任大(2)班的保教工作。工作中,我以“一切为了孩子,托起明天的太阳”为宗旨,团结友爱,忠于职守,积极参加学校举行的各种教研学习,服从领导的分工,认真完成各项任务,爱护尊重幼儿,让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。 教学中,我遵守“幼儿在前, ...

  • 02-17 小品剧本
  • 小品剧本《真情红丝带》 人物 张医生~男,30多岁,疾控中心艾滋病防治所医师。 王仁~男,30多岁,艾滋病患者。 老板娘~女,30多岁,路边店餐馆老板。 地点 “路边店”餐馆。 [幕启:舞台左侧立有一块“路边店餐馆’’的牌子。摆有屏风、餐桌、椅子等。] 张医生:(急匆匆地上)毁老、毁老!真是毁腿的毁!老王,老王要寻短见!(对台下)你们 刚才看见有人过来没有?高高的个子、大大的鼻子,你们要是看见,可 ...

  • 10-22 养蚕观察日记
  • 养蚕观察日记 先烈东小学 五年(3)班 彭芷晴 4月21日 今天我兴高采烈地把从老伯伯那买来的蚕带回家,目的就是要观察它,发现它的秘密。安顿好它们了,我便瞪圆了眼,怀着好奇心,细心地观察蚕。终于被我发现了它美中不足的地方。那就是它的头,光秃秃的十分难看。不过它可能是想事情太多了,头发也掉光了。我还知道它们都十分开心,一只在庆祝搬进新家,不断吃东西。另一只则为有一个舒适的家而高兴,安心地睡着觉。当时 ...

  • 12-18 观察日记:奇妙的植物世界
  • 观察日记:奇妙的植物世界 广州市先烈东小学四年(4)班杨堪富 4月25日星期五 阴 今天,我和爸爸去花园里散步。 我看见一朵非常漂亮的花,于是,我问:“爸爸,这朵花真漂亮啊!这是什么花呀?”“哦,儿子,这是迎春花。”爸爸答道。“如果你仔细观察,就会发现这花只有白色和黄色两种。” “为什么没有其他颜色呢?”我打破沙锅问到底。“嗯,应该是花的颜色是自己长出来的,我想它大概长不出其他颜色吧!”爸爸鲤鱼喝 ...

  • 07-18 幼儿园工作计划
  • 幼儿园工作计划 凡是预则立,不预则废。为使20XX年的工作有章可循,特制定如下计划。 一月: 1、与教育局安排的各研究员建立联系,在博客上做好链接。 2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,填写幼儿在园情况汇报单。(要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯; ...

  • 07-24 活力校园-校园吉尼斯大赛策划书
  • 活动主题:“活力校园-校园吉尼斯”大赛 一、活动目的:   为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。本届大赛由校团委,院社团联合会主办。今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。 二、申报项目时间:   报名时间:4月25日——4月26日   报名地点:各院学生会   比赛时间:运动会结束后 三、报名方式:   由各院系学生会统一组织 ...