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  • 11-15 试论党的十七届四中全会的历史地位和现实意义
  • 试论党的十七届四中全会的历史地位和现实意义 □梁煜璋 要深刻认识党的十七届四中全会的历史地位和现实意义,就需要通过严谨的历史比较。而这种历史比较的基本根据就是它召开的历史背景(即当时党所处的历史方位)和会议的主要议题。下面,我们就首先来考察一下改革开放以来我们党历次专门研究和部署党建问题的中央全会。 第一次是党的十一届六中全会,通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》; 第二次是党的十二届二中 ...

  • 02-22 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示
  • 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示 科学化课程开发理论发展的里程碑(1-3-2) 美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家泰勒对科学化课程开发理论起里程碑作用。他所提出的泰勒原理被当作课程研究的范式。由于泰勒对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,被誉为“现代评价理论之父”“现代课程理论之父”。 1934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》,确立其评价原理;1949年,又出版了《课程与教 ...

  • 03-25 红色运动会社会实践报告
  • 红色运动会社会实践报告 顾盼往昔,岁月如歌。九十年前泛舟湖上,依稀难忘。九十年弹指一挥间,九十年匆匆走过,走过血雨腥风,走过二万五千里的长征,走过十年浩劫,走过万象更新,走过……祖国的河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。20XX年,是建党90周年,在党的生日即将来临之际,在革命老区甘肃省庆阳市召开了第二届红色运动会,以此作为珍贵的礼物,献给可爱的党。 红色的历程,永远的丰碑 我校由六名运 ...

  • 04-11 如何撰写课题方案
  • 如何撰写课题方案 课题这个词眼大家肯定都听说过,可能在座的也有小部分的老师可能也有接触过。但是也不排除有人连碰都不敢碰,反而还会反问一句:这个我们怎么能做?认为这个是很有学问的专家才可以做的事情。那么我们先来说一说一些关于课题的常识,避免有误解,有误区。对课题有些大概的了解。 什么是课题?课题研究是指教师选择基于自身教学实践问题而引发的探索某一问题进行解决的行动研究。对教师而言,通过一个课题研究, ...

  • 01-06 中小学校建设"道德讲堂"的实施方案
  • 中小学校建设“道德讲堂”的实施方案 各县(市)区文明办、教育局、市直各学校: 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂”。结合我市实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持贴 ...

  • 10-22 中小学校建设"道德讲堂"的实施方案
  • 中小学校建设“道德讲堂”的实施方案 各县(市)区文明办、教育局、市直各学校: 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂”。结合我市实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持贴 ...

  • 05-07 如何写论文引言
  • 如何写论文引言 前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作 ...

  • 10-01 第六册教学计划
  • 《品德与社会》学科第六册教学计划 一、班级情况分析:  六年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去,但他们缺少社会经历。 二、教材分 ...

  • 12-10 骨干教师学习心得体会2
  • 骨干教师学习心得体会 兴隆镇 中心小学 张忠玲 这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变,这次主要培训了教育叙事,师德修养教师的专业发展。通过学习,我明确了骨干教师不但会撰写教育叙事,还要有高尚的师德和较高的专业素质,相对的学科知识,要有一定的示范作用,现将我的心得小结如下: 一、如何撰写教育叙事 听了讲座,我深刻认识到-教育叙事必须是真实的。通过教育叙事 ...

  • 10-08 学习心得-深刻认识"三个代表"重要思想的最好教材
  • 深刻认识"三个代表"重要思想的最好教材 -学习<江泽民文选>的体会 中共中央<关于学习〈江泽民文选〉的决定>和胡锦涛同志在学习<江泽民文选>报告会上的讲话都明确提出,学习<江泽民文选>,要在"三个代表"重要思想的时代背景.实践基础.科学内涵.精神实质.历史地位和重大意义上深化认识. <江泽民文选>是 ...