3年个人专业发展计划
3年个人专业发展计划
满怀热情与梦想,我踏上了向往已久的三尺讲台。到现在我成为一名教育工作者已有一年的时间了。俗话说:凡事预则立,不预则废。要想在今后能有一个好的发展,成为一名优秀的人民教师,现在就要做好充足的准备,制定出完善的专业发展计划。确定了发展的计划,才能更加清晰地明确自己今后发展的道路,少走错路和弯路,更好地实现自己的事业目标。当然,计划制定的时间不宜太短,太短则容易目光短浅,不益于长远的发展;也不宜太长,太长则缺乏针对性,对现阶段的教育工作和个人的发展不具有指导作用。因此,制定这份3年的个人专业发展计划显得尤为重要,对我现阶段的从教道路起到了指引作用,也为我今后的发展指明方向。
作为一名新时代的青年教师,我处在教育改革这个大背景下。随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。要想跟紧教育的潮流,适应新时代教育事业的步伐,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者。在此,我针对自己的特点制定个人三年专业发展计划如下:
一、提升教育理论素养,做一名思想作风正的教师。
要想达成这一层的要求,就必须加强教育理论的学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,结合时代背景和教育实际,认真学习习总书记“中国梦”的指导思想,认真落实党的群众路线教育实践活动,深入学生中去,了解学生,一切为了学生的发展,一切以学生为主体。并且,认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等教育教学法律条文,使自己的教学有法可依、有法可行,规范自己的教学行为。坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。
二、做一名教学业务上过硬的教师。
为了适应明天的需要,在今天就要做好充足的准备,多看多学,勤思多问。多看有经验的教师的公开课视频,多看各类评比课的上课录像,从他们的上课风格、课堂控制中总结出出彩的值得自己学习的地方;多学教育理论专著,自己教学能力的提高,不仅要靠实践经验
的总结,还需要具体教学理论的指导。多学习前人的经验,是我快速提高自己业务水平的捷径,研读教育教学的专著,让我站在巨人的肩膀上看整个教育事业。书是他们经验智慧的结晶,也是我学习提高的好工具;勤思自己教育实践中出现的问题,为什么会出现这样的问题,思考具体解决的策略,在问题中改善自己的教育教学,班级管理;多问自己的师父,这次青蓝工程的师徒结对,给我了更多学习询问的机会,我要更加珍惜学校给予我们青年教师成长的机会,多向自己的师父学习和提问,在交流中总结经验,提高自己的业务水平。总之,要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容, 成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。
在教学工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。
在科研水平上,我要多向我青蓝工程的师父黄皓老师学习,多读书多研究,争取能再教学方面和班主任管理工作方面有自己的想法,争取在三年内获得一篇市级的获奖论文,为以后的专业发展奠定基础。
三、做一名受领导认可、学生欢迎的老师。
多向周围有经验的老教师学习,学习对学生的管理、班级常规工作的管理。无论是对学生的管理、还是班级常规工作,都要有一定的技术技巧,首先要形成自己的风格,要相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘。尽量让学生学会自我管理,一是培养学生与老师的默契与配合,更是对学生能力的锻炼和培养。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。
除了以上三点以外,我还要利用课余时间,积极参加学校和校管中心组织的各种培训和考试,并争取尽早拿到研究生的文凭,拓宽自己的视界,在业务水平上更上一个台阶。
面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,在三年的发展中,迅速成长为一名优秀的教育工作者。