一份特别礼物作文300字

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圣诞节活动企划方案2篇 1、 班级圣诞节主题企划方案 一、活动目的 我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。 二、活动时间 12月24号中午1点至晚上8点 三、活动负责人 娱乐八卦：xx 活动总规划：xx 四、活动参与集体 xx班全体 ...

20XX年8月家教工作计划 为能顺利有效地开展自己的家教工作，特制定如下工作计划： 一、学生基本情况分析 1、 xx：学习基础比较好扎实，阅读面较广；作文基础较好，能在较短时间内完成300~400字内的作文，语句通顺，条理较清晰，在作文中有些句子写得很精彩。不足之处是：文中出现个别错别字、个别词语运用不够恰当、作文开头和结尾不够精彩。 2、 xx：学习基础较差。交流过程中，思维较敏捷，能积极发言， ...

20XX年教师节祝福语及作文汇总 精彩文章：开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意！ 20XX年教师节祝福精彩汇总20XX年教师节祝福语 20XX年教师节英文祝福语大全 教师 ...

二年级语文期末试卷分析 本次期末考试为单人单桌别班两位老师监考，封卷后由一年级老师批改。 本次考试我班考得非常好，不管是平均分还是优秀率均较为领先。全班平均分为95.2分，最高分任恒宇100分，最低分83分。因区试卷标准是以基础、阅读、作文三块来评定优、合格、待合格的，据此得出的分数只能作为参考。只要是得了全优的小朋友，都因得以表扬。 基础部分“我会用然字组成不同的词语填空”和“我会照样子写词语： ...

曾知道，有一个人爱你至深，这爱情无日终止，与日俱增。祝你生日格外快乐！ 在你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属！ 送你一杯我精心特调的果汁，里面包含100cc的心想事成，200cc的天天开心，300cc的活力十足，祝生日快乐！ 知道你快过生日了，想要什么礼物就直管说，说呀，快说呀……短信看完，时效已过。 你好可怜哦，今天明明是你的生日 ...

一,活动主题:HAPPy20xx-圣诞游园活动及礼物"对对碰" 　　二,活动目的:通过HAPPy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情. 三,具体活动策划方案 　　(一)圣诞礼物派送-"对对碰" 　　活动时间:12.22-23(报名) 　　12.23晚派送贺卡 　　12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物) ...

优秀少先队员事迹材料 卢xx,男,现年13岁,xx中学初中一.2班语文科代表,是一名全面发展的好学生.优秀少先队员,深受同学及老师的欢迎. 一.品学兼优卢旸同学是个品学兼优的好学生.他遵守纪律.讲文明.热爱劳动.热爱集体,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动.他勤学善思.爱好广泛.积极实践.20XX年5月,他的散文诗<又闻槐花香>在<城口教育>上发表,在<永远的 ...

·学生作文获奖的奥秘 　　中学生参加全国各级作文大赛获奖的奥秘是什么呢?根据本人多年指导中学生参加各级作文大赛的体会和认真研读大量获奖作文的感受，我认为参赛作文获得成功的奥秘，在于学生有良好的语文素质，具体说来，有以下几点。 　　一、要以情动人文章不是无情物，尤其是中学生的习作，往往是青少年真挚情感的流露，这种真实情感能否伸向情感体验的深处，能否打动读者，能否与读者产生共鸣，往往是参赛作文能否成功 ...

北京市东城区20XX年初中升学统一考试 语文试卷 　　考生须知 　　1.语文试卷分为第I卷、第II卷；包括五道大题，24道小题，共11页。 　　2.认真填写第1、5、9页密封线内的学校、姓名和报名号。 　　3.按要求作答，字迹要清楚，卷面要整洁；答卷时要安排好作文时间。 　　 　　第I卷（60分） 　　注意事项 　　1.第I卷包括四道大题：一、古诗文阅读，二、三、四、现代文阅读，共23道小题。 　 ...

　　综合实践活动是一门全新的课程。在这课程中，学生、教师仍是不可缺少的两大要素。如何正确认识和处理好综合实践活动中师生的地位及相互关系，是一个迫切需要解决的课题。我通过广泛的理论学习和综合实践活动课程的实践，对此有了一些粗浅的认识，并作了一些尝试。 　　一、突出学生在综合实践活动中的主体地位。 　　综合实践活动的基本理念之一，是主体教育的思想。主体教育思想强调传统性教育向创新性教育的转变，强调在全 ...