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  • 04-14 第二学期高二化学备课组工作计划
  • 第二学期高二化学备课组工作计划 一、指导思想 本学期高二化学备课组工作总体思路是:认真贯彻落实教导处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高二化学教学质量,力求期末考出优 异成绩。 二、教学工作内容及措施 (1)认真落实贯彻新课改模式。将“活动单导学”模式这种先进教育教学理念进一步深入并强化,努力提高教育教学质量。 (2)加强集体备课,共同发展。 ...

  • 09-07 高二下学期化学教学计划
  • 一学生基础情形 本学期的教学义务很沉重,阅历了上学期会考的重点学期,各个科目完成的教学义务都偏少,化学也只完成了<有机化学基础>一个选修模块,且学生的控制情形,也比幻想中的差,原因是多方面的.这学期教学义务包含<物资构造与性质>和<化学反映原理>两个选修模,这两个模块中<化学反映原理>又是必考,对<有机化学基础>和<物资构造与性质& ...

  • 12-20 高三二模化学科试卷质量分析
  • 高三二模化学科试卷质量分析 本套试题注重基础,考查高中化学的学科主干知识(除杂、离子方程式是否正确的判断、离子浓度大小的比较、元素周期律、常见元素及其化合物的推断、ksp的计算、氨气的制备及还原性、化学反应速率及化学平衡的影响因素、有机推断等),难度适中。此次模考学生答卷的总体情况比市一模考试情况要好一些,基础题答题的准确率较高,具体分析如下: 第26题:满分15分,平均得分为8分左右,学生答卷存 ...

  • 02-04 机械加工技术短训学习心得
  • 机械加工技术短训学习心得    在培训过程中进行了热加工工艺的学习,内容主要包含铸造、锻压、焊接以及金属材料的前沿知识知识。    铸造是历史最悠久的制造工艺。通过铸造,可以得到内腔和外形很复杂的毛坯,可以针对各种合金进行铸造,并且铸造件的尺寸大小可以在一个很大的范围内波动。但是同时,铸造也存在一些缺点,比如组织疏松,晶粒粗大,力学性能较差和难以精确控制等。尽管如此,随着铸造技术的发展,特种铸造工 ...

  • 06-24 高二化学期中考试试卷分析
  • 高二化学期中考试试卷分析 一、试题总体评价 本次试题主要是考查选修部分《物质结构与性质》内容,同时为了复习的需要,出了一道《化学反应原理》的大题。从试题难度来看,难度适中,年段平均分57.32分,基本符合高考难度要求,可以说是一份比较有质量,有区分度的试卷。从考查内容来看,《物质结构与性质》重点内容基本把握,较少偏题怪题(个人觉得第4题原子轨道的量子数问题高考明确要求不考,为何一考再考,出题者不负 ...

  • 02-13 2014年安徽省高考理综化学试卷分析
  • 20XX年安徽省高考理综化学试卷分析 20XX年的高考已经落下帷幕,通过对高考理综化学试卷的认真研读分析,可以看出试卷的整体设计注重将“认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标”这三个方面的课程目标有机整合在真实的问题中,以高中化学基础知识和基本技能为载体,以能力和科学素养立意,于平稳中呈现新课程特色,于平淡中突出学科能力考查。试卷在题量、题型、难度和命题风格上与前两年保持了一定的连续性。试 ...

  • 08-09 现代科技文阅读二
  • ·现代科技文阅读二   人对技术的乐观或悲观倾向由来已久,但普林斯顿大学历史学家爱德华·泰讷的说法可能会使你大吃一惊:技术不仅没有给人类缔造福祉,反而极大地报复了人类。最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。本世纪早期,在抗菌素研讨方面所取得的突破使一些人乐观地预测说,长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。而现在,抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高,我们面对一波又一波的“超级虫”,却拿不出 ...

  • 10-29 新版教科版六年级下册科学教学计划
  • 新版教科版六年级下册科学教学计划 一、学生情况分析 通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加 ...

  • 04-28 高三基本能力学科三模复习计划
  • 高三基本能力学科三模复习计划 高三基本能力组 在一轮二轮复习基础上稳扎稳打,强化训练以来,几十套模拟题及基本能力资料中各科知识点,务必把复习过的常考点,掌握扎实,做到学以致用、触类旁通,能够依据所学解答问题。 具体安排: 自20XX年5月20日到20XX年6月5日,两周时间里,各班基本能力只有4节正课,加上课余可利用到基本能力学科的时间,安排学生复习内容如下: 一、按照20XX年高考说明,指导学生 ...

  • 03-29 九年级下学期化学教学计划
  • 一、 学情分析: 本届九年级学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看:优等生占8%,学习发展生占55%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,优等生比例偏小,学习发展生所占比例太大,其中发展生大多数对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计 ...