[成本会计实训]教案
《数学实验》教案
实验一:Matlab 基本操作
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】Matlab 软件的一些基本操作和常用命令 【实验难点】Matlab 软件的一些基本操作和常用命令 【参考书】
1.张志涌等编,精通MATLAB6.5,北京航空航天大学出版社,2004 2.MATLAB 网站:matlab.diy.myrice.com 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
通过本实验使学生了解Matlab 软件,学会Matlab 软件的一些基本操作和常用命令,熟悉Matlab 软件的一些数值计算功能。
【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
1、 计算1. 369+sin
2
⎛7⎫
π⎪26. 48÷2. 9的值 ⎝10⎭
2、 产生一个5阶魔术方阵,并执行如下操作: (1) 将矩阵的第2行3列元素赋值给变量c
(2) 将由矩阵第2,3,4行第3,5列构成的子矩阵赋值给变量d 3、给出区间[0,1]上的6个等分点数据。4、建立如下矩阵
0⎛2007
02007 (1)
0⎝
00⎫⎛010
⎪ 0⎪100 (2)
⎪ ⎪ 2007⎭10⨯10⎝101010⎫
⎪10⎪
⎪⎪0⎭10⨯10
【注意事项】
1、 注意编写Matlab 计算式与书写体之间的区别。 2、 Matlab 命令与其他程序语言的区别。 3、注意养成良好的编程习惯。 【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,完成实验报告一。 2、作业题、思考题:
(1)熟悉MATLAB 基本操作,MATLAB 表达式和常用函数使用,简单的数学模型求解;
(2)阅读《数学实验上机指导》中标准实验报告——宝石加工问题的数学实验。
实验二:Matlab 程序设计
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】顺序、循环和选择三种语句的用法 【实验难点】顺序、循环和选择三种语句的用法 【参考书】
1.张志涌等编,精通MATLAB6.5,北京航空航天大学出版社,2004 2.MATLAB 网站:matlab.diy.myrice.com 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
学会编写简单的Matlab 程序,掌握条件、循环和选择三种语句的用法。 【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
⎧x +1, -1≤x
⎪
0≤x
⎪x 2
1≤x ≤2⎩
的曲线图。
2、 用for-end 循环语句求:100!和
100
∑i 。
i =1
3、 用while-end 循环语句求不超过1000的偶数之和与奇数之和。
4、 建立一个命令M-文件:求所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三
位数,其各位数字的立方和等于该数本身。例如,153是一个水仙花数,因为153=13+53+33。 5、建立如下矩阵
⎛100
120 (1)
⎝11
000⎫⎛200720
0⎫ ⎪
020073000⎪ ⎪0⎪
02007400⎪ (2) 0
⎪ ⎪
000200750⎪ ⎪100⎭10⨯10
00002007⎪⎝⎭
【注意事项】
1、 用规范、合法的Matlab 命令编写程序,尽可能使程序模块化。 2、 给变量命名时,尽量使变量容易识别。 3、注意养成良好的编程习惯。 【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,完成实验报告三。 2、作业题、思考题:见《数学实验》。
实验三:使用Matlab 作图
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】Matlab 软件绘制二维、三维曲线曲面图形命令 【实验难点】利用Matlab 软件绘制一些特殊函数的图形
【参考书】
1.张志涌等编,精通MATLAB6.5,北京航空航天大学出版社,2004
2.中国军事网:http://wqzb.military.china.com/military/html/784/index.html 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
掌握用Matlab 软件绘制简单曲线、曲面图形,并通过绘制一些特殊函数的图形,更加深入地理解相关函数的性质,了解函数的性态。
【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
1、 在同一坐标系下面画出y =0. 2e 0. 1x +sin(0. 5x ) 和y =0. 2e 0. 1x +cos(0. 5x ) 在区
间[0, 2π]上的曲线图。
2、 绘制三维螺旋线:x =2cos t , y =2sin t , z =0. 5t , t ∈[0, π]. 3、 画出曲面z =sin(xy ) 的网线图。 4、 画出曲面z =xe
-(x 2+y 2)
的图形。
5、 作出下列曲面的3维图形,
22
z =sin(πx +y ) ; 1)
2)环面:
⎧x =(1+cos u ) cos v , ⎪
⎨y =(1+cos u ) sin v , ⎪z =sin u , ⎩
u ∈(0, 2π) v ∈(0, 2π) 。
【注意事项】
1、 注意数据点的选取,疏密应适当。
2、画曲面图时,注意网格点的选取。
【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,完成实验报告二。 2、作业题、思考题:
实验四:使用Matlab 解决微积分问题
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】MATLAB 符号变量与符号表达式创建方法和命令使用。 【实验难点】用符号微积分方法和命令解决数学问题。 【参考书】
1.刘宏友,彭锋等,MATLAB6.x 符号运算及其应用,机械工业出版社,2003 2.MATLAB 网站:matlab.diy.myrice.com 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
掌握MATLAB 中求函数极限命令;掌握MA TLAB 导数和微分命令;掌握MATLAB 不定积分和定积分命令;掌握MA TLAB 级数求和与泰勒级数展开命令。 【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
1、 求下列函数的极限:
(1) lim
cos x -e x →0x 4
-
x 2
2
3x
⎛2t ⎫
(2) lim 1+⎪
x →+∞x ⎭⎝
(3) lim +
x →0
1
x
2x -ln 2x -1
(4) lim
x →01-cos x
2、 按要求实现下面的求导运算:
(1) 已知y =e 2x ln(x 2+1) tan(-x ) ,求y ', y (3) ;
2
2
x 2+y 2
xy
(2) 已知z =(x +y ) e
x 2
∂z ∂2z ∂2z ,求。 , 2,
∂x ∂x ∂x ∂y
3、 已知函数f (x ) =e sin 2x , x ∈[2, 3π]。使用Matlab 软件,完成下面的实验任务: (1) 求出函数f (x ) 的一阶导数,二阶导数,并画出它们相应的曲线。 (2) 观察函数的单调区间,凹凸区间,以及极值点和拐点。 4、 使用Matlab 软件,完成下列积分运算: (1) 求不定积分x e
π3π4
⎰
3-x 2
dx , ⎰
dx x x +1
π
2
;
(2) 求定积分:
x 2sin 4x cos 2xdx ; dx , ⎰0sin 2x
(3) 求二重积分:(4) 求三重积分:
⎰⎰
1
10y
x
x sin xdxdy ;
xy 0
⎰⎰⎰
00
xyzdzdydx 。
111+++1⨯44⨯77⨯10
+
1
+
(3n -2)(3n +1)
5、 试求解无穷级数的和S =
6、 试求出函数f (x ) =
sin x
的麦克劳林幂级数展开式的前9项,并求出关于
(x 2+4x +3)
x =2的Taylor 幂级数展开式的前5项。
【注意事项】
1、 注意Matlab 符号变量的定义。
2、实验之前复习微积分的相关知识。
【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,完成实验报告五。
2、作业题、思考题:熟悉MATLAB 符号变量与符号表达式创建方法和命令的使用;
实验五:使用Matlab 解决线性代数问题
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】Matlab 软件对矩阵操作命令 【实验难点】用Matlab 软件解线性方程组 【参考书】
1.张志涌等编,精通MATLAB6.5,北京航空航天大学出版社,2004 2.MATLAB 网站:matlab.diy.myrice.com 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
学会用Matlab 软件对矩阵进行一些数值计算,学会用Matlab 软件解线性方程组。 【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
1、 产生一个4阶的随机矩阵,执行下面的操作:
(1) 求其行列式,检验其是否可逆;若可逆,求其逆矩阵。 (2) 计算该矩阵的特征值、特征向量。 (3) 将该矩阵化为行最简的阶梯形。
(4) 验证矩阵的特征值之和等于矩阵主对角元之和,特征值之积等于矩阵的行列
式。
2、 判断下面的线性方程组是否有解,若有解求其通解。
⎧x 1+x 2-3x 3-x 4=1⎪
(1)⎨3x 1-x 2-3x 3+4x 4=4
⎪x +5x -9x -8x =0
234⎩1⎧2x 1+x 2-x 3+x 4=1
⎪
(2)⎨3x 1-2x 2+x 3-3x 4=4
⎪x +4x -3x +5x =-2
234⎩1
⎧2x 1+3x 2+x 3=4
⎪x -2x +4x =-5⎪123
(3)⎨
3x +8x -2x =1323⎪1⎪⎩4x 1-x 2+9x 3=-6
3、 计算行列式
a b c d
a 2b 2c 2d 2a 3b 3
以及相应矩阵的逆矩阵。 3c d 3
⎡1-1⎢-11
4、 求矩阵A =⎢
⎢23⎢
⎣-1-22-1⎤3-2⎥⎥的特征值和特征向量。 10⎥
⎥01⎦
【注意事项】
1、 注意各种命令的灵活运用。 2、 实验之前复习线性代数的知识。 【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,完成实验报告四。 2、作业题、思考题:熟悉MATLAB 求解方程组命令;
实验六:使用Matlab 解决概率统计问题
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】随机变量的数字特征的计算方法及其应用。 【实验难点】随机模拟的蒙特卡罗方法 【参考书】
1.张志涌等编,精通MATLAB6.5,北京航空航天大学出版社,2004 2.MATLAB 网站:matlab.diy.myrice.com 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
掌握常用的分布律与概率密度函数计算方法;掌握分布函数的计算方法;掌握随机变量的数字特征的计算方法;了解随机模拟的蒙特卡罗方法。 【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
1、随机生成服从数学期望为4,均方差为2的20个正态分布的样本随机数,并画图观察。
2、随机生成一组服从正态分布N (4,4)的随机数,计算其均值与方差,并与理论值比较。
3、描绘以下数组的频数直方图:
3.8,27.6,31.6,32.4,33.7,34.9,43.2,52.8,63.8,41.4,51.8,61.7,67.9,68.7,77.5,95.9,137.4,155.0。
4、用取随机数的方法来模拟检验:抛掷一枚均匀的硬币n 次,检验出现正面的频率逼近1/2。 【注意事项】
1、 注意编写Matlab 计算式与书写体之间的区别。 2、 Matlab 命令与其他程序语言的区别。 3、注意养成良好的编程习惯。
【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,做好实验报告六。
2、作业题、思考题:熟悉MATLAB 的统计工具箱的基本命令;
实验七:使用Matlab 解决线性规划问题
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】用Matlab 软件求解线性规划和线性极值问题
【实验难点】根据实际问题建立线性规划模型,求解线性极值问题 【参考书】
1.张志涌等编,精通MATLAB6.5,北京航空航天大学出版社,2004 2.萧树铁主编,数学实验,高等教育出版社,1999 3.MATLAB 网站:matlab.diy.myrice.com 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
学会根据实际问题建立线性规划模型,求解线性极值问题,掌握用Matlab 软件求解线性规划和线性极值问题。
【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
1、 求解线性规划问题:
min z =6x 1+3x 2+4x 3, ⎧x 1+x 2+x 3=120, ⎪ ⎪x 1≥30, s . t . ⎨
⎪0≤x 2≤50, ⎪⎩x 3≥20.
2、 某城市110巡警大队要求每天各个时间段都有一定数量的警员值班,随时处理突发事件,每人连续工作6小时。下表是一天8班次所需值班警员的人数统计。在不考虑时间段中间有警员上班和下班的情况下,该城市110巡警大队至少需多少警员才能满足值班要求?
3万元,问该厂如何安排生产才能使每周获得的利润最大? 【注意事项】
1、 注意编写Matlab 计算式与书写体之间的区别。 2、 Matlab 命令与其他程序语言的区别。 3、注意养成良好的编程习惯。 【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,做好实验报告七。 2、作业题、思考题:熟悉MATLAB 优化工具箱;
实验八:使用Matlab 解决插值与拟合问题
一、实验基本情况 【实验学时】2学时
【实验形式】实验室小课
【实验重点】用Matlab 软件进行插值和拟合运算 【实验难点】用Matlab 软件进行插值和拟合运算 【参考书】
1.张志涌等编,精通MATLAB6.5,北京航空航天大学出版社,2004 2.MATLAB 网站:matlab.diy.myrice.com 二、实验内容、实验用具与时间安排 【目的要求】(1分钟)
学会使用Matlab 软件进行一维插值、二维插值运算,会进行多项式拟合、一般非线性拟合。 【环境用具】实验室机房环境,Matlab 软件(2分钟)。 【实验内容】(50分钟)
1、用y (x ) =(x +1) 2e -3x cos2x 生成一组数据,并用一维数据插值的方法(插值方法为:三次样条插值)对给出的数据进行曲线拟合,并在图像上显示出拟合效果。 2、假设已知的数据点来自函数f (x ) =(x -3x +5) e 5次多项式拟合的方法拟合函数曲线,并画出图形。 3、
下表中给出的数据满足原型y (x ) =
2-(x -μ)
2-5x
sin x ,试根据生成的数据用
2σ2
,试用最小二乘法求出μ,σ
的值,并用得出的函数将函数曲线绘制出来,观察拟合效果。(假设已知数据已读入,
【注意事项】
1、 注意编写Matlab 计算式与书写体之间的区别。 2、 Matlab 命令与其他程序语言的区别。 3、注意养成良好的编程习惯。
【实验报告与作业思考题】(30分钟)
1、根据实验操作和实验报告要求,做好实验报告八。 2、作业题、思考题:熟悉MATLAB 的计算方法的基本命令