西方心理学史复习题
西方心理学史复习题
一、填充:
1、洛克反对笛卡儿的,提出了著名的。
2、冯特综合哲学心理学的体系和自然科学的方法和技术,于19世纪后半期建立了 第一个心理学实验室 。
3、冯特将人类的经验分为两部分,即。
4、在身心关系问题上冯特主张与心理现象 看成是两种独立并存的本质,这在本质上是一种唯心主义的二元论。
5、艾宾浩斯发现了人类记忆和忆保持过程中存在的一条规律性的曲线,即著名的 艾宾浩斯曲线 。
6、缪勒在与舒曼进行重复辨别研究的时候,发现了的现象,就是对某一特定的知觉活动的准备性或个人的心理倾向。
7、铁钦纳把意识经验分析为三种基本元素,即。
8、铁钦纳将冯特的实验内省改造成为了,即有明确研究程序的内省。
9、高尔顿研究人类的适应性行为和个体差异,从而成为。
10、桑代克是的首创者,在此基础上,他提出了三条学习律: 准备律 、 练习律 和 效果律 。
11、是芝加哥机能心理学的主要代表之一,他是安吉尔的学生和继承者,也是芝加哥哥机能心理学的完成者。
12、行为主义是1913年由美国著名心理学家的一个重要心理学流派,被称为西方心理学的 第三势力 。
13、华生的行为主义有着深刻的哲学渊源,机械唯物主义、等哲学思想都对它产生了广泛的影响。
14、20世纪20年代提出的,是一种进行科学研究和确定科学概念的方法。
15、托尔曼对中介变量进行了修改和补充,把其分为三大种类:、
16、赫尔建立了系统,由于这个理论体系是经由严密的逻辑演绎而来,因此又被人们称为 。
17、斯金纳对行为进行研究时所采用的方法是析和研究动物行为的实验装置,即 斯金纳箱 。
18、斯金纳认为,应答性行为所导致的是作性行为所导致的则是 一种没有可察觉到的外刺激的反应 。
19、格式塔心理学也称,它既主张研究现象的,也主张研究人的 整体性 行为。
20、格式塔心理学的三个主要代表人物是:。
21、
22、勒温早期主要致力于心理学的研究,着重研究个体的发展模式以及发展的 需求 问题。
23、是格式塔心理学理论的核心内容,它的最大特点在于强调主体的知觉具有主动性和 ,并总是用尽可能的简单的方式从整体上去认识外界事物。
24、年被看作是科学心理学的产生年,其主要代表人物是冯特,他在 莱比锡 大学建立的心理学实验室是科学心理学产生的标志。
二、名词解释:
1、艾宾浩斯曲线
2、实验内省法
3、心理元素
4、准备律
5、詹姆士---朗格情绪理论
6、联想律
7、尝试---错误说
8、言语报告法
9、社会实验法
10、实用主义
11、潜伏学习
12、行为的消退
13、应答性行为
14、操作性行为
15、顿悟说
16、心理环境
17、操作性条件反射
18、似动现象
三、简答题:
1、简述联想的方式的四种基本形式。
2、简述桑代克提出的五条学习副律。
3、简述杜威的教育思想。
4、简述詹姆士意识流学说中意识的特征。
5、简述华生对反应进行的具体的分类。
6、简述托尔曼位置学习的实验过程。
7、简述操作性条件作用的规律。
8、简述斯金纳行为原理的应用。
9、简述顿悟的四个特点。
四、论述题:
1、请论述冯特心理学的理论体系。
2、简述桑代克的迷箱实验。
3、请比较机能心理学与构造心理学
4、对行为主义进行简单的评价。
5、简评斯金纳操作行为主义。
6、对格式塔心理学进行简单的评价。