七年级英语试卷分析
七年级英语试卷分析
昨晚mARk一进门,我就专门问他:“快,汇报成绩”他害羞而狡黠地扭头就是笑,我明白他这动作和表情的含义。因为我明白他的基础很不扎实。一定会存在很多问题。呵呵。
我们开始逐一地分析他的试题:
一,听力题第四节语篇理解第20题,他没填对。错误原因:录音语速快,没听清这个空的词,快速听力练的少,也不排除紧张心理在作怪。
二,书面测试第二大题单项选择第25题:It'smike's--birthday today.Hisclassmateshave a partyfor himand theyarevery happy,
A,three B,thirteenc,thirteenth
他选了B,答案应为c。错误原因:这里是用序数词来限定mlik具体的年龄,不能按中国人的思维去理解,要从英文的语言习惯和语法上去理解。
三,书面测试第六大题补全对话第68题,他的答案是:when isyourbirthday?正确答案应为:Herbirthday is in September.错误原因:粗心大意,只看下句就回答上句,没考虑全文的上下衔接,没关注最后的标点符号,关注标点符号,一定要注意细节,这是我在平时讲课时常提醒的,结果还是没注意到,要学会全方位思考问题,学习就是这么严谨的事情。
四,书面测试第七大题连词成句第74题:原题是:has,my,father,,milk,for,breakfast,always
他的几次答案分别是:1,my father breakfast always hasfor milk. 2,my father breakfast always for hasmilk. 3,my father always breakfast for hasmilk.正确答案:my father always hasmilk for breakfast.分析其错误原因如下:句子意义明白,在语法结构方面思维混乱,按中国人的语言习惯去思考连句,平时的朗读背诵还得加强,有利于培养英文的语感,英文的句子一般将时间状语,地点状语甩在句尾,这也是讲课多次提到的。要学会随时扭转思维,适应中英文语言转换。
另外他把has翻译成有,一个英文单词翻译成中文有多种意义,具体应该翻译成什么要根据整个句子的含义和整篇文章的含义而定。
五,书面测试第五大题B部分词汇运用题。第二句话我让他翻译,他把Havealookattheclothes.中的have不加思索地翻译成有,Havealookat是英语中的固定搭配,单词不能单独的解释,是一个完整的含义,看一看,证明他平时词组积累不到位。他把wesellshirts foronly80yuan.译成:我们的裙子只有80元。他把skirt和shirt又混了,前者是短裙,但后者是衬衫!应该译成:我们的衬衫仅售80元。
又帮他积累了一些固定答配:
be ata goodprice beat great sale
六,书面测试第五大题第59空,他把图上画的梨看成了草莓,,填错,而且这个地方要注意名词变复数问题,这个句子中重点词汇是two。他把pear 拼成了price,这是很多学生的共性,相类似的单词总爱张冠李戴,究其原因就是心情浮躁,急躁,学习不是非常严谨细心的态度而造成的。
七,一些重读闭音节单词动词变动名词的一些规律也要求他点滴积累,我希望我教给学生的更多的是方法,培养他们更多的良好的学习习惯,从点滴做起,点滴积累:
如:swim-swimming , sit-sitting , shop-shopping. put-putting等等。要求他自己今后进行相关积累。
八,以字母o结尾的名词变复数问题:
巧记以o结尾的名词的复数形式
名词单数变复数,本不是个太难的问题。谁都知道在一般情况下加s,其他的如以s,x,ch,sh结尾的加es。但对以o结尾的名词,如hero(英雄),piano(钢琴),bamboo(竹),solo(独唱)这一类,到底是该加s,还是该加es,常使中学生困惑不解。我们可按下面一条规律来记住它们的复数形式:指人和农作物的加es、其他的加s.(或者是有生命的加es,无生命的加s)
如下面单词加es
Negro-Negroes(黑人)
hero-heroes(英雄)
tomato-tomatoes(西红柿)
potato-potatoes(土豆)
而下面的单词加s
photo-photos(相片)
zoo-zoos(动物园)
radio-radios(收音机)
piano-pianos(钢琴)
单词tobacco(烟草),coo(鸽子咕咕叫声)却不适用这一条。
这里再介绍一个帮助记忆的好方法。张道真先生编的《实用英语语法》中写道:“以o结尾的词多数都加es,但下面两类只加s”:
(1)词末为两个元音字母的词
(2)某些外来词
这样,凡外来词则加s.如photos,solos,pianos,kilos(千克),tohaccos。凡词尾以两个元音结尾的词则加s.如:zoos,bamboos,coos,radios,studios(艺术家的工作室)。
除此而外,其他的都加es,如echoes(回声),torpedoes(鱼雷)。