学习经验交流会策划以及工作总结
学习经验交流会策划以及工作总结
学习经验交流会策划
为了帮助新生解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，同时，为加强我院同学与同学之间、班与班之间、年级与年级之间、专业与专业之间的学习交流，提高同学们的学习积极性，让同学们更好的适应大学学习生活，不断强化学风、 校风建设。我院将开展2012年学习交流会，具体安排如下：
一、活动主题：交流、沟通、分享、传授经验
二、活动时间和地点：2012 年 10月15日
星期一
分为三个场所，即三个不同的专业可以进行更方便的交流主教学楼B211，B210，B212
三、主办：青岛理工大学嘉陵江校区机械学院学生会学术部
四、活动目的：
（一）解答新生们学习中的迷惘和困惑；
（二）让新生们有从学姐学长的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有方向性，尤其是对于刚入学的大学生活，高数等没有掌握自己的学习方法，以及对于本学校的一些文化背景等进行深一步的了解以及学习。
五、活动对象：青岛理工大学嘉陵江校区机械学院全体大一学生。
六、活动流程：
（一）前期准备
1、10月12日联系嘉宾,收集嘉宾个人资料
2、10月11号晚上在2#二楼227开会确定学习经验交流发言者名单（名单由 11级各专业的前三名产生，主要为全年级的在各方面的优秀学员组成。这其中需要学术部事先了解机械学院各专业课程情况。在开会时分配好各专业的任务，不能盲目。）
3、选出活动主持人，共三个主持人，分别主持不同的三个专业。
4、做好活动的宣传工作，提前一个周联系宣传部，讨论海报以及宣传工作。
5、由学术部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾；
6、10月 13日联系办公室部申请交流会地点；
7、10 月15日学术部于所有成员六点到达会场，布置会场
（二）活动中期：
1、与会人员及嘉宾入场
2、主持人宣布活动开始。
3、主持人介绍活动内容与注意事项。
4、各学生嘉宾介绍他们在大学几年来的心得，和新生一起讲述他们自己的学习经验及在大学生活上的一些感受，给予新生一些建议和学习方法。
5、学生嘉宾根据各班反应的情况做出解答并给出班级建设建议。(根据专业对专业的原则进行解答：即各专业学弟们的问题由 11 级对应专业的学长进行解答。)
6、新生自由提问。由对应专业的 11级学生嘉宾做出回答。
7、活动结束主持人做总结发言，宣布活动结束
8、留影，结束交流
（三）后续工作：
1、新生如有疑问，可以留下来咨询
2、学生会成员负责清理活动会场
3、学术部成员整理相关活动记录
七、注意事项：
（一）会议工作人员提前到场。
（二）参会人员自带纸和笔。
（三）主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行（尤其是自由问答时间，并且对于主动提问者进行物质奖励，一个棒棒糖）
（四）学术部成员必须配合好主持人。
（五）各项工作必须提前做好，不得延误。
（六）参会代表要积极收集同学们在学习中的各种困难或困惑，会后要在班级进行交流和传达。
（七）学生嘉宾介绍学习经验阶段，每专业前三名，由各专业推荐。介绍人要求：1、必须在所介绍的单项能力上有特别专长。 2、积极参加各项班级，学院活动。
（八）学生嘉宾要求同上介绍人要求。
工作总结
活动期间，所有环节同学们都表现得特别的活跃，教室里氛围轻松，但又积极向上，通过此次活动，让刚入学的大学生们在迷茫中找到了方向，对于高数等具有一定难度的学科，同学们学习到了那些优秀的学长学姐们的宝贵的学习经验，同时活动举办期间学术部成员和谐的相互帮助，默契十足，让我们感受到了一个部门的温暖。
一、高度重视，组织严密
校委接到通知后，校委主要领导非常重视，要求把本次活动作为纪念建党90周年的一件大事开抓，作为组织生活的一项重要内容来落实，把本次活动当做深入开展党史教育的一项有力措施。为此，机械学院学术部迅速行动起来，利用一天时间研究起草落实方案，第二天下发通知，高度重视，认真谋划本院活动组织工作，向所属各个班级传达活动通知，明确提出每名班级干部都要参与，确定活动开展时间，并有针对性地进行策划。
二、严格准备，策划周全
各班级都保障了所有学生全部到位以及积极参加，精心考虑了自己所不了解的以及需要向学长学姐的问题，效果比较明显。各学生会部门谋划宣传，层层发动，调动了广大学生的积极性，营造了踊跃的良好氛围。
三、针对性强，影响深远
此次竞赛活动是在新生刚入学大背景下进行的，提高了大学生的知识的自觉性，具有较强的针对性、指导性和实践意义。