庆六一儿童节歌咏比赛串词(1)1
庆“六一”歌咏比赛串词 (开场白) 男:各位老师。 女:各位同学。 齐:大家好!
女:火红的季节,火红的心。 男:欢乐的歌声,欢乐的笑脸。
女:在这个美丽的季节里,我们要将最美丽的花儿献给老师。男:我们要将最真诚的爱心献给老师。 女:我们要将最美的歌儿献给我们敬爱的老师。
男:此时此刻,老师们,让我们代表全体同学向你们说一声:合:“老师们,辛苦了!”
(结束语) 男:难忘今宵。 女:今宵难忘。
男:今天我们在这里欢聚一堂。 女:明天我们将奔向四方。
合:让我们携起手来共创柘皋小学的明天! 男:柘皋小学庆“六一”歌咏比赛到此结束。 齐:谢谢大家!再见!
庆“六一”歌咏比赛串词 甲:尊敬的各位领导、各位老师
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乙:亲爱的少先队员、小朋友们! 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:也许我们的技艺还有些稚嫩, 甲:但我们相信:只要我们不懈的努力, 合:今天的小树苗就是明天的参天大树, 合:今天的小星星就是明天的太阳。
甲:江小 “迎绿色奥运,促和谐校园” 庆“六、一”歌咏比赛 (合)现在开始:
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全体起立,奏国歌。——坐下。
甲:首先请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈。 结束语:
A:敬爱的老师们, B:亲爱的同学们,
A:进校园我们是含苞的花蕾, B:出江小我们是鲜艳的花朵,
A:今天我们相聚在这里, B:明天我们共建伟大的祖国。
合:放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好! A:庆“六一”歌咏比赛到此结束。
合:谢谢大家的共同参与。再见!(挥手致意)
罗坊希望小学庆“六一”合唱比赛主持词
罗坊希望小学庆“六一”合唱比赛主持词
(男):六月,有童年的沃土; (女):六月,有童年的太阳; (男):六月,是童年的摇篮; (女):六月,是童年的梦乡;
(合):在这充满欢乐的日子里,我们用歌声来表达我们的喜悦,展示我们少先
队员的精神风貌。
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(男):罗坊希望小学庆“六一”合唱比赛 (合):现在开始。
(女):在松软软的沙滩上,在金色的阳光下,瞧,一群快乐的少先队员从海边
走来了,他们是祖国的为来,是共产主义接班人。首先,请欣赏五(5)班演唱的歌曲《赶海的小姑娘》和《中国少年先锋队队歌》。请五(2)班做好准备!
(男):我们是共产主义接班人,这是新时代对我们的呼唤,也是新时代赋予我
们的责任,我们将继续、发扬老一辈的革命传统,好好学习,报效祖国,请欣赏《团结就是力量》和《中国少年先锋队队歌》,演唱班级五(2)班。请五(1)班做好准备!
(女):五(5)班最后得分——
革命先辈的光荣传统需要继承,革命先辈的光荣路程需要延续,看,那边走来了一群朝气蓬勃的少先队员,他们紧紧团结在一起,将迸发出巨大的力量.请欣赏歌曲《团结就是力量》和《中国少年先锋队队歌》,演唱班级五(1)班。请五(6)班做好准备!
(结束语)
(男):今天,我们洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 (女):进校园我们是含苞的花蕾, (男):出母校我们是鲜艳的花朵, (女):今天我们相聚在这里,
(合):明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美
好! 再见!
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男:尊敬的校长、老师
女:亲爱的少先队员、小朋友们 合:大家好!
男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。 女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!
男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出自己的理想,唱出我们的快乐。 女:也许我们的歌声还有些稚嫩,但我们相信:只要我们不懈的努力。今天的小树苗就是明天的栋梁,今天的小星星就是明天的太阳。 男:赵甸小学 “童声里的中国”庆六一歌咏比赛现在开始。
六、结束语: 男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们
男:进校园,我们是含苞的花蕾, 女:出校园,我们是鲜艳的花朵, 男:今天,我们相聚在这里学习, 女:明天,我们共建伟大的祖国。 男:我们坚信——
合:明天更美好! 庆祝六一文艺表演到此结束,再见!(少先队大队部)
六一儿童节歌咏比赛实施方案 一、活动目的:
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庆祝一年一度的六一儿童节,校园文化生活,凝聚人心,焕发精神,
现决定筹备举行“庆祝六一儿童
校园,培养和发掘学生的才艺表演能力,节独唱歌咏比赛”文娱活动 二、1、活动
的安排及要求:
:2009年5月31日下午2:00
2.、活动地点:本校舞台
3、活动内容、办法及要求: (1)、幼儿园,一到六年级每班选派一位选手参加。 分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设(2)、参演节目为独唱每个节目台
表演节目)
舞
限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞等
。
。节目的编排、演出服装、道具等自行
(3)、歌咏节目以庆祝六一,多姿多彩的童年生活为主,节目内容健康、体
现天真活泼,向上,反映时代特征,体现校园文化生活。 (4)、各班于5月20日之前将演出节目名称及参演人员名单上报文娱组,并于25号前上交伴奏音乐。 三、活动过程:
1、主持人宣布活动开始 2、校长讲话 3、各班按出场次序
表演
4、活动结束
5、校长、主任总结并颁奖 四、奖励办法:
1、奖励名额:一等奖4名,二等奖7名,参演奖10名。 2、届时将奖予奖状和奖品。
3、评奖要求:以100分为满分,去掉最高最低分后去平均分。 (1)、节目内容健康,能(2)、歌手演唱富有
儿童的快乐天真,
向上,热爱生活为主题。
。
力,感染力,伴舞伴奏能体现集体的
(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音准、节奏。 (4)、表演者台风大方自然,感情充沛,服装整洁美观
4、评分表:
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项目 评分
班别 内容 健康
15分精神面貌服 装 台 风 15分 乐感
力30分音准节奏演唱25分
独 特
舞台效 果 15分合计备注
五、活动实施安排 主持人:待定
进退场地列队:江卫文 朱土秋 音响
:吕惠洋 江振强
横额:李日明 李剑云 摄影:黄荣生
舞台背景:汤建明
舞台装饰:李小群 屈原娟 李桂连 汤美兰 廖志焕 李丽华 庾瑞娟 评分员:李小群 侯美霞 李桂连 屈艳娟 黄柳珍 陈瑞娇 [1]2下一页尾页 |||
收集员:学生 记分员:张鸿发
后勤:周珠球 刘炽容 班级纪律:班主任及班干 说话:校长 主任 六、实施要求: 请
人员在5月31日前一切
就绪,并在31日上午
!
会议室开会,并安
排好活动现场。下午2:00开始举行活动。谢谢
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