当前位置:首页 >> 范文 >> 中学生自主管理实施方案

    与《中学生自主管理实施方案》相关的范文

  • 12-17 关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见
  • 关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见 一、指导思想 构建高效课堂学生自主管理模式以学生全面发展为主旨,以突出学生主体性为核心,以养成学生自觉主动的学习和良好的行为习惯为关键。让学生成为自己教育自己的主体,成为学习、生活的主人,成为学校的主人,让教师真正解放学生、解放自身,充满职业成就感、幸福感。 二、主要内容 高效课堂学生自主管理模式的内容主要包括学生“德育自主管理”与“学习自主管理”两个方 ...

  • 02-23 实施自主学习,自我教育的体会
  • 实施自主学习,自我教育的体会 学校教育有老师和学生组成。而多数学生只认识到老师对自己的教育,没有认识到其实自己还有一位陪伴终身的老师-自我。自我教育就是老师指导学生通过自我认识,自我要求,自我践行,自我总结。而在实施过程中,老师和同学时刻起着开悟,监督,提醒的作用,使学生在实施自主学习,自我教育过程中有序有效持久的进行,最终达到完全能够自我管理的效果。 体会一:学生明白并能够接受自主学习,行为自律 ...

  • 08-19 语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划
  • 语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 (第五阶段) 一、指导思想 以科学的发展观统领教育教学工作的全局,在县总课题组的总体部署框架下,结合本校实际,在认真反思以往实验工作得失的基础上,进一步有序、有效地工作推进实验课改工作,突出实验工作的实效性、体现实验教学的高效性,发挥语文学科课改在我校“课堂模式”教学的的积极作用,提高教育教学质量,为全面推广实施我县课堂教学模式服务。 二、工作目 ...

  • 08-19 2014―2014下学期学校工作计划
  • 20xx―2014下学期学校工作计划 一.指导思想 以学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校. 二.工作思路 坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,

  • 08-12 教师外出学习体会
  • 教师外出学习体会 学生自主释放巨大潜能教师放手提升惊人质量 近年来,我县在全面实施教育课程改革的过程中,通过“走出去,请进来”等多种渠道,在更新教育观念,学习先进教育教学经验等方面做了大量的工作,又特别在请进了多名全国知名教育专家、名师魏书生、刘金玉、郭思乐、段增勇等现场讲解、交流,同时也派出了多批优秀骨干教师和学校领导外出培训学习。但是,有县领导亲自带队,教科局组织的近70位中学校长、业务干部、 ...

  • 06-05 三塔中学素质教育实施方案
  • 为全面贯彻党的教育方针和现代教育教学理念,加快我校标准化建设进程,推进素质教育又好又快发展,实现学校良性循环,特制定三塔中学素质教育实施方案。 一、指导思想 以科学发展观统领全局,全面贯彻国家的教育方针,以现代化办学理念为指导,围绕“铸师魂、办名校、争一流”目标,以“三个发展”(学生发展、教师发展和学校发展)为重点,以为平民百姓子弟提供优质教育服务为宗旨,坚持 “以人为本、和谐发展”的办学理念和“ ...

  • 05-04 中学2013年-2014年学年度第一学期工作计划
  • 中学20xx-20xx学年度第一学期工作计划 一、指导思想。 在市教育局和xx区委、区政府的正确领导下和大力支持下,在xx教育办的全面指导和全力帮助下,xx实验中学在xx校长的领导下,用科学发展观统领全局,以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导,将秉承“打造精品初中,办人民满意教育”的办学宗旨,牢记“严、勤、细、实、活”的五字校训,落实教育强市战略,为办人民满意教育,打造xx示范性初 ...

  • 03-30 小学2014年度工作计划
  • 小学20XX年度工作计划 一、指导思想 认真贯彻《国家中长期教育发展规划纲要》和全国教育工作会议“德育为先、能力为重、全面发展”精神,结合我校“尊重教育”特色理念和实践模式,努力打造轻负担高质量的优质教育典范学校。 二、重点目标 1.体育馆和新教学楼投入使用,争取启动操场和校门改造工程; 2.总结完善教师专业成长模式,启动专家型教师发展规划; 3.完善德育特色,学生文明程度有一定程度的提升; 4. ...

  • 03-14 实验小学2014年度工作计划
  • 实验小学20XX年度工作计划 一、指导思想 认真贯彻《国家中长期教育发展规划纲要》和全国教育工作会议“德育为先、能力为重、全面发展”精神,结合我校“尊重教育”特色理念和实践模式,努力打造轻负担高质量的优质教育典范学校。 二、重点目标 1.体育馆和新教学楼投入使用,争取启动操场和校门改造工程; 2.总结完善教师专业成长模式,启动专家型教师发展规划; 3.完善德育特色,学生文明程度有一定程度的提升; ...